關(guān)于會計職業(yè)生涯規(guī)劃書范文7篇

關(guān)于會計職業(yè)生涯規(guī)劃書范文1

一、個人信息

姓名：xx

性別：x

誕生年月：20xx年x月x日

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科

專業(yè)：會計

二、自我分析評價

1、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書，聽音樂，看電視。

偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。

喜愛的文學(xué)作品：《老人與?！?、《雷雨》、《圍城》。

2、優(yōu)勢

（1）自我評價--自信與頑強我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標，我會不懈的去努力，我的自信與頑強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。

（2）職業(yè)興趣--我有較強獨立思索力量和理解力量，喜愛去探究新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

（3）職業(yè)共性--敢于創(chuàng)新，堅持不懈我是一個擅長發(fā)覺新事物和探究新事物的人，擅長和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探究，總是堅持不懈！

（4）職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿意，我的詳細的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當去幫忙他人。在工作時也需要他人的支持！

（5）勝任力量優(yōu)勢：敢于創(chuàng)新；堅持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對自己布滿信念；有上進心；劣勢：沒有很好的語言表達力量。

三、職業(yè)分析

參考人才素養(yǎng)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進展了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析，我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會與我一起參與工作的選擇。

2、學(xué)校環(huán)境分析，我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院，它是一所綜合性全日制一般高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮亮，有著獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力氣也比擬不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

3、行業(yè)環(huán)境分析，由于中國參加WTO，商務(wù)運作漸漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的進展。

四、各階段目標

第一階段：大學(xué)一年級

目標：建立起自己的朋友圈；

實施狀況：目前我已經(jīng)通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈根本形成，來大學(xué)熟悉了許多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業(yè)的其他班里也熟悉了許多的朋友。

差距：英語六級的預(yù)備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺許多，還要加大力度；人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大，在學(xué)校里熟悉的人還不是許多。

彌補措施：早上應(yīng)當早點起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓(xùn)練；多去了解朋友，建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈，多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人，擴大自己的朋友圈。

其次階段：大學(xué)二、三年級

目標：勝利的將自己推銷出去，讓更多的人熟悉自己；了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些學(xué)問做好就業(yè)的預(yù)備；學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問。

實施方案：首先克制自己害怕的毛病，多在公共場合發(fā)言，爭取熬煉自己，同時多結(jié)交朋友，外校的也要多去結(jié)識；參與企業(yè)的聘請，意在摸清聘請的模式，熬煉自己的表達力量；多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)學(xué)問，我會在平常的.學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，努力提高專業(yè)修養(yǎng)，而平常上課的時候，我更會仔細聽講，力爭搞懂教授傳授的專業(yè)學(xué)問和閱歷技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，常常復(fù)習(xí)所學(xué)到的學(xué)問。另外，多關(guān)懷已經(jīng)參與工作的同學(xué)、朋友們的近況，結(jié)合自己的實際狀況隨時對自己將來的工作環(huán)境，需求有一個大體的構(gòu)思。

預(yù)期到達的效果：在本校每一個學(xué)院都有自己熟悉的人，朋友圈子更為堅固；在外校能有幾十個熟悉的人；能根本了解企業(yè)的運作模式，聘請時的一些方式方法，了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求；學(xué)習(xí)方面，做到專業(yè)學(xué)問爛熟于心，理論學(xué)問儲藏充分，并且有肯定的實踐閱歷。

第三階段：大學(xué)四年級

目標：珍惜實踐的時機，將自己的專業(yè)學(xué)問在實踐中強化；要找個比擬好的工作，勝利就業(yè)；

實施方案：積極主動的投入到實習(xí)當中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來，熬煉自己的實際操作力量，多與實習(xí)單位的員工溝通，向他們學(xué)習(xí)閱歷；馬上出去找工作，多參與應(yīng)聘。

預(yù)期到達的效果：在實踐中對所學(xué)的專業(yè)學(xué)問強化，能增加自己的動手力量，找到一個自己比擬滿足的工作。

第四階段：大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)

