本文格式為Word版，下載可任意編輯——小王子語(yǔ)文讀后感學(xué)生篇(3篇)在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是我為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小王子語(yǔ)文讀后感學(xué)生篇篇一

——題記

在廣闊無(wú)邊的撒哈拉沙拉，一個(gè)飛機(jī)因事故墜落在這里。在這所荒無(wú)人煙的大漠上，死亡是觸手可及。墜落后那晚，飛行員與一個(gè)孩子相認(rèn)相識(shí)。正是這個(gè)相遇創(chuàng)造這個(gè)不朽的人物，這個(gè)孩子就是那個(gè)童心不變的小王子。天真，可愛，純凈，是形容他最好的詞語(yǔ)。

小王子的所做所為，十分天真。但對(duì)我們來(lái)看，十分古怪。但又不得不說，就是童年的我們，是的，孩子眼中，世界那么十分單純的。他讓飛行員為他畫只羊，卻又自作聰明的把羊畫在盒子里，還讓羊去吃猴面包樹。他還與一朵孤高的玫瑰花鬧了別扭，離開他的星球，去游覽別的星球。與狐貍交友，與玫瑰辯論……讓人看了，既好笑，又不得不陷入深思。若細(xì)心回味書中那些被小王子看作怪異的人，好像就是整日忙于事業(yè)的我們。世界的一切使我們變了，那兒時(shí)看世界的目光漸行漸遠(yuǎn)。

記得那是一個(gè)下午，我正在家中看書。那時(shí)正是春節(jié);家家戶戶都在串門。我那年幼的弟弟要我陪他出去玩耍。真在復(fù)習(xí)的我用手推推他：“去去去，我還有事呢!〞弟弟用那黑寶石般的眼睛看著我。眼中的期待化為失望。他轉(zhuǎn)過頭去，小聲說了這一句話：“這些人真怪!〞說完，便頭也不回地走了。我愣在那，半天沒說話。想想以往的自己，與那些人有什么區(qū)別?每個(gè)人都為自己的事業(yè)為中心，以大人的視角審視世界。導(dǎo)致那顆童心被完全磨滅。假如有一天，我們?cè)儆脙簳r(shí)的童心去觀測(cè)，去體會(huì)，去感受愛與責(zé)任。就能發(fā)現(xiàn)本質(zhì)的東西，就會(huì)看見簡(jiǎn)單而純凈的社會(huì)。

時(shí)間不老，童心不散。愿心愛的同學(xué)們，希望大家能明白愛與責(zé)任，能看見最本質(zhì)的東西，能擁有一顆永生不滅的童心!

小王子語(yǔ)文讀后感學(xué)生篇篇二

但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都整理得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子?；▋汉鼙瘋⊥踝右埠鼙瘋?。

王子開始了他的旅行，遇見了自言自語(yǔ)的國(guó)王，傾慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最終，他來(lái)到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。〞，小王子不明白什么是“馴服〞，那狐貍說――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都馥郁迷人，小王子十分頹喪，由于原來(lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。

故事就這樣終止了。和小王子的倒下一起終止了，悄無(wú)聲息。小王子的尋覓也終止了，尋覓什么呢，或許他自己也說不上來(lái)。第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品;其次次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們悲傷的力量所在;第四次第五次，有點(diǎn)感想，就是下面的東西了。

小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，由于這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不明了的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)當(dāng)還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。

小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋覓，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋覓中的每一個(gè)現(xiàn)在。

失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己漂亮的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋覓而流逝的現(xiàn)在。

小王子語(yǔ)文讀后感學(xué)生篇篇三

這是一個(gè)童話，平淡的在的回憶中逐漸展開的一個(gè)記憶。許大量多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能認(rèn)真去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)逐漸在變成大人的思想來(lái)分辯體會(huì)，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純潔的感受，還有對(duì)單純的思念。

小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹苗，由于假如不這樣做的話，只需要三棵小樹，可能就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，假如他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。由于，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?

筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他悄悄的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在大量小星星上流浪，聽到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花……

這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱蔽在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。

所有的大人都曾經(jīng)是孩子。

我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要樂意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

但是我們長(zhǎng)大了。

就好象修伯里所說的那樣，長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂“重要〞的事情，那些跟數(shù)字