2018年初中期末考試國旗下演講稿范文篇一敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家清晨好！今日是20xx年12月24，新年的腳步已悄悄而至。在此，我謹(jǐn)代表初三（6）班全體同學(xué)，祝老師們身體健康，工作順利，并真摯地道一聲：您們辛苦了！祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！今日，我演講的題目是：科學(xué)復(fù)習(xí)，輕松應(yīng)試。一轉(zhuǎn)瞬，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，我們馬上迎來本學(xué)期的期末考試。為了搞好期末復(fù)習(xí)，順利經(jīng)過考試，我們應(yīng)做到：1、正確對待，正直態(tài)度考試是學(xué)習(xí)過程的一個重要構(gòu)成部分，是檢查同學(xué)們平時學(xué)習(xí)成效的一種手段。考試時“毫不在意”或“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，保持冷靜自信，做到有恃無恐，才是狀態(tài)。要切記英才校訓(xùn)：態(tài)度決定全部。我們要學(xué)會清除各樣擾亂，除去各樣邪念。全心全意，傾盡全力復(fù)習(xí)備考。2、擬訂計劃，珍惜時間俗語說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。期末考試科目多，內(nèi)容錯亂，好多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺千絲萬縷，無從下手。這就要求我們依據(jù)學(xué)科特色和自己特色，擬訂出合適自己的確實可行的復(fù)習(xí)計劃。自然光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點點滴滴的時間，持之以恒，專之不懈，才能聚沙成塔。3、高效復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理；復(fù)習(xí)時要落實基礎(chǔ)，找準(zhǔn)自己的單薄點，抓住每門功課的要點點，每個單元、章節(jié)的要點和難點，有目的地進(jìn)行概括、整理、訓(xùn)練。4、誠信考試，自尊自愛誠實考試，才能獲取別人的相信與尊敬。期末考試就是對我們誠信品行的一次考驗。我們要做到誠實守信、自尊自愛，考試時誠實答題，不剽竊，不舞弊。俗語說：一份耕作，一份收獲。要知道，成功永久都是屬于有準(zhǔn)備的人。讓我們大家都來做追求進(jìn)步，超越自我的英勇者。相信同學(xué)們必定會仔細(xì)投入復(fù)習(xí)，為自己一學(xué)期的努力，交上一份滿意的答卷！最后，預(yù)祝同學(xué)們都能獲得優(yōu)秀的成績！篇二敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家上午好，我是初三五班的xx。很有幸可以代表我們班站在這里為大家演講。今日我演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎》同學(xué)們，我們剛才招手辭別20xx年，迎來了新的一年——20xx年，許多同學(xué)還沒有從輕松快樂的節(jié)日氛圍中回過神來?？僧?dāng)我們靜下心來傾聽時間，忽然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄悄而至，學(xué)習(xí)生活也仿佛變得緊張繁忙起來，關(guān)于考試，樂觀的同學(xué)把它當(dāng)作是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中必定自己，超越自己。消極的同學(xué)則把它視為苦力，在苦力中低沉自己，丟掉自己。面對日趨鄰近的期末考試，確實讓人又喜悅又擔(dān)憂。喜悅的是由于考試事后有一個長長的假期，擔(dān)憂的是自己能不可以在考試中獲得好成績。期末考試不單是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成就的一次大清點、大檢閱，同時是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。固然我們不是每一個人都能成為優(yōu)越者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當(dāng)作一種習(xí)慣，我們就不會緊張不安。保持健康、踴躍、快樂的心態(tài)，有助于提升復(fù)習(xí)效率。俗語說，一分耕作一分收獲，要想收獲取好，就得耕作得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就一定立刻行動起來，建立信心，珍惜時間，勤勞學(xué)習(xí)，以冷靜、自信的態(tài)度面對期末考試，并依據(jù)學(xué)科特色和自己特色，擬訂出合適于自己的確實可行的復(fù)習(xí)計劃，對這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳盡、科學(xué)、合理的安排，就必定可以正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老