第頁幼兒園新學期致家長的一封信幼兒園新學期致家長的一封信1

敬重的家長摯友們：

你們好!歡迎您的孩子來到盤縣其次幼兒園，孩子們的健康發(fā)展、歡樂學習是我們共同的心愿，我們將付出全部的愛心、耐性和細心伴隨孩子們成長的每一天。

為了更快、更好的引導孩子們適應幼兒園生活，穩(wěn)定孩子的心情，我們希望家長摯友們

仔細閱讀以下溫馨提示：

一、入園前打算

孩子初次入園，因環(huán)境和人員的改變，會產(chǎn)生懼怕心理或種種不適，這是正常的現(xiàn)象，請家長不要驚慌，以免影響孩子心情。

1、告知孩子，幼兒園有很多小摯友，是和小摯友歡樂嬉戲的地方。

2、日常生活要起先有規(guī)律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每天能以飽滿開心的心情入園。

3、提前向老師照實介紹孩子的日常生活、習慣、健康狀況、性格特點，須要幫助的可以與老師商議解決。

4、入園時孩子會因為分別焦慮的擔心心理而哭鬧，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。

5、離開時和孩子道別，并溫順而堅決地告知他，您會準時接他回家，然后堅決地離開。只有恰當對待孩子入園后的不適應,信任老師能照看好孩子，才能盡快解決分別焦慮的問題。

6、入園后，可利用接送孩子的機會或電話等方式了解孩子在園生活、嬉戲、交往等方面的狀況，剛好表揚孩子的進步，協(xié)作老師讓孩子盡快適應幼兒園的生活。

7、孩子入園應穿著簡便、舒適、便于活動，便于穿脫的衣服，不穿帶有危急隱患的衣服。年齡較小的孩子，請家長為其打算一套衣褲并寫上孩子的名字交給班級老師，以備更換之用。

二、接送時間及平安

感謝協(xié)作!

為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的人身平安，請家長協(xié)作以下工作

1.早上7:50—8:30為孩子入園時間。下午離園時間17:00—17:30。

2.自行接送孩子的家長，請固定家庭成員來園接送孩子，接送時，請出示接送卡，以確保孩子的平安。

3.孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。

4.孩子入園前家長應留意查看孩子口袋，如發(fā)覺有危急物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應馬上取出，并剛好對孩子進行正面教化。

5.幫助老師對孩子進行平安教化，養(yǎng)成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。

6.家長在接送幼兒時，請您遵守接送時間，請家長領著幼兒的手，根據(jù)接送路途上下樓梯。

三、衛(wèi)生健康嚴格執(zhí)行

1、晨間檢查：孩子每天早晨入園，請檢查好幼兒書包及口袋，不行帶危急物品。

2、自備藥：孩子如需帶藥品在園內(nèi)服用，請家長在孩子晨檢時交給本班老師，并做好登記簽字手續(xù)。

(依據(jù)幼兒園管理部門相關規(guī)定，幼兒園不允許給幼兒供應任何口服藥物)

1、不愿上幼兒園：入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產(chǎn)生抵觸心情，還可能身體不適，不愿去幼兒園，這時父母要親密視察孩子身體、心情等各方面的改變，但一般狀況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現(xiàn)堅決要求他去幼兒園的看法。家長要給多講一些上幼兒園的好處，告知他“孩子長大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園，把你全托了”等灰色語言，這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方，那樣孩子就更不情愿去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時可能受不了，接孩子時盡可能早一點，接完孩子后對他抱一抱，親一親，肌膚之親會給孩子一種勸慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜愛他的。

2、驚醒：新入園幼兒可能會出現(xiàn)夢中驚醒的現(xiàn)象，主要是因為孩子進入新的環(huán)境，身體、心理不適應。家長應盡量給孩子心理上的勸慰，使孩子有平安感，引導幼兒發(fā)覺幼兒園的樂趣，幫助他們親近班里的老師和小摯友，對老師有信任感。一般來說，隨著幼兒對新環(huán)境的熟識，這種現(xiàn)象會漸漸消逝的。

