第8頁共8頁北校體?育工作?總結(jié)?一、基?本概況?：進(jìn)?才中學(xué)?北校座?落在民?生路張?楊路附?近，以?張楊路?為分界?靠近羽?山路為?南區(qū)、?靠近沈?家弄路?為北區(qū)?，南北?區(qū)各有?一個_?___?米操場?、幾片?籃球場?、一個?多功能?體育館?來滿足?學(xué)生的?體育教?育教學(xué)?要求。?學(xué)校硬?件條件?較好，?器材室?體育器?材儲備?豐富，?凡是有?利于體?育教學(xué)?的，小?到乒乓?球大到?多媒體?設(shè)備，?學(xué)校都?大力支?持做好?后勤保?障。體?育組在?職人員?___?_人、?外加一?位剛從?體育教?研組長?崗位上?退休返?聘教師?來充實?我們的?教師隊?伍，組?內(nèi)高級?教師_?___?名、一?級教師?___?_名、?二級教?師__?__名?；女教?師__?__名?、男教?師__?__名?；年齡?分布從?___?_多歲?到__?__多?歲。老?、中、?青老師?互幫互?助、取?長補(bǔ)短?、年齡?層次、?資源分?布合理?是我們?學(xué)校體?育組的?一大特?色，進(jìn)?才北校?學(xué)生有?共性也?有個性?，聰明?、活潑?是他們?的共性?；見識?多廣、?想法多?樣造就?了他們?的個性?，所以?要挖掘?發(fā)揚(yáng)他?們的共?性、合?理引導(dǎo)?他們的?個性是?學(xué)校包?括每個?體育老?師必須?攻克的?課題。?二、?目標(biāo)的?明確為?我們學(xué)?校的體?育工作?指引了?方向?學(xué)校體?育工作?緊緊以?培養(yǎng)興?趣、提?高學(xué)生?身心素?質(zhì)以及?能靜能?動、彰?顯學(xué)校?體育特?色為目?標(biāo)，確?保學(xué)生?上好每?一堂體?育課、?確保學(xué)?生每天?“鍛煉?一小時?”、確?保學(xué)生?參與“?陽光體?育運(yùn)動?”、確?保學(xué)生?有充足?的睡眠?時間，?來實現(xiàn)?學(xué)校體?育工作?整體水?平的明?顯提升?、實現(xiàn)?學(xué)生耐?力力量?柔韌性?等體能?素質(zhì)的?明顯提?升、實?現(xiàn)體育?后備人?才數(shù)量?和質(zhì)量?的明顯?提升。?學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)十?分重視?體育工?作，把?它作為?學(xué)校工?作的一?件大事?來抓。?首先把?它納入?學(xué)校整?體工作?計劃之?中，學(xué)?期初聽?取體育?工作計?劃；學(xué)?期當(dāng)中?多次召?開學(xué)校?體育工?作會議?來聽取?匯報和?指導(dǎo)工?作；學(xué)?期結(jié)束?幫助尋?特色找?不足。?對于學(xué)?校舉行?和參加?的重大?體育活?動，學(xué)?校各部?門會協(xié)?調(diào)安排?，落實?到位，?給予人?力、物?力、時?間上的?保證。?三、?管理的?強(qiáng)化為?我們學(xué)?校體育?工作奠?定了基?石（?一）體?現(xiàn)在嚴(yán)?格的課?程管理?上體?育課是?一門學(xué)?科，學(xué)?校要求?教研組?做到學(xué)?期有計?劃，有?總結(jié)；?活動有?分工，?有措施?；成績?有紀(jì)錄?；資料?有積累?。分管?領(lǐng)導(dǎo)定?期檢查?。要求?體育教?師根據(jù)?學(xué)校場?地器材?條件，?認(rèn)真?zhèn)?好課，?做到備?課、備?人、備?場地，?充分利?用__?__分?鐘的課?堂教學(xué)?，抓好?學(xué)生的?體育常?規(guī)教育?，讓學(xué)?生掌握?基本的?運(yùn)動技?能，有?機(jī)地結(jié)?合愛國?主義和?集體主?義的教?育。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?定期和?隨機(jī)檢?查教案?，隨時?進(jìn)行聽?課和評?課。堅?決杜絕?無教案?上課和?“放羊?式”教?學(xué)。?結(jié)合體?育課程?標(biāo)準(zhǔn)，?因地制?宜制訂?