本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長的力量500字(4篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成長的力量作文500字篇一</h3現(xiàn)在，由于我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽子，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長大了！〞西一句“你不再是小孩了！〞聽得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針〞，都必需要有原則在身，不能馬虎完成，也不能馬虎對(duì)待，假如稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由逍遙，身邊根本就沒什么煩擾。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更艱難了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。

假如是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)Ж??？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要提防翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那清閑逍遙的日子相比也逐漸地拉開了距離。

小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)逍遙些，可是我卻四處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在逐漸地成長著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩擾，但是有更多的開心。

成長的力量作文500字篇二</h3光陰似箭，日月如梭。時(shí)光如潮水，擊打著記憶的灘頭。潮起潮落間，小女孩變成了大姑娘。成長蹤跡中，記憶的碎片或大或小，若有若無。

小時(shí)候，我拉著父母的手，在路上又蹦又跳，遇到路邊的親戚，那一聲“叔叔〞“阿姨〞叫得特別地甜，他們摸了摸我的頭，給了我顆糖，我說了聲“感謝〞，便單獨(dú)一人繼續(xù)跳著向前，隨后聽到一聲哭笑不得的嘆息：“唉，這孩子。〞我明了地記著，所有人對(duì)我的印象都是“淘氣鬼〞，我總是不知輕重地開些不大不小的玩笑，以至于讓那些大人對(duì)我這個(gè)五六歲的小女孩感到無可奈何。

后來，進(jìn)入小學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切滿懷好奇與期望。但是，我也曾為了計(jì)算加減乘除那樣的“難題〞而懊惱；也曾為了學(xué)會(huì)那些時(shí)長時(shí)短的單詞而困感；也曾為了背那一首首唐詩而感到枯燥。小學(xué)的我，會(huì)由于和比我大兩歲的哥哥搶搖控器差點(diǎn)打起來，會(huì)由于整治雅去洗碗誰去掃地吵上一架。那時(shí)侯，我從不會(huì)考慮“未來〞這一類名詞的含義，而在我這個(gè)“淘氣鬼〞心里，想到的只會(huì)是回家后吃什么玩什么。還有，小學(xué)的操場，就是你追我趕地玩著抓人的游戲，而不是像在幼兒園草坪上你追我趕地鉆那些特制的游戲模型。

如今，在路上遇到親戚，我再也喊不出那一聲甜甜的“叔叔〞“阿姨〞，只是不失禮節(jié)地打個(gè)招呼。而讓我煩擾的也不僅是語數(shù)英的作業(yè)，還多了那些文綜理綜的難題。我好多次為了未來擔(dān)憂，想著假如考不上理想的高中怎么辦，我已很少感到真正意義上的開心，由于總有一塊無形的石頭，壓住了那一股力量。有時(shí)看見公交車上那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友們，我想到了當(dāng)年的自己?？吹揭粚?duì)兄妹正為一包零食吵架，我竟會(huì)感到他們幼稚！我發(fā)現(xiàn)，從上初中以來，我好像再也沒和哥哥吵過架，僅有的那幾次，也絕非一些毫無必要的小插曲。我更發(fā)現(xiàn)，我已很少會(huì)在操場上你追我趕，現(xiàn)在的操場于我們而言，僅僅是屬于中體考的訓(xùn)練場。

彈指一揮間，我已不再是一個(gè)淘氣搗蛋的小女孩，而是一個(gè)能分輕重的大姑娘。

潮水漫過人生的堤岸，讓我一次次體驗(yàn)到成長的力量……

成長的力量作文500字篇三</h3成長，這貌似是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞，但實(shí)際上每個(gè)人，每時(shí)每刻都在成長，都在接受成長給予的力量。

還記得那一次，我走在青石板鋪成的林蔭小路上，突然看見前面不遠(yuǎn)處有根細(xì)細(xì)的灰色的“繩頭〞，好像還在動(dòng)著。走近了，才看清是條蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭動(dòng)瘦弱的身軀，大約是想要爬向路邊的草叢中吧，可是它只顧埋頭爬，完全沒有意識(shí)到自己原本很快就可以達(dá)到目的，卻朝著相反的方向爬去。