3、生病：一般來說，初入園幼兒由于心理不適應，心情不穩(wěn)，會造成免疫力下降，部分幼兒入園一個月左右，體重會有所下降，也會出現(xiàn)不同程度的病狀。只要不是非常嚴峻，均屬正?，F(xiàn)現(xiàn)象。家園溝通，加強護理和幼兒心理的調(diào)試，一般會度過難關。

4、心情波動：有的孩子從幼兒園回到家后，變得動不動就愛發(fā)脾氣、鬧心情，家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對此不知所措。其實，孩子在幼兒園里，面對的是生疏的老師，接受的是幼兒園里的一些規(guī)則，確定不像在家里那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最暖和最舒適的港灣，回家后釋放出來是好事，比憋在心里好得多，對此家長沒關系張，但假如煩躁、哭鬧得超乎尋常時，家長要主動與老師溝通一下，向老師問問孩子狀況，看看有沒有特別狀況發(fā)生，讓老師幫著激勵勸服教化。

一周的幼兒園生活大多數(shù)孩子都能夠漸漸適應，會獨立吃飯、入睡，情愿主動參與集體活動。珍寶們每天都在不斷的改變與進步，一般孩子的適應周期為一到兩周的時間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽肯定要堅持送孩子上幼兒園，不能留露出遲疑不決的看法，這樣孩子會更加的依戀并且哭鬧會變本加厲。作為家長應多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜愛自己的老師和小伙伴們，增加孩子喜愛上幼兒園的欲望。

孩子從家庭走入幼兒園，是人生中的第一次轉折，標記著孩子的成長，也是父母辛勤培育的又一個階段的起先，為了幫助孩子順當?shù)剡m應幼兒園的集體生活，讓我們家園一起努力吧!

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幼兒園新學期致家長的一封信2

敬愛的家長：

您好！

首先感謝您協(xié)作幼兒園剛好完成孩子新學期的入園工作，保證了幼兒園各項

工作的順當進行。開學伊始，希望家長們一如既往的主動協(xié)作幼兒園開展工作，我們將以滿腔的熱忱投入到工作，以愛心、耐性和責任心來擁抱孩子，以敬業(yè)的精神、專業(yè)的看法和您共同努力，促進孩子的健康成長！

以下事項希望家長協(xié)作完成，愿您的孩子能在幼兒園度過一個開心的學期，讓我們?yōu)楹⒆拥臍g樂成長共同努力吧！

1、請按時接送孩子。入園時間7:20—8:30,離園時間16:20—17:30,請不要提前接孩子；

2、激勵孩子每天堅持上幼兒園。如有特別狀況不能來園，請于9:00前電話請假；

3、請家長堅持每日給孩子聽英語磁帶，以保證孩子聽說水平的提高；

4、請保證孩子個人衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗澡，整齊入園，開心晨檢；

5、平安起見，請不要讓孩子佩戴任何首飾與掛件；

6、督促幼兒養(yǎng)成良好地生活習慣，晚間不宜超過20:30時入睡。每日看電視時間不超過半小時，選擇具有教化性或益智性節(jié)目欣賞；

7、讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進食、如廁、整理玩具、洗手帕、襪子等，學會自己的事情自己做；

8、請家長為幼兒打算24色油畫棒（塑料盒裝的）、膠棒，新升班的幼兒帶剪刀，并寫好名字，帶到幼兒園來；

9、天氣特殊熱，請家長為幼兒打算涼席，保證午睡質(zhì)量；

10、每個月我們都會為幼兒制定新的目標，每一周我們都會有新的視察，我們會將這些工作傳到網(wǎng)站上，本學期規(guī)定家長為了孩子必需每周上一次網(wǎng)站，閱讀后請您留下痕跡，哪怕是簽下您的名字，最好是看法和建議，讓我們知道您對孩子教化的重視，以便于我們對您孩子的更精細視察和引導；