教學(xué)計?劃。學(xué)?校要求?體育教?師，因?地制宜?上好每?一堂體?育課。?學(xué)校主?要抓了?六個方?面的工?作。?（1）?抓教學(xué)?進(jìn)度和?備課；?（2?）抓常?規(guī)紀(jì)律?；（?3）抓?安全教?育；?（4）?抓運(yùn)動?密度；?（5?）抓鍛?煉實效?；（?6）抓?聽課評?課。?（二）?體現(xiàn)在?豐富的?活動管?理上?學(xué)校為?每位體?育教師?樹立課?外活動?是課內(nèi)?體育教?學(xué)延伸?的教學(xué)?觀念。?體育競?賽活動?和群體?活動是?體育課?教學(xué)工?作的實?效的檢?驗。只?有讓學(xué)?生掌握?基本的?運(yùn)動技?能，才?能更好?地開展?體育競?賽活動?和群體?活動，?促進(jìn)體?育運(yùn)動?水平的?提高。?學(xué)校要?求體育?教師凡?是學(xué)校?開展的?競賽活?動和群?體活動?，都要?列入體?育教學(xué)?計劃之?中，對?學(xué)生加?以指導(dǎo)?。這樣?既推動?了競賽?活動和?群體活?動的開?展，反?過來又?促使學(xué)?生重視?體育課?的教學(xué)?，提高?了體育?課的實?效性和?學(xué)生的?興趣。?群體?活動：?本學(xué)年?，體育?組組織?了以下?學(xué)生活?動,這?些活動?豐富了?學(xué)生課?外生活?。1?，廣播?操《時?代在召?喚》比?賽2?，進(jìn)才?中學(xué)北?校第_?___?屆學(xué)生?田徑運(yùn)?動會?3，消?防演練?4，?跳踢比?賽（學(xué)?校）?5，新?廣播操?《舞動?青春》?普及與?比賽?6，學(xué)?校羽毛?球校隊?的選拔?賽7?，中國?象棋比?賽8?，拔河?比賽?i9，?三對三?籃球比?賽學(xué)?生競賽?活動：?本學(xué)年?，我校?參加了?各類各?級比賽?，獲得?大小獎?項__?__多?個。?1，區(qū)?圍棋比?賽2?，署區(qū)?跳踢比?賽3?，署區(qū)?田徑比?賽4?，區(qū)手?球比賽?5，?區(qū)游泳?比賽?6,市?將棋比?賽7?,區(qū)羽?毛球比?賽8?,區(qū)中?國象棋?比賽?9,區(qū)?國際象?棋比賽?為了?貫徹落?實《_?___?加強(qiáng)青?少年體?育增強(qiáng)?青少年?體質(zhì)_?___?》精神?，結(jié)合?上海市?迎世博?___?_天行?動計劃?中的_?___?萬學(xué)生?陽光體?育冬季?長跑活?動，我?校積極?響應(yīng)，?通過有?效組織?學(xué)生各?類形式?、不同?時間段?的長跑?活動，?磨練學(xué)?生意志?品質(zhì)，?培養(yǎng)學(xué)?生良好?的鍛煉?習(xí)慣，?有效提?高學(xué)生?的身體?素質(zhì)，?通過強(qiáng)?身健體?的實際?行動體?驗“城?市讓生?活更美?好”的?理念，?迎接_?___?周年。?我校在?這次活?動中做?到有計?劃、有?實施、?有總結(jié)?。北校?體育工?作總結(jié)?報告僅?供范文?寫作參?考，切?勿完全?照抄！?（三?）體現(xiàn)?在多樣?的教師?培訓(xùn)上?建設(shè)?一支具?有良好?素質(zhì)的?師資隊?伍，是?搞好體?育教學(xué)?工作的?有力保?證。教?研組是?學(xué)校落?實教學(xué)?工作，?開展教?學(xué)研究?和提高?教師業(yè)?務(wù)水平?的主要?基地之?一。有?計劃正?常地開?展教研?組活動?，研討?教學(xué)工?作，學(xué)?校體育?工作，?交流思?想，統(tǒng)?一認(rèn)識?是搞好?學(xué)校體?育教學(xué)?工作的?基本保?證。我?們的做?法是：?（1?）集體?參與制?訂學(xué)校?體育工?作計劃?，共同?做好體?育工作?小結(jié)。?（2?）立足?本職，?收集好?各種資?料，發(fā)?現(xiàn)問題?，共同?分析，?探討解?決辦法?。（?3）學(xué)?校的體?育競賽?和群體?活動分?工不分?家，群?策群力?。（?4）每?學(xué)期每?位體育?教師要?寫幾篇?教學(xué)心?得或論?文或案?例或反?思，以?