Word第第頁戶外親子拓展活動方案戶外親子拓展活動方案1

一、拓展目標

1、借助戶外拓展訓練，提高孩子的心理素養(yǎng)，讓孩子建立主動良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培育集體主義品質，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉化到孩子的實際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感，形成主動主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解，消退緊急，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組LOGO徽章，以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓項目：以趣味性、冗雜性，個人力量與團隊協(xié)作相結合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧共享：溝通拓展心得，進行回顧總結。與培訓師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合，從而影響孩子今后的行為，最終實現(xiàn)培訓目標。

三、留意事項

關于平安

拓展訓練始終如一地將平安保障放在各項工作的首位，全部活動均經(jīng)過細心的設計與試驗。一流的器材、專業(yè)的培訓教練、豐富閱歷的培訓師，讓您在百分百平安中體驗歡樂、提升自我、熔煉團隊。

隊員預備

全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作，預備好防曬霜等物品;主動開放的心態(tài)將有助您取得良好成果;信任團隊的力氣，互相協(xié)作、主動溝通、主動參加;特殊提示：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。

保險購置

假如進行高空項目，需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報，以便購置平安保險。

項目簡介：

1、攀巖：佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為勝利。

2、荊棘取水：利用長繩，在人員足不落地的狀況下，完成規(guī)定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數(shù)：10-20人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的才智……

3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的關心下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能遇到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，從前通過的人，都必需重新來過。

4、不倒森林：在規(guī)定時間內，全部人完成步調全都的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參加完成;小組人數(shù)：10-20人。全部孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人快速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號：分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;同學家長共同參加

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)

7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)

10、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力，靠團隊的力氣讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫助)

戶外親子拓展活動方案范文3

為了緊密和家長溝通，結合家長做好同學思想工作，加強同學管理，特組織本次活動。

戶外親子拓展活動方案2

活動時間：20xx-6-19下午4：00至5：30

活動地點：萬寧興隆石梅灣

參與活動班級：大一班和大二班

組織人員：萬寧歡樂寶島幼兒園全體老師

一、活動目標

1、親近并感受大自然的美妙,萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣，加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、溝通，促進家園同步。

二、活動預備：

(一)、材料預備：

1、公共汽車2輛，“歡樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。

3、嬉戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單，動身前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風景，也為了削減幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：預備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕競賽時使用，盡量人手一份)。

三、戶外親子嬉戲家長須知：

1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時動身，活動地點為萬寧興隆石梅灣

2、請家長為孩子預備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會進行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的平安，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳，所以請您肯定要看護好孩子。

9、不能中途離開，如有事必需告知班主任老師。

10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參與活動。

(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提示每位家長過目，負責人另外預備一份貼在活動現(xiàn)場。)

四、活動人員支配：

1、主持人：吳麗雅、符籽慧

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎

3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

5、嬉戲調控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

6、活動中材料負責人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

7、自由調配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

8、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇

五、活動支配：

1、當天下午3點整，參與活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開頭動身。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中老師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便嬉戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及留意事項。

6、其他工作人員各站其崗，預備嬉戲材料。

7、嬉戲負責人說明嬉戲規(guī)章，開頭嬉戲，每項嬉戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、嬉戲1：推小車，嬉戲2：背子傳旗接力賽，嬉戲3：堆沙堡競賽。

9、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

10、集中--點名--返園。

活動前后待辦大事的人員安排：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師幫助。

余潔璇負責傳送活動相片到博客，

許輝玲負責進行活動小結并發(fā)送到博客。

戶外親子拓展活動方案3

一、活動時間：20xx年x月x日

二、活動地點：大操場

三、運動會目標：

通過開展親子嬉戲，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動預備：

1、通知父母來園參與親子活動。

2、預備嬉戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

五、詳細活動方案：

活動流程：

〔一〕、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

〔二〕、幼兒老師致歡迎詞。

〔三〕、領導講話。

〔四〕、主持人講留意事項。

〔1〕、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。

〔2〕、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

〔3〕、在活動中請勿擁擠。

〔4〕、在活動中表現(xiàn)棒的小伴侶可以獲得我們的小禮品哦！

〔五〕、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、嬉戲名稱：《春種秋收》

2、嬉戲預備：小號呼啦圈、盆、沙包

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必需按挨次把沙包精確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必需把全部的沙包都撿回去。

