微課與微課程的區(qū)別演示文稿當前1頁，總共31頁?！段⒄n的含義與發(fā)展》

黎加厚，中小學信息技術教育，2013年第4期微課需要與學習單元、學生的學習活動等結合起來，才是一個完整的“微課程”；微課程是課程改革與信息化進程中的學習資源創(chuàng)新，是學習內容與學習方式整合為一體的新型資源。當前2頁，總共31頁。微課與微課程的區(qū)別？微課是教師授課的電子濃縮版或課件改良版，與十多年課件教學的結局那樣并不撼動傳統(tǒng)教學方式與人力資源培養(yǎng)模式。微課程則體現(xiàn)課程改革要求，并且支持正在醞釀中的第三代課程改革。從學習模式上來看，微課程更接近于MOOCs。MOOCs是一個完整的教學模式，有參與，有反饋，有作業(yè)，有討論和評價，有考試與證書。微課程是與教學方式融為一體的，有利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)，與未來的高等教育可能接軌得更加無縫一些。當前3頁，總共31頁。微課與微課程的聯(lián)系

微課程中的資源與微課的呈現(xiàn)方式有著天然的聯(lián)系。微課需要跳出技術與濃縮課的藩籬，走向微課程，在課程視野下，思考“微視頻”的功能定位，使之與教學方式融為一體。當前4頁，總共31頁。當前5頁，總共31頁。當前6頁，總共31頁。當前7頁，總共31頁。微課的十大特征主持人講授性。主持人可以出鏡，可以話外音。流媒體播放性?？梢砸曨l、動畫等基于網(wǎng)絡流媒體播放。教學時間較短。5—10分鐘左右，最少的1-2分鐘，最長不宜超過20分鐘。教學內容較少。突出某個學科知識點或技能點。資源容量較小。適于基于移動設備的移動學習。精致教學設計。完全的、精心的信息化教學設計。經(jīng)典示范案例。真實的、具體的、典型案例的教與學情景。自主學習為主。供學習者自主學習，是一對一的學習。制作簡便實用。多種途徑、設備制作，以實用為宗旨。配套相關材料。需要配套相關的練習、資源及評價方法。當前8頁，總共31頁。當前9頁，總共31頁。1、錄制屏幕工具

CamtasiaStudio軟件下載地址：/s/zOwxp當前10頁，總共31頁。軟件的優(yōu)點：可對錄制內容進行字幕添加可進行局部錄制屏幕錄制后的視頻可局部放大軟件很小安裝方便錄制后自動生成視頻格式當前11頁，總共31頁。2、使用PPT自帶功能進行錄制當前12頁，總共31頁。軟件的優(yōu)點：充分運用熒光筆

可添加截圖

可添加圖片

可制作簡單的動畫效果

畫面非常清晰

當前13頁，總共31頁。3、添置手寫板書寫方便，可以記錄各種筆畫

當前14頁，總共31頁。4、使用iPad當前15頁，總共31頁。Educreations

2.showme

3.explaineverything錄制好的微課程是視頻格式，可發(fā)送到郵箱。當前16頁，總共31頁。軟件的優(yōu)點：簡單邊畫邊說自動記錄

視頻導出方便非常適合手寫

當前17頁，總共31頁。5.使用PC機utgreat當前18頁，總共31頁。/

用微博登錄。微課錄制完后，允許直接上傳到云平臺。

當前19頁，總共31頁。簡單易用錄制功能非常完善，邊錄制手寫同時錄下聲音。可以插入外部ppt、pdf作為講解圖片直接導入。整個錄制過程非常流暢。當前20頁，總共31頁。一鍵上傳錄制好的視頻直接可以分享出去。同學們立馬可以在平臺內看到老師錄制的微課程。省去了導出，上傳平臺等瑣碎操作的麻煩。當前21頁，總共31頁。支持移動

目前已經(jīng)有支持winxp、win7、win8的該軟件pc程序，同時已有安卓版本的utgreat。

當前22頁，總共31頁。支持互動

評論功能強大：支持在微課程上進行涂鴉，文字留言，還可以有聲音留言提問。并且評論與時間點關聯(lián)！當前23頁，總共31頁。6、使用手機

當前24頁，總共31頁。軟件的優(yōu)點：記錄方便（建議支架固定）場景廣泛（實驗，運動技能講解）

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