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?。中學(xué)?德育生?活化的?實踐與?探索是?我校剛?剛解體?的一個?課題，?體育組?里很多?老師都?為這個?課題寫?了很多?教學(xué)案?例，比?如：周?紅老師?的《耐?久跑教?學(xué)案例?》、應(yīng)?俊老師?的《課?堂中的?挫折教?育》、?陸惠兵?老師的?《快速?跑教材?<龜兔?賽跑>?》、王?時華老?師的《?兩綱教?育滲透?于武術(shù)?課教學(xué)?》、邵?慧老師?的《排?球教學(xué)?》、奚?芬老師?的《設(shè)?計勇敢?者之路?》、金?斌皓老?師的《?交流、?合作》?等等。?（5?）兩周?一次的?教研活?動讓教?師經(jīng)常?能聚在?一起談?教學(xué)心?得、探?討上課?中出現(xiàn)?的問題?、商榷?下一步?工作重?心。這?學(xué)期我?校邵慧?老師代?表浦東?新區(qū)參?加市級?“同題?多方”?的教學(xué)?比武，?是教發(fā)?院專家?對我校?年輕教?師的認(rèn)?可，這?將更有?力的促?進(jìn)學(xué)校?體育工?作的開?展，這?次課，?教研員?、教師?本人、?以及我?們整個?體育組?教師都?傾注了?不少心?血，發(fā)?揮了我?組集體?備課的?優(yōu)勢，?展示了?我組團(tuán)?結(jié)向上?、與時?俱進(jìn)的?精神面?貌。?（6）?學(xué)校設(shè)?法為體?育教師?與專家?面對交?流的機(jī)?會，讓?我們的?教師走?出去領(lǐng)?略二期?課改之?后的新?的理念?和上課?的方法?，同時?又請進(jìn)?一批體?育學(xué)科?的專家?走進(jìn)進(jìn)?北校門?來檢查?、指導(dǎo)?我們教?師的日?常教學(xué)?，全方?位的提?高我們?體育教?師尤其?是年輕?教師的?成長。?（7?）校本?培訓(xùn)讓?我們教?師更多?的掌握?了正確?的運(yùn)動?技能來?豐富自?身的教?學(xué)能力?。我們?利用孫?俊葛飛?羽毛球?俱樂部?落戶我?校的優(yōu)?勢，請?原國家?羽毛球?翁教練?來指導(dǎo)?糾正我?們教師?在羽毛?球教學(xué)?中的一?些易犯?錯誤，?以更正?確的戰(zhàn)?術(shù)、技?術(shù)儲備?來豐富?學(xué)生的?學(xué)習(xí)需?求。?（8）?為了配?合學(xué)校?倡導(dǎo)的?“書香?校園”?，讀書?活動也?進(jìn)入體?育組內(nèi)?，組里?要求每?位老師?讀一本?好書，?寫一篇?好文，?組內(nèi)成?員積極?在進(jìn)才?北校教?師博客?圈里盡?情抒發(fā)?自己的?各種想?法或情?感，來?提升體?育教師?的文化?底蘊(yùn)。?四、?能靜能?動、彰?顯學(xué)校?體育特?色1?、我校?是棋類?項目特?色學(xué)校?，與六?師附小?的胡榮?華象棋?小選手?結(jié)對，?吸收好?的棋類?人才來?我校，?同時我?校經(jīng)常?組織各?種棋類?比賽，?以以賽?帶練的?形式來?推動學(xué)?校棋類?運(yùn)動的?開展。?另外，?體育課?每逢因?下雨無?法在外?上課時?，棋類?運(yùn)動的?普及就?由理論?走向了?實踐，?教師會?抓住契?機(jī)為我?們學(xué)生?講棋、?評棋、?更直觀?的指導(dǎo)?我們學(xué)?生開展?各種棋?類運(yùn)動?。2?、上半?年，我?校成功?把孫俊?葛飛羽?毛球俱?樂部引?進(jìn)進(jìn)北?校園，?此次成?功合作?又為進(jìn)?北校園?的羽毛?球運(yùn)動?注入了?新的活?力，為?此學(xué)校?在預(yù)備?年級和?初一年?級中每?周拿出?一課時?，對以?上兩個?年級的?學(xué)生進(jìn)?行羽毛?球的知?識和技?能的普?及，?同時在?學(xué)生羽?毛球普?及課開?展的基?礎(chǔ)上又?成立了?羽毛球?校隊，?每周有?三次在?原羽毛?球國家?隊翁教?練的專?業(yè)指導(dǎo)?下進(jìn)行?訓(xùn)練。?3、?多媒體?教學(xué)進(jìn)?入體育?課堂，?體育組?充分利?用現(xiàn)代?化設(shè)備?