活動二：

1、嬉戲名稱：鋪地磚

2、嬉戲預備：呼啦圈

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：跑道上預備兩個呼啦圈，嬉戲開頭幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入其次個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、嬉戲名稱：親子雙人跑〔兩人三足走〕

2、嬉戲預備：繩

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：把小伴侶與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、嬉戲名稱：夾球賽

2、嬉戲預備：小木棒籃球

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、嬉戲名稱：親子心連心

2、嬉戲預備：卡片

3、參與人員：幼兒、家長

4、嬉戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

〔六〕、活動開頭

〔七〕、頒獎

〔八〕、育兒講座〔幼兒老師〕

〔九〕、活動結束。

戶外親子拓展活動方案4

通過親子活動，引導幼兒養(yǎng)成耐煩細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到進展。初步把握粘貼、折剪的基本技能，進展幼兒的小手協(xié)調力量。

一、活動流程

1、老師交代親子手工活動意圖

引導幼兒學習基本的粘貼技能，進展幼兒動手力量和小手協(xié)調運作力量，在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。

2、講解制作方法，進行制作

1。展現(xiàn)紙箱的多種改變〔鏤空小車、小孩、大嘴巴……〕開拓家長及幼兒的思路。

2。家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。

二、手工完成并簡潔的深透環(huán)保學問

將制作的作品進行戶外展現(xiàn)、觀賞，再次感受廢舊物品的可重復利用及親自制作帶來的歡樂。

活動精彩瞬間

三、活動反思

在這次活動中，家長都特別主動地參加，也都提前做了預備，所以整個活動進行的特別順當。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒力量的進展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參加的比較少。

值得提出的是，在活動結束后家長們都協(xié)作老師帶著著孩子自覺地將撕剪下來的材料清掃潔凈，潛移默化的培育了孩子講衛(wèi)生、愛惜環(huán)境的好習慣。

戶外親子拓展活動方案5

一、指導思想

通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進家長與孩子之間的情感溝通，親密親子關系，形成家庭生活中民主、公平和快樂祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠的意義。

二、活動目標

親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手力量、反應力量與制造力量，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地進展，有益于孩子的身心健康與進展；在各項活動中限度地發(fā)掘孩子的內在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素養(yǎng)，有助于孩子的獨特進展與完善。

三、流程

各位家長、小伴侶們，大家好：

首先我代表旅行社和漳州師范學院教育系健康詢問服務中心歡迎各位家長、小伴侶們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參與此次親子活動，對此我們表示誠心地感謝與強烈的歡迎。本次活動盼望可以通過輕松好玩的嬉戲增進家長與孩子之間的情感溝通。

我們總共為大家預備了四個嬉戲項目：1、熱身嬉戲二人三足跑，2、夾球競賽，3、一路有你，4、踩氣球。

〔1〕首先，進入我們的熱身嬉戲：二人三足跑

嬉戲規(guī)章是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必需繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

道具：繩子若干障礙物〔詳細依場地狀況定〕

有不清晰的地方請準時提出來，下面我們要開頭玩嬉戲咯。

嬉戲ING〔為每個家庭加油〕

共享要點：

1、剛剛在嬉戲的過程中，哪個家庭遇到了問題？是什么？怎么解決的？從中學會了什么？

2、哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿足，有什么閱歷體會可與大家共享？3。大家一起總結如何才能做得又快又好。

〔2〕剛剛是我們緊急刺激的熱身嬉戲，接下來進行一個需要全家總動員共同完成的嬉戲：夾球競賽

這個嬉戲的詳細玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前進競賽，每次移動1枚，在40秒內轉移的回形針數(shù)量最多者獲勝?！惨约彝閱挝弧?/p>

道具：回形針一盒排球若干

假如大家都清晰規(guī)章的話我們就開頭玩嬉戲咯！

嬉戲ING〔為每個家庭加油〕

共享要點：

1、勝的家庭談談成功的閱歷與心得。

2、成果不太抱負的家庭有沒有什么總結是什么緣由失敗的？

3、父母，孩子分別談談盼望對方如何協(xié)作自己，怎樣合作可以使結果。

〔3〕接下來的這個嬉戲仍舊需要全家人的努力來爭取成功。嬉戲：一路有你

嬉戲規(guī)章：孩子帶上眼罩，先轉3圈，然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位

置后，然后家長放手，同學在家長的言語指導下單獨走向前方。最先到達終點的.家庭為成功。

道具：眼罩，障礙物〔詳細依場地狀況定〕

大家預備好了嗎，我們開頭咯！

嬉戲ING〔指導留意平安〕

共享要點：

1、孩子們談談蒙上眼睛的感受，在行走過程中的感受。

2、談談如何建立親子間的信任關系。

〔4〕最終一項很刺激的嬉戲是踩氣球

嬉戲規(guī)章：每個家庭派兩人參與，其中一名必需是孩子，我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4