11、本學期會一如既往的進行家園反饋工作，請家長每一周剛好反饋看法，孩子在家中的表現(xiàn)，以及對幼兒的要求，以便幼兒能健康歡樂的成長。

感謝您的支持與協(xié)作！

幼兒園新學期致家長的一封信3

敬愛的家長摯友：

感謝您把孩子的成長與將來托付給我們，感謝您始終以來對我們工作的理解支持。我們深知，家佳樂的昨天浸入了您無限的信任，家佳樂的明天也將寄予您殷切的希望。孩子是家庭的希望，從誕生的第一天起先，他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心，孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美妙的事業(yè)。從一粒粒小小的種子起先，親自施肥，細心呵護，看著他們一每天發(fā)芽，一每天長大，直至成為參天大樹。

我始終信任我們的愛心，責任心，遠比一所幼兒園的美麗來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美，養(yǎng)成自信、新奇、堅毅、交往、合作、關切他人的良好品質(zhì)以及保持輕松開心的心情。

作為園長，我時時牢記著自己肩負的職責，到處提示著自己要用歡樂去迎接每一天，因為你歡樂，孩子才會歡樂；要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你；要專心去與他們溝通，因為我們是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈須要更多的呵護……！

作為園長我愿同我的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教化行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教化的精髓，讓每個孩子在我們愛心幼兒園中都可以擁有一個最佳的人生開端！作為園長，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的將來，享受更多成長的關愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，揚求知之風帆，做勝利之真人！

讓我們祝福我們的孩子們擁有一個健康、歡樂童年！

幼兒園新學期致家長的一封信4

敬愛的爸爸媽媽們：

歡樂的暑假生活即將結束了，立刻我們就要和珍寶們一起迎接新學期的到來。這個九月，對珍寶們來說意味著新的成長，因為他們將升班并進入全新的教化生活環(huán)境。

老師們也已經(jīng)依據(jù)孩子的成長與改變，為孩子們設計、制定了更加符合兒童年齡特點和成長規(guī)律的班級環(huán)境。我們等待著孩子們的到來，同時也期盼他們在這細心打算好的環(huán)境下，接著探究與嘗試。

在新學期即將到來之際，鼎奇妙別提示家長摯友：

1、在接近開學的時間請你盡量調(diào)整寶寶的作息時間。

2、多和寶寶講解并描述幼兒園的生活或者可以給老師提前打電話溝通，讓寶寶和老師產(chǎn)生情感的聯(lián)接。

3、請您理解開學前幾天寶寶因為不想離開您，而產(chǎn)生的哭鬧心情，希望您肯定耐性疏導。

4、請您提前與寶寶一起打算開學須要物品。

特殊提示：進入9月早晚溫差較大，請您幫助孩子帶好輕薄的小外套。

希望您在開學第一天和寶寶一同歡樂的迎接新的學期。

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幼兒園新學期致家長的一封信5

敬愛的家長摯友：

您好！

孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這里起先了真正的社會生活和學習生活。孩子在幼兒園階段能否獲得良好的發(fā)展，不僅須要老師的細心訓誨，還有賴于您的協(xié)作?？梢哉f，家庭和幼兒園同步教化才能保證孩子身心和諧發(fā)展。

在孩子跨入幼兒園的這一刻，為了讓他有一個良好的開端，我們把新生家長關切的一些常見問題整理出來，對您了解我們幼兒園、協(xié)作幼兒園教化是特別必要的，希望您能仔細閱讀。

良好的開端是勝利的一半，為了孩子的健康成長，為了祖國的將來，讓我們共同努力吧！

幼兒園教化管理特色

1、老師主動為幼兒發(fā)展創(chuàng)設豐富、相宜的成長環(huán)境，以多種教化手段激勵孩子參加各門課程的學習、嬉戲和消遣活動之中，使幼兒在舒適、輕松和開心的氛圍中，在原有基礎上不斷獲得發(fā)展。

