千里之行，始于第2頁/共2頁精品文檔推薦高中語文考試閱讀答題技巧要做好高考語文現(xiàn)代文閱讀，首先要提高閱讀力量，包括閱讀速度、整體感知、整理歸納分析等放方面。下面我給大家整理了關(guān)于高中語文考試時閱讀答題技巧，歡迎大家閱讀!

1高中語文考試時閱讀答題技巧

(1)詩歌答題模式

1.意境類：描繪畫面(忠于原詩，語言美麗)+概括氛圍+分析思想感情

2.手法類：揭示手法+結(jié)合詩句分析(怎樣用)+思想感情+作用效果

3.語言特色類：揭示語言特色+結(jié)合詩句詳細(xì)分析+思想感情+作用效果

4.煉字類：該字在句中的含義+技巧(活用、倒裝、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)

5.關(guān)鍵詞類：主旨作用+結(jié)構(gòu)作用

6.感情類：通過__內(nèi)容+抒發(fā)(寄寓/揭露)__感情

7.概括主旨類：詩歌定位+各句內(nèi)容+通過__手法+抒發(fā)__感情+評價

8.鑒賞類：寫了什么+怎樣寫的(技巧+語言風(fēng)格+字句特色)+表達(dá)效果(感情)

9.形象類：找到詩句+分析基本含義+為何要寫(主旨)+作用效果

10.詩歌含義：表層含義+深層含義

(2)現(xiàn)代文答題模式

1.開放型試題：評+引+析+結(jié)

2.談看法或補敘結(jié)尾：感悟+引申

3.緣由題：客觀緣由+主觀緣由

4.詞語的表達(dá)作用：形象性+感情性+精確性+結(jié)構(gòu)性

5.聯(lián)想感悟型：A.感：依據(jù)文本，聯(lián)系全文

B.悟：聯(lián)系實際，結(jié)合自身，另舉一例，提出建議

6.（句子）的作用：A.思想內(nèi)容上：聯(lián)系本句含義+突出強調(diào)內(nèi)容或揭示段意+聯(lián)系中心、態(tài)度、感情+用了修辭或表現(xiàn)手法的要揭示表達(dá)效果

B.結(jié)構(gòu)上：引起下文、設(shè)置懸念、伏筆、渲染氣氛、照應(yīng)前文、（總結(jié)）上文、使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、承上啟下、揭示（文章）脈絡(luò)層次

7.關(guān)鍵句子理解：抓句中關(guān)鍵詞+聯(lián)系上下文

8.寫_為什么要從Y寫起：揭示_與Y的關(guān)系+引出寫作主體+突出主體特點

9.怎樣論證：論證（方法）+論證過程

2高中語文閱讀題答題技巧

一、小說獨特答題模式

1.分析人物形象：人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修飾語逐一舉例分析

2.評價人物形象：人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意義

3.小說中插敘的作用：情節(jié)角度(上、下文)+主題角度+人物形象角度

4.小說主題：通過__人的__事，歌頌了(批判了)__的精神(社會現(xiàn)象)

5.簡析人物：人物定位(性格、身份地位)+舉例分析人物形象+塑造人物形象的意義(情節(jié)、主題)

6.小說表現(xiàn)形式：表現(xiàn)手法+描寫手法+結(jié)構(gòu)支配+語言特色

7.人物形象的塑造：肖像+神態(tài)+動作+語言+心理

二、有用文獨特答題模式

1.訪談提問的藝術(shù)：緊扣主題，不蔓不枝+擅長引導(dǎo)，環(huán)環(huán)相扣+適時應(yīng)和，便于溝通

2.新聞作品精彩之處：選材+對象+見解+提問技巧

3.寫__多余嗎?：主題+人物+文體特點

3高中語文閱讀答題技巧

(一)某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點題;渲染氣氛(（散文）)，埋下伏筆(記敘類文章)，設(shè)臵懸念(小說，但上海不會考)，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

3、文末：點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(（談?wù)撐模?、記敘類文章文、小說)

(二)修辭手法的作用：

(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。1、比方、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。2、排比：有氣概、加強語氣、一氣呵成等;答題格式：強調(diào)了+對象+特性3;設(shè)問：引起讀者留意和思索;

答題格式：引起讀者對+對象+特性的留意和思索反問：強調(diào)，加強語氣等;4、對比：強調(diào)了……突出了……5、反復(fù)：強調(diào)了……加強語氣

(三)句子含義的解答：

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或（短語）用了比方、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?

為什么?動詞：不行。由于該詞精確?????生動詳細(xì)地寫出了……形容詞：不行。由于該詞生動形象地描寫了……

副詞(如都，大都，特別只有等)：不行。由于該詞精確?????地說明白……的狀況(表程度，表限制，表時間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。

4高中語文閱讀技巧

可以概括為以下五個方面：

1先通讀全文，標(biāo)好段落，對文章有個整體理解之后再做題

2審清題意，盡量選用文章中的字句組織語言，不要全換成自己的話(能在文中找到答案盡量在文中找)

3實在要自己概括的題目肯定要留意分析題干和分值設(shè)置，找到原文出處，再具體回答

4分條答題，條理清楚

5要盡量多寫，寫滿為止，留意不要消失錯別字和病句，卷面肯定保持潔凈整齊。

至于每個方面怎么去做，這就要看每個人的理解了。

要做好高考語文現(xiàn)代文閱讀，首先要提高閱讀力量，包括閱讀速度、整體感知、整理歸納分析等放方面。可以練習(xí)把握一下（快速閱讀）的力量，快速閱讀是一種高效的閱讀、（學(xué)習(xí)方法），培育直