歡迎您！初一（1）班家長會.一、本學(xué)期七年級一班工作小匯報(bào)

1、針對本班學(xué)生的特點(diǎn):懶散、自覺性較差、學(xué)習(xí)底子薄的特點(diǎn)，我制定了切實(shí)可行的班級轉(zhuǎn)變計(jì)劃：（1）充分的發(fā)揮民主重選班委，選出班長三人（黃永康、鄭永鐸、張佳浩）、勞動委員兩名（鄧博文、第五樂樂）（2）分組管理，負(fù)責(zé)到人。大的方面我把班級按座位分成三大組，三個(gè)班長負(fù)責(zé)上課及下課的紀(jì)律。小的方面按照優(yōu)、中、差原則建立了五個(gè)小組每組八人，從紀(jì)律、作業(yè)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四方面全面的展開競賽。一天一小評，兩周一大評。大的方面是班長負(fù)責(zé)、小的方面小組長負(fù)責(zé)。（3）每周班會寫一次個(gè)人上周的工作總結(jié)及思想?yún)R報(bào)，并評選出表現(xiàn)最好的學(xué)生及表現(xiàn)最差的學(xué)生，進(jìn)行表揚(yáng)和批評，并加以作為調(diào)整。.2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：

開展豐富多彩的活動：如開展演講比賽、書法繪畫比賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、班干部會議、學(xué)差生問題會議等豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)班集體凝聚力。

每天晨會、每周班會對學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為規(guī)范、理想信念等方面的教育，弘揚(yáng)正氣，抵制不良風(fēng)氣，傳遞正能量。

紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生、作業(yè)、學(xué)習(xí)等常規(guī)檢查：讓學(xué)生學(xué)會自我約束、自我管理、自我服務(wù)。與此同時(shí)嚴(yán)格加強(qiáng)班主任的監(jiān)督引導(dǎo)工作，做到課前監(jiān)督、課堂監(jiān)督及課后監(jiān)督。.3、保障學(xué)生在校安全方面：

（1）班主任早讀、兩操、午間、自習(xí)課到教室巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)遲到、早退學(xué)生，及時(shí)杜絕學(xué)生之間的小矛盾小沖突。（2）學(xué)生之間相互監(jiān)督，觀察言行，及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。（3）加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，防止不安全事故的發(fā)生。（4）給學(xué)生灌輸基本的法律知識和道德常識，規(guī)范學(xué)生的行為，教育他們成人。.4、取得的成效：幾乎杜絕了不按時(shí)交作業(yè)及抄作業(yè)的現(xiàn)象。教室及清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃的干凈徹底，班級的各項(xiàng)事務(wù)都有人主動的去做去承擔(dān)。（其中張進(jìn)同學(xué)及張嘉怡同學(xué)做的最好）班級紀(jì)律有了一個(gè)很大的改變，但仍沒有達(dá)到理想狀態(tài)。班級不思進(jìn)取的學(xué)生少了很多，進(jìn)步明顯的學(xué)生多（張佳浩、劉陽、蔡方慶、張嘉怡、史晨益、洪卓怡等等），組長講題負(fù)責(zé)本組學(xué)習(xí)的現(xiàn)象很常見，做得最好的是張佳明組。學(xué)生的行為規(guī)范方面進(jìn)步最大。嚼口香糖、做桌子、罵人、隨手亂扔垃圾現(xiàn)象幾乎杜絕，而且還能主動的去撿拾垃圾?？傮w感覺就是孩子知道什么時(shí)間該干什么了。.語文單科前三鄭永鐸93賀師敏93龐志坤91數(shù)學(xué)單科前三王澤豪111鄭永鐸110張嘉明99二、本次成績匯報(bào)：.英語單科前三政治單科前三姓名英語王澤豪99張嘉明96.5龐志坤91姓名政治張嘉明82鄭永鐸80孫佳星78.班級前十名（期末成績）第一名王澤豪

628第二名鄭永鐸602第三名張嘉明581.5第四名賀師敏534第五名孫佳星523第六名成凱文520第七名龐志坤515第八名王秦帥472第九名張嘉怡472第十名第五樂樂471.成績帶來的思考：