2、幼兒園全體老師均畢業(yè)于全國各大中城市的相關專業(yè)院校，接受深圳市教化局聘請、考核后錄用，師資隊伍穩(wěn)定。老師平均教齡達15年以上，具有高級職稱的老師達75℅，大專及本科學歷達80℅，教化閱歷豐富，市級以上獲獎老師達30多人次。

3、在教化活動中老師能以教化者、引導者、支持者、合作者等不同的角色與幼兒進行互動學習；老師能伴隨著整個教化過程、綜合采納視察、談話、作品分析等手段與家長一起對幼兒發(fā)展進行評價，并不斷調(diào)整教化策略；敬重幼兒在發(fā)展水平、實力、閱歷、學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每個幼兒獲得滿意和勝利。

4、老師能投入飽滿的熱忱和足夠的時間、精力來關注孩子的均衡發(fā)展，教化內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有肯定的挑戰(zhàn)性；既符合幼兒的現(xiàn)實須要，又有利于其長遠發(fā)展……老師能以關懷、接納、敬重的看法與幼兒交往，耐性傾聽，激勵他們大膽探究與表達。

5、幼兒園能定期安排和評估所開展的各項活動，評價目的明確、科學，并能依據(jù)評估結果了解教化的相宜性、有效性，調(diào)整和改進工作，努力提高教化質(zhì)量和水平。

6、幼兒園能本著敬重、同等、合作的原則，開展多種形式的家園活動，主動爭取家長的理解、支持和主動參加，為了孩子能健康歡樂的成長，建立起有效的家庭和幼兒園合作橋梁。

關于幼兒園——我們希望您知道

一、與幼兒園教化工作干脆相關的法律、法規(guī)有哪些？

主要有《中華人民共和國教化法》、《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國未成年人愛護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教化指導綱要（試行）》等，幼兒園依據(jù)這些法律、法規(guī)開展工作。

二、幼兒園教化的性質(zhì)和特點是什么？

幼兒園教化是基礎教化的重要組成部分，是我國學校教化和終身教化的奠基階段。幼兒園教化應敬重幼兒的人格和權利，敬重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以嬉戲為基本活動，保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有特性的發(fā)展。

三、幼兒園的教化任務是什么？

《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園的任務是：實行保育與教化相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教化，促進其身心和諧發(fā)展。

四、幼兒園的教化內(nèi)容有哪些？

幼兒園的教化內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康（含體育）、語言、社會、科學（含數(shù)學）、藝術（含美術、音樂）等五個領域。各領域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、看法、實力、學問和技能等方面的發(fā)展。幼兒園嚴格執(zhí)行國家有關規(guī)定，按國家課程、地方課程和園本課程要求執(zhí)行教化教學工作。（附：教化部20xx年頒布的《幼兒園教化指導綱要》中有關內(nèi)容和要求）

【一】健康

（一）目標

1、身體健康，在集體生活中心情安定、開心；

2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理實力；

3、知道必要的平安保健常識，學習愛護自己；

4、喜愛參與體育活動，動作協(xié)調(diào)、敏捷。

（二）內(nèi)容與要求

1、建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到暖和，心情開心，形成平安感、信任感。

2、與家長協(xié)作，依據(jù)幼兒的須要建立科學的生活常規(guī)。培育幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理實力。

3、教化幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，留意保持個人和生活場所的整齊和衛(wèi)生。

4、親密結合幼兒的生活進行平安、養(yǎng)分和保健教化，提高幼兒的自我愛護意識和實力。

5、開展豐富多彩的戶外嬉戲和體育活動，培育幼兒參與體育活動的愛好和習慣，增加體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應實力。

6、用幼兒感愛好的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。

7、在體育活動中，培育幼兒堅毅、英勇、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的看法。

【二】語言

（一）目標

1、樂意與人交談，講話禮貌；

2、留意傾聽對方講話，能理解日常用語；

3、能清晰地說出自己想說的事；

4、喜愛聽故事、看圖書；

5、能聽懂和會說一般話。

（二）內(nèi)容與要求

1、創(chuàng)建一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、激勵、吸引幼兒與老師、同伴或其他人交談，體驗語言溝通的樂趣，學習運用適當?shù)摹⒍Y貌的語言交往。