目標：事業(yè)上能有比擬大的進展，收入超過3500元，工作也很穩(wěn)定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會助理睬計的大局部課程。

實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的熬煉時機，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關(guān)系搞好，珍惜每次晉升的時機，生活中多關(guān)懷家人、朋友，讓家庭和諧，感情日益加深。

預(yù)期：成為助理睬計師，工資在3500以上。

五、對職業(yè)規(guī)劃的看法

1、職業(yè)規(guī)劃確定得有，但是我覺得規(guī)劃不肯定就能得到切實的執(zhí)行。四周黃靜隨時在轉(zhuǎn)變，而我們也在不斷的成熟?，F(xiàn)在沒有任何的社會閱歷，對將來的都是趨于抱負化的，最終能實際實現(xiàn)多少根本沒有猜測。

2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行，但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應(yīng)當怎么做，不會消失長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志，勇往直前。

3、盼望能夠在學(xué)校多聽聽社會勝利人士的案例，盼望學(xué)校能阻擋些講座，讓我能夠好的明白勝利路上的艱辛，以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書，讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的學(xué)問和閱歷。

完畢語：

一分好的職業(yè)規(guī)劃，將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己抱負的將來前進，我將根據(jù)自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去。我盼望，同時我也信任我的將來不是夢！

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一、個人概況

現(xiàn)就讀于我校會計學(xué)專業(yè)，將于××年畢業(yè)。為人誠懇和善，做事仔細負責(zé)。盼望將來能夠充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)學(xué)問，加強實踐，從事與金融、會計相關(guān)的工作。

二、內(nèi)外部環(huán)境分析

S（優(yōu)勢）：

1、做事比擬仔細負責(zé)，有肯定的學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)興趣。

2、書面表達力量較強，有肯定文字功底。

3、富有愛心，有從事志愿者工作的閱歷，對工作布滿熱忱。

4、喜愛思索問題，有急躁和韌性。

W（弱勢）：

1、性格偏內(nèi)向，與人交往溝通方面仍需加強。

2、思維不夠活潑，創(chuàng)新力量有待提高。

3、有時候做事馬虎，考慮問題不夠周到。

4、缺乏一些主動性，有因循守舊的傾向。

O（時機）：

1、我國仍處于經(jīng)濟高速進展階段，對財會人才的需求較大。

2、我校在江蘇省及周邊地區(qū)的.就業(yè)率較高，尤其是會計專業(yè)。T（威逼）：1。當今本科生、討論生數(shù)量巨大，人才濟濟，就業(yè)壓力變大。

2、會計是一個需要閱歷的職業(yè)，剛畢業(yè)的我沒有任何實際閱歷。

3、自金融危機后，企業(yè)需要的人才數(shù)量也大量削減，只有勝人一籌才能立于不敗之地。

三、戰(zhàn)略規(guī)劃

1、探究階段：在校期間仔細學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，查找自己的與眾不同之處；同時培育自己的根本素養(yǎng)，形成正確的人生觀、價值觀。

2、入門階段：步入工作崗位五年之內(nèi)，要熟識工作、加強實踐，承受組織文化、學(xué)會與人相處，進展自己的特長，努力查找職業(yè)進展的突破口。

3、進展階段：主要目標是進入治理部門，同時使專業(yè)技能到達肯定的高度，力爭成為專家或財務(wù)經(jīng)理等。

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一.形式分析

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素養(yǎng)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和掌握系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開頭對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐閱歷，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益劇烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)生更應(yīng)當好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

此外，國際會計專業(yè)人才的需求漸漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對力量，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面進展。

二.自我熟悉

依據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的學(xué)問，能很快承受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，馬虎可是做財務(wù)一大忌，因此肯定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應(yīng)力量還不錯，主要是由于自己性格比擬開朗、為人誠懇、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比擬順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快翻開局面。

