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小學(xué)生的考語(yǔ)范文、你很可愛,德才兼?zhèn)?,工作仔?xì)負(fù)責(zé)勇敢,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。只管有時(shí)也耍點(diǎn)兒童的性情,但你對(duì)自己要求依舊嚴(yán)格,且有必定的研究精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也老是樂于前去幫忙。你,善解人意,老是耐心地同那些性格有弊端的同學(xué)討論為人處世的道理。相信你,在將來(lái)的明日必定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)實(shí)用的棟梁之才。、你是一個(gè)聰慧但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,但學(xué)習(xí)上,不夠仔細(xì),對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,所以造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)老是居于中等水平,知道嗎?這是你最大弊端,記著,做事情不可以抱著對(duì)付了事的態(tài)度,無(wú)論學(xué)什么,都要腳扎實(shí)地去掌握,平常練習(xí)就要仔細(xì),不可以只求皮毛要養(yǎng)成優(yōu)異的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。、你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)懷他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下信心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的弊端是:做事沒有條理。希望你在此后能下信心戰(zhàn)勝這個(gè)弊端,養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)踴躍長(zhǎng)進(jìn)的勤學(xué)生。、學(xué)習(xí)和工作都特別優(yōu)異的你,曾問我成績(jī)方面緣何不可以有較大打破,躍居年段第一。南宋詩(shī)人陸游的一句話,或許能給你一些啟示,“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書,拓展視線,擴(kuò)寬知識(shí)面,現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)較高的人材。、家庭環(huán)境或許對(duì)你產(chǎn)生了較大影響,但你應(yīng)當(dāng)看到,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心,不過你關(guān)閉的心扉隔斷了那股暖流。或許你到現(xiàn)在仍難理解,春游時(shí)我拒絕了你以昨年秋游近似原因的告假。翻開你的心扉,陽(yáng)光和愛心會(huì)消融一層層冰棱,不久以后,你便可看見人生一道漂亮的彩虹。、開朗、爽朗、爽快,需有風(fēng)趣感的你,帶給了班級(jí)許多的歡喜。校文藝演出的舞臺(tái)上,你令人捧腹的小品表演,讓師生到現(xiàn)在難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你栩栩如生的圖畫,為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。若是,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣優(yōu)異,你將是多么完滿,老師相信你正在內(nèi)心暗暗努力,我等候著你的好信息。、有你在的地方老是充滿了活力,同學(xué)們喜愛你的熱忱助人,老崐師喜愛你碰到問題時(shí)的那股研究精神,做學(xué)識(shí)就得要這樣。假如你能再多點(diǎn)仔細(xì)和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期望下學(xué)期看見一個(gè)更為優(yōu)異的你。、嘹亮悅耳的歌聲讓大家一開學(xué)就記著了你,你是我們班的驕傲。假如在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱忱,相信你會(huì)有更多的收獲,別的,和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜愛你呢。、看得出來(lái)你不是個(gè)沒有長(zhǎng)進(jìn)心的孩子,但是“一分辛勤,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信游戲時(shí)機(jī)比與同學(xué)們的友善交往、豐富的活動(dòng)更為吸引人,試一試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰慧,我相信你不比他人差。有什么困難,大家必定會(huì)大力互助的。、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰穎的大眼睛所吸引。扎實(shí)勤苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱忱爽朗,關(guān)懷集體是你的人生態(tài)度。每次我們談話,你那敏稅的看法都讓我為有你這樣的學(xué)生而感覺寬慰。你博得的不

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