2、養(yǎng)成幼兒留意傾聽的習慣，發(fā)展語言理解實力。

3、激勵幼兒大膽、清晰地表達自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡潔的事物或過程，發(fā)展語言表達實力和思維實力。

4、引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和美麗，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。

5、培育幼兒對生活中常見的簡潔標記和文字符號的愛好。

6、利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的愛好，培育前閱讀和前書寫技能。

7、供應一般話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟識、聽懂并學說一般話。少數(shù)民族地區(qū)還應幫助幼兒學習本民族語言。

【三】社會

（一）目標

1、能主動地參加各項活動，有自信念；

2、樂意與人交往，學習互助、合作和共享，有憐憫心；

3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；

5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

（二）內(nèi)容與要求

1、引導幼兒參與各種集體活動，體驗與老師、同伴等共同生活的`樂趣，幫助他們正確相識自己和他人，養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的看法，學習初步的人際交往技能。

2、為每個幼兒供應表現(xiàn)自己特長和獲得勝利的機會，增加其自尊心和自信念。

3。、供應自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、安排活動，激勵他們通過多方面的努力解決問題，不輕易放棄克服困難的嘗試。

4、在共同的生活和活動中，以多種方式引導幼兒相識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和敬重他人。

5、教化幼兒愛惜玩具和其他物品，愛惜公物和公共環(huán)境。

6、與家庭、社區(qū)合作，引導幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動，培育其對勞動者的酷愛和對勞動成果的敬重。

7、充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的改變和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

8、適當向幼兒介紹我國各民族和世界其他國家、民族的文化，使其感知人類文化的多樣性和差異性，培育理解、敬重、同等的看法

【四】科學

（一）目標

1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有新奇心和求知欲；

2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；

3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結果；

4、能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和好玩；

5、愛惜動植物，關切四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

（二）內(nèi)容與要求

1、引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、改變規(guī)律產(chǎn)生愛好和探究的欲望。

2、為幼兒的探究活動創(chuàng)建寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參加嘗試，支持、激勵他們大膽提出問題，發(fā)表不同看法，學會敬重別人的觀點和閱歷。

3、供應豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探究供應活動的條件。

4、通過引導幼兒主動參與小組探討、探究等方式，培育幼兒合作學習的意識和實力，學習用多種方式表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程和結果。

5、引導幼兒對四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生愛好，建構初步的數(shù)概念，并學習用簡潔的數(shù)學方法解決生活和嬉戲中某些簡潔的問題。

6、從生活或媒體中幼兒熟識的科技成果入手，引導幼兒感受科學技術對生活的影響，培育他們對科學的愛好和對科學家的崇敬。

7、在幼兒生活閱歷的基礎上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關系。從身邊的小事入手，培育初步的環(huán)保意識和行為。

【五】藝術

（一）目標

1、能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術中的美；

2、喜愛參與藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；

3、能用自己喜愛的方式進行藝術表現(xiàn)活動。

（二）內(nèi)容與要求

1、引導幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的情趣。

2、在藝術活動中面對全體幼兒，要針對他們的不同特點和須要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培育。對有藝術天賦的幼兒要留意發(fā)展他們的藝術潛能。

3、供應自由表現(xiàn)的機會，激勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，敬重每個幼兒的想法和創(chuàng)建，確定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，共享他們創(chuàng)建的歡樂。

4、在支持、激勵幼兒主動參與各種藝術活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和實力。

5、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。

6、為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件，引導幼兒相互溝通、相互觀賞、共同提高。

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20xx年xx月xx日

幼兒園新學期致家長的一封信6

家長摯友您好：

開學啦！家庭歡迎孩子們回到幼兒園的大中，珍寶們又長大一歲，看看孩子們長高了，大家見了都很興奮呢！馬年祝愿孩子們像小馬駒一樣健康活潑！祝家長們工作中龍馬精神!祝大家馬年祥瑞，一切如意！也祝我們家園能夠為孩子們創(chuàng)作更加溫馨、和諧、華蜜、歡樂的成長氛圍，讓孩子們個個生龍活虎，越來越聰慧健壯！