三.個人規(guī)劃

每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。

其次階段:探究階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人力量和素養(yǎng)的培育階段。

第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較慎重。

第一階段成長階段

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間，把握必需的專業(yè)學(xué)問和技能。勝利屬于有預(yù)備的人，同學(xué)們在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要留意確立遠期進展目標，從個人興趣愛好、思維方式、學(xué)問構(gòu)造、拼搏精神等多方面進展全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己將來的仆人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好根底課程，特殊是英語。在大規(guī)劃下要做小規(guī)劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開頭就堅決不移地學(xué)下去。依據(jù)自己的實際狀況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修其次專業(yè)，并盡早做好資料預(yù)備。要和師哥師姐們進展溝通，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)狀況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參與學(xué)?；顒?，積極參與學(xué)?；顒?，增加溝通技巧，提高人際溝通力量，擔當肯定的職務(wù)，提高自己的組織力量和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機學(xué)問，幫助自己的學(xué)習(xí)。

到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備，并要把一些重要的高年級課程逐一掃瞄，以便向大三平穩(wěn)過渡。適中選讀其它專業(yè)的課程，使自己學(xué)問多元化。要積極參與學(xué)生會或社團等組織，提高根本素養(yǎng)，熬煉自己的各種力量，同時檢驗自己的學(xué)問技能。由于現(xiàn)在的公司聘請的員工都需要有肯定的工作閱歷，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培育頑強的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫力量。還要不斷增加英語口語力量和計算機應(yīng)用力量。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的”學(xué)問充實自己。(只惋惜現(xiàn)在大二馬上完畢了，規(guī)劃只能從大三開頭了)

到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，肯定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的閱歷，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進展實踐。自己還預(yù)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。

在四年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，由于我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比擬重要的。大四下就可以對前三年的預(yù)備做一個總結(jié)。然后，開頭畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校供應(yīng)的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人公司資料信息、強化求職技巧、進展模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分預(yù)備的狀況下進展施展演練。積極參與各種聘請活動，在實踐中檢驗自己的積存和預(yù)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參與面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍聘請活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。假如考上了就放棄工作連續(xù)深造，假如沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。

其次階段探究階段

在這個階段，工作變動比擬頻繁。我要依據(jù)自身的狀況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增加砝碼。由于我國正處在一個充滿各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)籌劃師、注冊商務(wù)詢問師等專業(yè)機構(gòu)、特地領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

第三階段創(chuàng)新階段

通過幾年的實際工作，不斷增加工作力量，應(yīng)變力量和為人處世的力量。在工作中不斷積存豐富的閱歷，培育自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，仔細嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參與技能培訓(xùn)，避開學(xué)問的老化和落后。通過自己的努力，不斷進展壯大公司，漸漸地到達自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。

關(guān)于會計職業(yè)生涯規(guī)劃書范文4

會計專才在剛走上職業(yè)道路時總面臨兩個選擇，是首先進入會計師事務(wù)所開頭職業(yè)生涯，充分了解審計事務(wù)后再進入企業(yè)參加財務(wù)工作；還是先成為企業(yè)的根底類會計，隨后進入事務(wù)所工作？簡潔區(qū)分兩者的話，事務(wù)所代表著專業(yè)訓(xùn)練，卻要付出更多的時間和體力；企業(yè)則意味著平穩(wěn)進展，但卻能打下扎實的根底。那么，今后在職業(yè)道路上再想在兩者之間進展調(diào)整將更為困難。面臨會計職業(yè)道路上的第一個十字路口，畢竟是向左走還是向右走？

向左走：如何從事務(wù)所跳到企業(yè)

Lucy是今年畢業(yè)的財會專業(yè)學(xué)生，目前已拿到了一家會計師事務(wù)所的Offer.不過，雖然馬上走上會計師之路，但Lucy個人對于將來的職業(yè)規(guī)劃是在事務(wù)所工作兩三年后去企業(yè)從事財務(wù)工作，她這樣的準備畢竟是否妥當？