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績密切相關(guān)。在同樣的年齡段里，在同樣的班級里，授課的時(shí)間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，除個(gè)人差異則大部分是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。

我們要因材施教，制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

基礎(chǔ)較好的孩子：立志高遠(yuǎn)，追求卓越學(xué)習(xí)中等的孩子：服從老師，穩(wěn)步前進(jìn)學(xué)習(xí)較差的孩子：端正態(tài)度，絕不放棄.2、有些學(xué)生滿足于現(xiàn)狀，對自己的要求還停留在小學(xué)階段，不注重學(xué)習(xí)的方式和方法。學(xué)習(xí)上滿足老師布置的“任務(wù)”，不知道自我整理專研，自主學(xué)習(xí)。我們要培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心：不努力就要落后有方法才能優(yōu)秀.3、部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí)，成績忽上忽下。

我們要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：作為一名學(xué)生，搞好自己的學(xué)習(xí)就象醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣，是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。.4、一些同學(xué)存在偏科現(xiàn)象。

數(shù)學(xué)跟不上的：

王秦帥第五樂樂趙前進(jìn)劉陽長孫夢娜洪卓怡史文豪英語跟不上的：

第五樂樂范澤澤趙前進(jìn)張進(jìn)劉陽鄧博文趙樂黎子雄史文豪.5、學(xué)生們知識面狹窄，需要廣泛學(xué)習(xí)，博覽群書。

我們要培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣：腹有詩書氣自華好讀書，讀好書.6、有的學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，上課做小動作，下課喧鬧，晚上作業(yè)應(yīng)付。極個(gè)別學(xué)生對待老師的批評教育顯得不耐煩，教育效果不佳。

我們要加強(qiáng)孩子的紀(jì)律觀念：

沒有規(guī)矩，不成方圓。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保障。.三、暑假的重要性與對家長的建議.暑假的重要性

暑假是學(xué)生查漏補(bǔ)缺、溫故知新、身心放松的黃金時(shí)期，許多學(xué)生因?yàn)槭钇诘耐耆潘芍苯訉?dǎo)致新學(xué)期的課程學(xué)習(xí)緊張，步伐難以跟上新的節(jié)奏。學(xué)習(xí)具有一定規(guī)律性，學(xué)生的遺忘也是具有規(guī)律性的，因此暑假對于學(xué)生來說，不是一個(gè)完全放松的時(shí)間段，反而是一段鞏固知識的黃金時(shí)間段。平時(shí)在繁忙的學(xué)習(xí)中新的知識不斷而來，各種知識都或深或淺的殘留在腦海意識里，暑假就是有選擇性的整理這些知識的時(shí)間。一則加深記憶印象；二則梳理各個(gè)知識點(diǎn)之間的彼此聯(lián)系；三則適當(dāng)?shù)耐卣诡A(yù)習(xí)，才能在新的學(xué)期開始之初做到從容不迫，輕松應(yīng)對！.對家長的幾個(gè)建議一、進(jìn)行安全教育（出行安全、飲食安全、游玩安全）二、合理的安排假期，做到有規(guī)律的作息。三、多讀書，使書籍成為孩子精神文明的發(fā)源地，至少一本。四、親近自然，感悟生活。五、努力養(yǎng)成幾個(gè)受益終生的好習(xí)慣。六、建議與孩子進(jìn)行幾次長時(shí)間的交流。七、補(bǔ)上成績還不行的科目。八、幫孩子收好初一的各科課本，以備初三復(fù)習(xí)用。.作業(yè)：1）完成暑假作業(yè)及所發(fā)的書寫練習(xí)資料，報(bào)名時(shí)收。2）為家長做一件事3）讀一本好書4）參加一次社會實(shí)踐（社區(qū)、餐廳等地方）請趙義同學(xué)、鄧博文同學(xué)、張鵬程同學(xué)的家長會后留下，商討孩子學(xué)籍的事。.師生共同交流：如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢？.

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場