新學期，希望得到您的接著支持與協(xié)作：

1、本周請家長為幼兒打算以下學習用品：水彩筆、油畫棒、膠棒、新A4圖畫本、橡皮泥。每樣物品保證可用，并貼上幼兒的姓名。

2、為培育幼兒良好學習習慣和有序生活習慣的養(yǎng)成，本學期建議不要隨意給幼兒請假，生病有事需在家休息的，請于早上8:30時前，向班級老師請假，并具體說明孩子狀況。

3、需在園服用的藥品，肯定寫上幼兒的班級姓名、藥品名稱及服用方法。嚴禁幼兒自己帶藥進班級。

4、須要隨時了解孩子發(fā)展狀況或產(chǎn)生家教困惑的家長，歡迎剛好與我們溝通，可通過電話、網(wǎng)絡、約訪等形式與我們溝通(早上八點半以前、中午12點半~1點半、下午四點半以后均可)

5、進入三月份后，就進入每年幼兒手足口病的高發(fā)階段，因幼兒園是集體生活的地方，孩子年齡小，反抗力弱，所以為了您的孩子及其他孩子的健康請您肯定引起重視！日常留意孩子個人衛(wèi)生及家庭衛(wèi)生，節(jié)假日肯定留意不要帶孩子去人多密集、不通風的地方玩耍，如體育街、兒童消遣中心、海邊等潮濕易交叉感染的地方。每天堅持給孩子量體溫。早晚堅持視察幼兒的口腔內(nèi)、手心、腳心、小屁股等部位有無小紅疹，如有異樣請第一時間聯(lián)系本班老師，具體真實的說明狀況以便我們早動手做好隔離、消毒、杜絕傳染的工作。

有您的支持和參加我們的教化才完整、孩子發(fā)展才會更健康、更優(yōu)秀！讓我們共同攜手共創(chuàng)美妙明天！

幼兒園新學期致家長的一封信7

敬愛的家長摯友：

您好！

初秋季節(jié)，裝飾一新的xx幼兒園放開胸懷迎接孩子們返園“讓孩子成為：習慣良好、身心健康、文明禮貌、合群自信、喜愛操作、體智德美和諧發(fā)展的人”是我園全體教職工的目標。全體xx園丁們，張開雙臂迎接孩子們回到xx幼兒園這個大家庭。

現(xiàn)將相關事宜通知如下：

一、本園設有托班，小班、中班、大班、大大班。

二、我園在保育教化工作方面，努力向幼兒進行全面發(fā)展的培育教化，同時留意培育幼兒有益的愛好愛好。本期園內(nèi)仍設有識字、珠心算、舞蹈、美術、象棋、圍棋等教學，家長可依據(jù)孩子的愛好愛好，為孩子選擇一項或多項特色課程。

三、為快速做好開學工作、便利家長、避開擁擠，特支配家長提前報名繳費，時間從x月x日起。

四、報名時老生家長攜帶幼兒被子來園。

為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩(wěn)定孩子的心情，我們希望各位家長摯友們在開學伊始能協(xié)作幼兒園做好以下工作：

1、告知孩子，去幼兒園了，可以和自己的好摯友見面，一起玩嬉戲。在幼兒園里可以玩很多家里沒有的玩具，還能和老師、小摯友們一起學好多好多的本事，會成為一個能干的好孩子。

2、變更假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。培育良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。

3、增加孩子自己的事情自己做的自信念，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情賜予確定、激勵、表揚。

4、請按時接送孩子。入園時間x：xx—x：xx；離園時間x：xx—x：xx盡量不要提前接孩子，如有特別狀況須要接走要提前告知班里老師。

5、早上和下午接送孩子入園和離園須要刷卡。園內(nèi)是孩子的活動場所，不得停放車輛和嬰兒車。放學接到孩子后不得帶孩子在園內(nèi)逗留。

6、請各位家長協(xié)作幼兒園幫助孩子剪指甲，整齊地入園，開心地接受保健醫(yī)生的晨檢。

7、為平安起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶珍貴物品及首飾、危急物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。