ACCA會計師公會的專冶硎荊訪ucy來說，在事務(wù)所經(jīng)受幾年的審計生活，會讓她對各個科目的財務(wù)工作有個總體了解，對她將來進入企業(yè)從事財務(wù)工作奠定了良好的根底。

但是，事務(wù)所雖然能夠催人早“熟”，但其工作范圍與企業(yè)仍有差異，因此，想從事務(wù)所轉(zhuǎn)型到企業(yè)，必要的充電和證書是轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵，如CPA，ACCA等。一方面，事務(wù)所內(nèi)的競爭非常劇烈，在這樣一個氣氛內(nèi)特別能“刺激”學(xué)習(xí)競爭；其次，參與這些財務(wù)類證書考試，本身就是補充更新以前所學(xué)學(xué)問，并對以后進入企業(yè)參加財務(wù)工作壘好根底。因此，總體而言，假如做好規(guī)劃，并在工作初期留意嘗試考取一張財會專業(yè)證書，事務(wù)所是財會職場新人們不錯的職場第一步。

向右走：企業(yè)會計要的是急躁

與Lucy相反的是，去年畢業(yè)的Mag-gie選擇在一家500強的`公司內(nèi)擔當本錢會計。剛開頭她感覺很有挑戰(zhàn)，可是時間一長，每天都是重復(fù)同樣的工作，缺乏挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的時機，這讓Maggie覺得自己踏錯了第一步，并且準備明年跳槽去事務(wù)所。

Maggie畢竟是否選擇錯了職業(yè)進展道路？ACCA會計師公會的專家覺得Maggie還是可以再給自己多點時間。財務(wù)工作最需要的是閱歷累積，在人才市場上，具有3-4年工作閱歷的財務(wù)會計人才最受青睞。相比會計師事務(wù)所，大公司在崗位設(shè)置上分工相對較細，其財務(wù)構(gòu)架的標準性對于職場新人卻有很好幫忙。

因此，ACCA會計師公會的專家建議Maggie，嘗試先向領(lǐng)導(dǎo)申請輪崗時機，此外，為自己制定一個可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃，選擇促進將來工作進展的培訓(xùn)或考試。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)說明，審計行業(yè)對于擁有4年以上工作閱歷，并且獲得專業(yè)資格認證的人需求很大。假如Maggie能在將來2-3年獵取某些專業(yè)資格認證，再加上她已經(jīng)具備的財務(wù)背景和閱歷，肯定會為她下一份工作增色不少。

關(guān)于會計職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5

前言：在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

我始終認為：“機遇總是降落于有預(yù)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)進入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標就由為充滿著激情幻想的六月拼搏變成了為自己將來的職業(yè)儲藏足夠的理論學(xué)問和實踐閱歷。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長教師的約束力的轉(zhuǎn)變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

首先，“沒有目標的船永久不能到達勝利的此岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己將來的職業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的學(xué)問和豐富閱歷的動力。

其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個階段，應(yīng)當做什么事情，不讓沒好寶貴的大學(xué)時間虛度，是大學(xué)生會更加充實。

最終，進展正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個勝利的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的根底。

所以，大學(xué)生對自己將來的職業(yè)進展詳細具體的規(guī)劃具有重要的意義

一、自我分析

1、職業(yè)興趣——喜愛干什么?

我的人才素養(yǎng)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是事務(wù)型、企業(yè)型和社會型。

2、職業(yè)力量——能夠干什么?

我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示，數(shù)理力量和人事治理力量得分較高。

3、個人特質(zhì)——適合干什么?

我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示：一般多血—粘液質(zhì)混合。

4、職業(yè)價值觀——最看重什么?

我的人才測評報告結(jié)果顯示：職業(yè)價值觀傾向是智力刺激和成就感。

5、勝任力量——優(yōu)勢劣勢是什么?