只氣球，裁判員發(fā)令后，參賽的各家庭互相踩氣球，時間為30秒鐘，最終那個家庭剩下的

氣球多者取勝。

道具：氣球繩子

嬉戲ING

共享要點：

1、父母，孩子分別談談盼望對方如何協(xié)作自己。

2、商量如何合作才能很好地完成嬉戲。

快樂的時間總是那么短暫，今日的親子活動到此結束了，無論您是否滿足我們的活動，

都請您提出珍貴的看法。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力！感謝大家的參加！再見！

WiseMedia

四、備注

1、嬉戲過程中，一切行動都要聽從團體的指揮；

2、要全力維持好嬉戲過程中秩序，避開消失踩踏或發(fā)生平安事故。

3、工作人員在嬉戲開頭之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

戶外親子拓展活動方案6

一、活動目的：

立冬將至，為進一步磨礪少兒意志，豐富少兒校外文化生活，讓孩子和家長在活動中增進親子情感，感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃歡樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

二、活動主題：

“感恩有你相隨、伴我一路成長”

三、活動時間：

20xx年11月6日〔星期天〕13:30-17:00

四、活動地點：

試驗學校運動場

五、活動對象：

實小片區(qū)才藝少年訓練營一營營員及家長

六、活動組織：

活動總策劃：張冬冬

執(zhí)行負責人：陳國平

活動總指揮：孫濤

活動總支配：占楊楊

宣揚報道組：張大寨、張士成

后勤保障組：盛榮、沈曉鵬、程玉梅

平安保衛(wèi)組：蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷

攝影攝像組：程艮鳳、江莎莉、方芳

指導老師組：湯捍寧、曹典、王玲麗

七、活動支配：

活動時間

活動內容

項目負責人

備注

13:20

工作人員簽到

方雷剛

全體工作人員須佩戴工作證；簽到結束后，簽到表上交中心張士成處存檔。

13:20-13:30

營員、家長簽到

樊慶慶

13:30-14:30

全體人員工作會議

張冬冬

占楊楊負責競賽場地布置及沙包制作環(huán)節(jié)提前通知營員、家長已備材料和自備材料；中心已備活動器材及材料的預備等相關事宜由張士成負責。

14:30-15:00

親子沙包制作

占楊楊

15:00-15:30

沙包擲準〔營員組〕

15:30-16:00

蛟龍出?！布议L組〕

沈曉鵬、張大寨幫助競賽場地布置，負責活動全程競賽成果登記、統(tǒng)計并準時在小黑板上予以公布。

16:00-16:30

拔河競賽〔營員、家長〕

16:30-17:00

活動總結與頒獎

孫濤

徐俊琳幫助競賽場地布置，負責獎品預備等相關事宜。

17:00

活動結束，營員家長返程

夏艷

八、活動內容介紹：

1、沙包制作：

參賽方法：營員與家長互相協(xié)作，依據(jù)占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫制沙包，沙包制作與沙包擲準按比例合計成果。沙包制作評分由占楊楊老師負責。

示圖：

2、沙包擲準：

參賽方法：此項競賽由營員進行。開頭前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面，家長將親子制作的沙包交給參賽營員后，等待裁判開頭的口令，裁判宣布開頭后，參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結束后，工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

示圖：

3、蛟龍出海：

參賽方法：此項競賽由家進步行，每班營員家長并排站成1排，每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。競賽過程中，需要沿著跑道橫著走到終點線，不允許走出規(guī)定跑道，每走出一次加時5秒。以每個隊伍最終一個通過終點為結束。工作人員負責計時，先過終點的隊伍名次列前。