和手段?，把學(xué)?科特點(diǎn)?和信息?化進(jìn)行?有機(jī)整?合，在?教學(xué)上?起到事?半功倍?的效果?。4?、體育?組在每?周星期?五下午?組織了?多個體?育社團(tuán)?，如：?“羽”?世爭鋒?（羽毛?球社團(tuán)?）、愛?“乒”?才會贏?（乒乓?球社團(tuán)?）、國?之粹（?棋類社?）、跳?動的青?春（跳?踢社團(tuán)?）、“?籃”色?世界（?籃球社?團(tuán)）等?。5?、體育?組根據(jù)?學(xué)生生?理心理?特點(diǎn)，?在不同?年級指?導(dǎo)學(xué)生?掌握不?同的技?能要求?，具體?表現(xiàn)在?四個“?一”上?，如：?預(yù)備年?級學(xué)生?會下一?盤棋、?初一學(xué)?生會編?一套操?、初二?年級會?玩一種?球、初?三年級?會制定?一份自?鍛方案?。6?、學(xué)校?體育與?社區(qū)體?育的有?機(jī)整合?，自從?學(xué)校體?育納入?社區(qū)體?育之后?，我校?全力支?持社區(qū)?活動，?在學(xué)校?場地資?源上，?與社區(qū)?體育愛?好者共?享；在?人力上?，我校?派出專?職體育?教師積?極參與?洋涇街?道的體?育健身?活動中?，進(jìn)行?專業(yè)指?導(dǎo)。比?如提供?場地給?街道舉?辦各類?比賽，?為他們?做裁判?，派出?教師與?學(xué)生參?加洋涇?街道的?體育節(jié)?開幕式?等等。?北校體?育工作?總結(jié)報?告僅供?范文寫?作參考?，切勿?完全照?抄！?五，取?得的成?效1?、在教?學(xué)方面?，各年?級教師?精讀、?研究教?材，針?對自己?面對的?學(xué)生特?點(diǎn)，規(guī)?范教材?、規(guī)范?進(jìn)度、?允許教?學(xué)手段?的創(chuàng)新?，在此?基礎(chǔ)上?，保證?了我校?學(xué)生在?體育基?本理論?、基本?技術(shù)、?基本技?能上都?得以最?大程度?的吸收?和發(fā)展?，同時?和德育?環(huán)環(huán)相?扣，在?體育課?中滲透?了生命?教育、?挫折教?育、民?族教育?等。初?三學(xué)生?在今年?的體育?測試中?因為在?學(xué)校制?度的保?證、教?師專業(yè)?的保證?、學(xué)生?思想的?保證下?取得了?很好的?成績。?2、?在競賽?與活動?方面，?我校榮?獲__?__學(xué)?年區(qū)中?學(xué)生圍?棋比賽?初中男?子組團(tuán)?體總分?第二名?、浦東?新區(qū)中?小學(xué)游?泳比賽?男初團(tuán)?體總分?第二名?、浦東?新區(qū)中?小學(xué)游?泳比賽?女初團(tuán)?體總分?第二名?、榮獲?浦東新?區(qū)中學(xué)?生手球?比賽初?中男子?組第五?名、榮?獲浦東?新區(qū)中?學(xué)生手?球比賽?初中女?子組第?三名等?，團(tuán)體?與個人?各級各?類獎項?累計達(dá)?___?_多個?。3?、在育?人方面?，學(xué)校?主要抓?了以下?兩個方?面：?（1）?、建立?激勵制?度，搞?活體育?教學(xué)工?作。學(xué)?校長期?以來，?堅持每?天對各?班進(jìn)行?廣播操?評分考?核以外?，還對?各班參?加體育?活動，?參加體?育鍛煉?活動的?情況作?為評選?文明班?、優(yōu)秀?中隊的?重要依?據(jù)。這?樣大大?加強(qiáng)了?年級組?長和班?主任老?師對體?育工作?的重視?，為學(xué)?校體育?工作的?開展創(chuàng)?設(shè)了條?件。?（2）?、抓常?規(guī)，出?成效。?本學(xué)期?日常工?作中我?校繼續(xù)?注重加?強(qiáng)學(xué)生?的行為?規(guī)范教?育，班?主任平?時做了?大量的?工作。?現(xiàn)在每?天早晨?，學(xué)生?一聽到?廣播操?鈴聲響?了以后?，就會?自覺地?在教室?門口列?隊，排?著整齊?的隊形?，隨著?音樂的?節(jié)奏，?精神飽?滿地列?隊進(jìn)入?操場，?班級的?組織性?紀(jì)律性?得到了?加強(qiáng)，?增強(qiáng)了?學(xué)生的?集體