我的優(yōu)勢

我的弱勢

喜愛與人交往，性格開朗，能快速的適應(yīng)新的環(huán)境，辦事仔細，能很好的完成上級交付的任務(wù)。

不喜愛重復(fù)的做一件事，留意力有時候不集中，不適合做需要大量體力勞動的工作。

自我分析小結(jié)：

我能虛心地對待自己的力量，安靜愉悅地享受目前的生活，喜愛體驗?？释杂删惺匕才抛约旱幕顒?，有自己的空間，能支配自己的時間并珍視這種時機。擅長觀看、務(wù)實、講求實際，特別了解現(xiàn)實和四周的人，并且能夠敏捷地對他們的狀況做出反響，但很少尋求其深層的動機和含義。

我能夠全身心地投入此時此刻的工作中，喜愛享受當下的閱歷而不是快速沖往下一個挑戰(zhàn)。我和氣、友善、有急躁，易通融，很好相處，我能以一種實事求是的態(tài)度承受他人的行為。但我對沖突和異議比擬敏感，而且我也不太喜愛表現(xiàn)自己。

在具體了解我的性格特點及優(yōu)缺點后，盼望能夠努力轉(zhuǎn)變自己，做一個優(yōu)秀的人。

二、職業(yè)分析

我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進展了較為系統(tǒng)的分析。

1.家庭環(huán)境分析：我家住在兵團，家庭條件較不好，盼望我能找到一個穩(wěn)定的工作，減輕家庭負擔，為家庭的將來有更好的進展奠定經(jīng)濟根底，這些從肯定程度上影響了我的擇業(yè)意向。

2.學(xué)校環(huán)境分析：新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級高職院校，培育出的人才能很好的適應(yīng)社會中的就業(yè)環(huán)境，以培育具備綜合職業(yè)力量和全面素養(yǎng)的高級應(yīng)用型人才為目標的綜合性高校。我所學(xué)的專業(yè)資產(chǎn)評估與治理專業(yè)是為將來資產(chǎn)評估事業(yè)做預(yù)備，有專業(yè)實社會環(huán)境分析：就業(yè)形勢較好，需求量大，但閱歷缺乏是我們廣闊馬上畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗，要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能，我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作，就業(yè)方向?qū)掗?，就業(yè)前景日趨緊急。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

行業(yè)分析：每個企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才，我們主要參加會計工作，行業(yè)需求人才較多。

職業(yè)分析：工作要求細致嚴謹，技術(shù)水平較高，技術(shù)進步較快，要不斷學(xué)企業(yè)分析：各大中小型企業(yè)，會計師事務(wù)所，資產(chǎn)評估事務(wù)所，企業(yè)種類較多，企業(yè)類型較簡單。

地域分析：我們專業(yè)在新疆還在進展之中，需要的人才較多，現(xiàn)在國家對西部進展尤為重視，政策較好，機遇較多。

職業(yè)分析小結(jié)：

必需抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，面對嚴峻的就業(yè)形勢，要冷靜思索，積極主動，不怕困難知難而上。

三、職業(yè)定位

綜合第一局部(自我分析)及其次局部(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

1.SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

弱勢因素(W)

樂觀、開放、遇事有主見、身體素養(yǎng)好、語言表達力量強、與人和諧相處。

遇事不急躁、競爭對手差、缺乏社會閱歷、

外部環(huán)境因素

時機因素(O)

威逼因素(T)

高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、

不喜愛自己這種性格的人來擔當直接上司、不喜愛被約束、單位走向衰落、

2.職業(yè)目標、職業(yè)進展策略及路徑

職業(yè)目標

將來從事事業(yè)單位的相關(guān)工作

職業(yè)進展策略

進入學(xué)校等組織機構(gòu)(喀什地區(qū)進展)

職業(yè)進展路徑

走領(lǐng)導(dǎo)路線

詳細路徑

財務(wù)出納—初級會計人員—中級中層治理—高級、財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

四、規(guī)劃實施

第一年，我需要端正學(xué)其次年，我要將自己的專業(yè)成績提升到一個新的層次，學(xué)好英語和計算機，學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用，多留心社會上的”工作狀況和人才需求，確立明確的方向。進一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時候，爭取考過英語四級為六級進發(fā)。