示圖：

4、拔河競賽：

參賽方法：實行三局兩勝制，各方均應家長與營員混合且人數(shù)相等。消失缺額狀況，可經(jīng)雙方同意，邀請場上其他人員加入競賽。競賽時禁止整個團隊同時松手，加油呼喊的隊員禁止在隊友競賽時突然加入?yún)⒓影魏?，否則視為失敗，一經(jīng)裁判開頭，競賽視為兩隊對這次競賽無異議，競賽以裁判哨聲為開頭、結束口令。

示圖：

九、各班指導老師支配：

一連一排一班：樊慶慶一連一排二班：夏艷

一連二排三班：湯捍寧一連二排四班：曹典

二連三排五班：王玲麗二連三排六班：程玉梅

二連四排七班：方雷剛二連四排八班：徐俊琳

十、相關事宜：

本次活動屬公益性〔免費〕活動，由營員及家長自愿報名參與，同安片區(qū)一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名，實小片區(qū)一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名?，F(xiàn)將本次活動的留意事項通知如下，如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參與。

1、本次活動要求參加人員身體健康，原則上每位營員只能有一位家長伴隨參加活動，特別狀況請準時與中心工作人員溝通。

2、本次活動要求家長全程伴隨孩子參加活動，家長要做好孩子的服務及愛護工作，對孩子的平安承當責任。

3、各隊指導老師負責活動全程本隊人員平安工作，組織并指導本隊營員及家長有序開展活動。

4、本次活動依據(jù)訓練營建制表進行，活動中不得自行調整，參加活動人員必需嚴格聽從中心管理，如違背活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

5、全部參加活動人員一律不得遲到、早退，如有特別狀況，請事先在班主任處辦好請假事宜。

戶外親子拓展活動方案7

1、活動時間：20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

3、活動時間支配：

9:00在袁曉岑藝術園門口集合

9:10集體活動：

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00-11:00自由活動

活動一玩沙

活動二參觀美術館

活動三喂小魚

11:00-11:30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

★有關事項：

1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜;孩子餐另支配符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

2、自帶玩沙工具，便利孩子玩沙。

3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

4、各位家長和小伴侶要穿著便利活動的衣物和鞋子。

5、為培育孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證嬉戲順當進行，請各家準時到達活動地點。

戶外親子拓展活動方案8

指導思想：

親子活動通過親子群體間的活動溝通，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的協(xié)作和老師的指導下接觸大自然，增進老師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增添家校間的透亮度、信任度，更好地進展兒童的社會交往力量。針對我校兒童的特點，擬定如下：

活動宗旨：

1、為家庭供應一流的服務和教育指導。

2、關心家長營造家長與孩子間的溝通、交往，從而促進兒童健康成長的氣氛。

3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動，使孩子在快樂的嬉戲中長身體、快樂智親子活動戶外拓展嬉戲方案親子活動戶外拓展嬉戲方案。

參與對象：

鎮(zhèn)田學校同學及家長。

活動時間：

12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

親子活動嬉戲：

要求：特邀家長和同學參與趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。詳細形式如下：

二班級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令快速跑出，繞桿后返回換其次對家庭動身。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

四班級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音后動身，跑的過程二人協(xié)作用力，快速跑完全程，換其次個家庭動身

六班級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲動身，繞桿返回，換其次對家庭動身，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

活動地點及預備事項：

二班級——地點在籃球場，一班級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參加家庭20組/班，二班級在2號籃球場(靠近跑道其次個)參加家庭25組/班，距離為28米

四班級——地點在田徑場(靠近主席臺)，三班級參加家庭20組/班，四班級15組/班

距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案親子活動戶外拓展嬉戲方案團隊精神。預備每班一個呼啦圈。

六班級——地點在草坪，五班級參加家庭15組/班，六班級參加家庭10組/班。距離為30米。預備綁繩和雪糕筒。

戶外親子拓展活動方案9

活動主題：大手牽小手，你我共成長

活動時間：

活動場地：商業(yè)廣場中心

活動目標：

1、通過孩子和家長的嬉戲，增進孩子與家人之間的感情

2、讓孩子們體驗活動帶來的歡樂

3、通過活動來宣揚廣場知名度

活動預備：

1、做好活動前的宣揚工作，招募參與活動的家庭做活動宣揚海報、宣揚冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣揚單等，在廣場設立報名點；

2、預備活動所需的材料

3、布置活動場地

4、設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。

人員分工：

總負責：

詳細負責：

詳細實施：

活動詳細內容

活