看著這“辛辛苦苦犯錯(cuò)誤〞的蚯蚓，我突然意識(shí)到，當(dāng)你出發(fā)時(shí)，一定要找好目標(biāo)，定好方向，否則免不了事倍功半。

還記得有一天，我在完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，突然遇到了一道很難的圖形題，冥思苦想也做不出來，線索好多，可是它們毫無聯(lián)系。正當(dāng)我心急如焚之時(shí)，我的同桌冷不丁冒出一句出來：“連接cd。〞我半信半疑地連了起來，接著做幾步，我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)，從前的所有已知條件都被一條線連在了一起！于是，這道難住我大半天的圖形題就被我的同桌“一語道破天機(jī)〞，順利的解了出來！

回想著這道題，我突然明白，他人的幫助對(duì)一個(gè)急需援手的人是多么重要，可以幫他從焦慮之中解脫出來！

還記得那一回，我與朋友發(fā)生了矛盾，氣呼呼地回到了家里，一頭鉆進(jìn)房間生悶氣去了。媽媽看我一臉不愉快，剛想上前問明原因，又停下了腳步，可能是想讓我一個(gè)人寧靜一會(huì)吧。整個(gè)晚上，媽媽都沒有來詢問，直到其次天早晨才過來問我。那時(shí)的我已經(jīng)氣消大半，能夠心平氣和地陳述事情了。

后來我發(fā)現(xiàn)，有些時(shí)候，先讓時(shí)間來詢問，相比人來問是更好的選擇，等待是緩解問題的好方法。

蚯蚓的啟發(fā)、同學(xué)的幫助、媽媽的理解，這些都是成長的力量，它們幫助著我們，一點(diǎn)點(diǎn)地搭建起一座樓，一座由自己親自建成的心靈大樓。

留心生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長，成長一直都存在著，亦步亦趨，跟你形影不離，源源不斷地在無形之中給予我們強(qiáng)大的心靈之力。

成長的力量作文500字篇四</h3在沙漠上的人生旅途，我們品味著酸甜，吞咽著苦辣，跑到天邊，奔到海角。有一種力量，使開始稚嫩的小腳印，更多的變?yōu)榱藞?jiān)毅。那種力量，叫做成長。

記憶中最清楚的，是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央，燭火隨風(fēng)搖曳。閉上眼，在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調(diào)的音準(zhǔn)，不標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音，此時(shí)在我聽來卻是世上最動(dòng)人的聲音。

生日的前幾天，我總會(huì)提醒父母要給我過生日，送我生日禮物。一次，媽媽說：“你就明白讓我們給你過生日，怎樣不給我們過生日？再說了，你怎樣就不明白你的生日是你媽媽的難日？〞雖然我表面上有些不服氣，可心里卻增加了幾分愧疚?；叵脒^去幾年，到了父母的生日，他們什么都沒有說，只是像平時(shí)一樣做著家務(wù)活，辛苦地工作著，也并沒有像我一樣要求過生日，要求送禮物。而我，也從沒有在意過。我也在問自我：為什么每年家中都僅有我過生日呢？之后，我在作文書上?？吹接械目忌鷮懽晕议L大了，為自我的爸爸媽媽過生日，在自我的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母，都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我，觸動(dòng)了我，讓我開始成長，懂得了回報(bào)，懂得了付出。

在我十二歲那年，最終找到了機(jī)遇來彌補(bǔ)我的過失，像那些小們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天，我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā)，到了蛋糕店買蛋糕。我細(xì)心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那，我們喊著：“生日快樂！〞他先是一愣，之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕，說：“哎呀，買它干嗎呀，多謝多謝！〞他盡管閃躲，但爸爸的幸福感全都體此刻他潮濕的眼眸中，絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對(duì)他說：“看咱們閨女都明白給你過生日了。以