第三年好像比擬遙遠，現(xiàn)在說什么都感覺不切實際，簡潔的說，確定是要為將來的工作做準備了，或者為進展更高層次的學(xué)畢業(yè)后找到適合自己前期進展的職業(yè)，并堅持積存出自己的前期資金，十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活，有穩(wěn)定的事業(yè)。

規(guī)劃實施一覽表

規(guī)劃名稱

時間跨度

總目標

分目標

規(guī)劃內(nèi)容

策略和措施

短期規(guī)劃(大學(xué)規(guī)劃)

20xx—20xx年

大學(xué)畢業(yè)時要有會計從業(yè)證和會計初級資格證

大一時主要做好人際關(guān)系，取得計算機CCT證書。大二時取得會計從業(yè)證，英語B級證。大三時取得會計初級證書。

專業(yè)根底學(xué)問學(xué)扎實，為取證做預(yù)備，提高專業(yè)技能，學(xué)大一時積極參與社團活動，積極與教師溝通。大二時用心考證，努力學(xué)中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年)

20xx—20xx年

畢業(yè)后五年成為中堅力氣，獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識。

畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入，兩三年后要能找到適合自己的職位

快速適應(yīng)工作，積極表現(xiàn)，不斷學(xué)進入重要部門工作，并能很好的完成工作。

長期規(guī)劃

20xx—

要有美滿的家庭，很好的工作。兒女能學(xué)業(yè)有成。

20xx年要到達自己預(yù)定的十年目標，做到治理層職位。

積極工作，努力進取，加強自身的專業(yè)技能，有豐富的閱歷，給子女和家庭以良好的環(huán)境。

有穩(wěn)定的收入，有美滿的家庭，有自己滿足的子女，退休后保證有滿足的生活。

五、評估調(diào)整

將來社會是不斷變化的，規(guī)劃永久趕不上變化，但是有備無患，所以，肯定要提前預(yù)想到將來將會如何進展。

總的來說人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。因此，我必需科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境賜予的各種機遇與挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的勝利。我要有進取心、責(zé)任心、自信念，自我熟悉和自我調(diào)整的力量。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)瞬即逝，所以只有現(xiàn)在努力。

關(guān)于會計職業(yè)生涯規(guī)劃書范文6

同一時間段，記者從市內(nèi)幾家財會類培訓(xùn)機構(gòu)了解到：現(xiàn)在，參與會計上崗證培訓(xùn)的人員，已經(jīng)成為培訓(xùn)機構(gòu)的一大主要份額;學(xué)員群體更是多種多樣，有學(xué)過會計的大中專學(xué)生，有準備轉(zhuǎn)行的非會計專業(yè)學(xué)子，還有同樣為非會計出身的職場人士。

面對大家學(xué)習(xí)的熱忱，專業(yè)人士告知記者：別看會計學(xué)問學(xué)著不難，但了解并不肯定能夠做好;求學(xué)者在學(xué)習(xí)、考證的同時，肯定要給自己做合理規(guī)劃。

了解企業(yè)需求

避開盲目考證

重視實踐

有多年從業(yè)以及教學(xué)閱歷的李教師表示：一般意義上講，會計崗位多需要有工作閱歷的人員，但對于廣闊會計專業(yè)大學(xué)生來說，并非沒有閱歷就找不到工作。建議科班學(xué)生畢業(yè)前，對會計根底、初級會計等方面的學(xué)問要有比擬扎實的把握，隨時把握就業(yè)機遇。

專業(yè)教師任教師還透露：會計實務(wù)和各種法律法規(guī)是不行分割的。從業(yè)者除懂得會計行業(yè)操作方法、原則外，還要對稅法、稅收學(xué)問有著較為全面的了解，同時還要熟識企業(yè)生產(chǎn)治理、人事治理等多方面的學(xué)問。