8、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的狀況，也請您剛好關注我們的網(wǎng)站，我們會將班級動態(tài)、課程支配和一些與孩子相關的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上，請您常常關注。

9、假如您在教化孩子的過程中遇到某些問題、假如您對我們的教化有不同的看法和建議，或是您希望與我們共享您的教化心得，可以隨時發(fā)郵件郵箱。讓我們在共同探討與共享中一起進步，更好的教化我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

祝您的珍寶健康成長！

此致

敬禮！

xx幼兒園

20xx年x月x日

幼兒園新學期致家長的一封信8

敬愛的家長摯友：

您好！

開心的假期生活就要結束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風，我們會迎來新的學期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶起先幼兒園豐富多彩的學習與生活。為讓寶寶盡快適應幼兒園新學期生活，以下的溫馨提示希望您能夠主動協(xié)作：

1、入園前幾天，少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小摯友在一起的開心嬉戲，家長首先要克服自身的焦慮擔心心情，歡高興喜的送孩子上幼兒園，用主動樂觀的心情感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的憧憬。

2、進一步培育幼兒生活自理實力，盡量按幼兒園的作息時間支配幼兒的嬉戲和生活。同時教化他們遵守集體生活規(guī)則，激勵他們在新學期里有更大程度的進步。

3、新學期，假如幼兒的狀況和您的聯(lián)系方式有所改變，請剛好與本班l(xiāng)溝通，以利于家園之間的親密協(xié)作。

4、接著協(xié)作幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。

5、接著加強與幼兒園、各班老師的溝通與溝通，有合理化建議剛好反饋或者向各班老師反映。只要幼兒園能夠做的，我們肯定盡力解決。

6、必需堅持每天送孩子上幼兒園，為了孩子的平安請您主動協(xié)作幼兒園接送制度接送幼兒，如有特別狀況需別人代為接送孩子時，務必事先與班主任聯(lián)系。

孩子的發(fā)展是我們工作的動力，家長的滿足是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣揚廣告！我們愿與家長摯友們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長。

此致

敬禮！

xx幼兒園

20xx年x月x日

幼兒園新學期致家長的一封信9

敬愛的家長摯友：

您好！

我們迎來了孩子們在幼兒園又一個新的學年，在新的學期里希望您能一如既往的為我們供應支持和幫助。我們將以滿腔的熱忱投入工作，以愛心、耐性和責任心來擁抱孩子，以敬業(yè)的精神、專業(yè)的看法和您共同努力，促進孩子的健康成長！

從我們與家長合作以來，很多家長特別注意孩子的教化，也特別協(xié)作我們開展各項工作，在這里我們要感謝你們對我們工作的大力支持。下面是我們的一些建議和要求希望能夠得到家長們的協(xié)作：

1、每日請家長按時送孩子入園，讓孩子早睡早起，養(yǎng)成好習慣；每日入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危急的東西。

2、孩子生病須要帶藥的時候，不要遺忘用紙包好，寫上名字、用法和用量。

3、請家長每天來接孩子的時候留意看一下教室外面的家園聯(lián)系欄及黑板通知，以便剛好的了解班里的信息。

4、加強對幼兒平安教化和衛(wèi)生教化，為幼兒勤剪指甲，勤洗頭、洗澡。

5、讓幼兒擔當肯定的家務，如：倒垃圾、擺凳子、擺碗筷、等等。并且讓孩子在家里自己的事情自己做。

6、早上送孩子時，請您肯定親自把孩子送到我們的手中，以免發(fā)生擔心全的事故。

7、晚上接孩子時，假如您臨時有事情不能來接孩子，請您肯定給我們打電話通知一聲，告知我們誰來接孩子。

8、在集體環(huán)境中孩子們難免有爭吵或