除此之外，二位教師還不約而同地指出：會計行業(yè)喜好綜合型人才，從業(yè)者不但要專業(yè)功底過硬，還要擁有寬容、開朗、認真、慎重等性格。

專業(yè)教師告知記者，學(xué)生參與會計從業(yè)資格培訓(xùn)的目的是多種多樣的：有的”單純?yōu)榱松蠉従蜆I(yè)，有的則為了先拿著證書、了解學(xué)問、以備不時之需。這樣一來，一些對這個行業(yè)不了解的學(xué)生便不由自主地陷入盲目考證潮，個別人甚至剛剛獲得上崗資格便開頭著手挑戰(zhàn)注冊會計師考試，由于學(xué)問連接斷層，難免消失屢戰(zhàn)屢敗的慘況。這是缺乏規(guī)劃的直接后果。

據(jù)他們建議：不是科班出身的人，開頭時不妨沿襲從業(yè)資格證會計實戰(zhàn)初級會計中級會計這樣的學(xué)習(xí)、考證過程，把握會計最根本的理論、方法，站穩(wěn)行業(yè)腳跟。而后，依據(jù)自己的喜好，分清職業(yè)方向：想從事會計系列工作的，可通過單位考核的方式拿到高級會計職稱、進而職業(yè)生涯得到更好的進展;想從事審計方向工作，可以備戰(zhàn)注冊會計師考試。

采訪中，記者了解到：理論與實踐脫節(jié)，是眼下許多想涉足會計行業(yè)的求學(xué)者存在的最突出問題。業(yè)內(nèi)教師透露：這樣的學(xué)生帶著考證的目的，單純背書，不但學(xué)得累，還不懂得操作。即便培訓(xùn)畢業(yè)了，也很難被企業(yè)看中。

對此，他們認為：會計學(xué)習(xí)是理論+實踐的雙軌制，培訓(xùn)機構(gòu)提倡做中學(xué)，學(xué)中做的方法。假如條件允許，求學(xué)者在學(xué)習(xí)會計上崗證的同時，最好有一份出納工作，這樣，不但能了解到各類相關(guān)結(jié)算業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)過程還不會枯燥、便利將來順當過渡到會計工作。

另外，想做好優(yōu)秀的會計從業(yè)者，要選擇各種時機，嘗試一個企業(yè)內(nèi)部各個會計環(huán)節(jié)，如本錢會計、主管會計等，這樣才能快速從新手中脫穎而出，晉升職位。

關(guān)于會計職業(yè)生涯規(guī)劃書范文7

每個人都有自己的人生抱負，我們應(yīng)當本著對自己負責(zé)、對人生負責(zé)的態(tài)度，為我們的將來制定一個嚴謹而周密的規(guī)劃，準時的規(guī)劃我們得人生抱負。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對將來，我們應(yīng)當做些什么，應(yīng)當怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些馬上進入大三的大二同學(xué)來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能躲避，更不能墮落，我們應(yīng)當理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管將來的人生旅途多么的艱辛，都要英勇的面對。信任只要我們做好充分的預(yù)備，布滿十足的信念，任何困難都難不倒頑強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。

幻想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草?？墒切〔菀灿幸粋€大抱負，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

(一)自我分析

性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是由于在熟識的人(比方：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比擬活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清楚的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到生疏人面前，我便會緊急、拘束，話也少了許多，發(fā)表意見或見解時會由于緊急而不全面，往往給人一種害怕的”印象，固然，這種印象會隨著以后的接觸而漸漸轉(zhuǎn)變。

興趣方面：我喜愛寧靜、喜愛獨處。喜愛一個人在一個寧靜的環(huán)境里，悄悄的讀書、思索、學(xué)習(xí)、做事。不喜愛被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇悄悄的聽別人說話，我想我比擬適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對將來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會連續(xù)轉(zhuǎn)變自己。

每個人都有自己的力量，同樣力量的大小打算著一個人將來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個力量平平的人。好在力量可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我始終在努力提高自己各方面的力量，以期能夠更好的將自己完