父親節(jié)活動(dòng)主題方案(精選21篇)_第1頁(yè)
父親節(jié)活動(dòng)主題方案(精選21篇)_第2頁(yè)
父親節(jié)活動(dòng)主題方案(精選21篇)_第3頁(yè)
父親節(jié)活動(dòng)主題方案(精選21篇)_第4頁(yè)
父親節(jié)活動(dòng)主題方案(精選21篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩43頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)父親節(jié)活動(dòng)主題方案〔精選21篇〕父親節(jié)活動(dòng)主題方案〔精選21篇〕父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇1一、活動(dòng)主題:《“爸”氣十足大膽炫“父”》二、活動(dòng)意圖:父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于幼兒園,父親節(jié)那么是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。三、活動(dòng)目的:1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。3、通過父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、爸爸工作時(shí)候的照片2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片五、活動(dòng)過程:1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)假設(shè)可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。2、假設(shè)不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來理解父親的職業(yè)。爸爸穿著什么樣的衣服?爸爸在什么地方?爸爸在干什么?爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?3、通過理解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動(dòng),但是我們?nèi)匀幌M@個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為親密親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有非常必要的意義。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇2一、時(shí)間:二、地點(diǎn):三、主題釋義:我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因此父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動(dòng)目的:1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思,尊重、感謝別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛別人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式理解父親的責(zé)任和工作;3、知道父親節(jié)的由來。1909年,美國(guó)最先提出慶賀“父親節(jié)”的建議,并從1909年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。____從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)教師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六、活動(dòng)過程:教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇3活動(dòng)準(zhǔn)備:刮畫紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙假設(shè)干,范例四張?;顒?dòng)過程:一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?二、教師示范方法步驟。教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。三、根據(jù)幼兒興趣及才能進(jìn)展分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇教師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)展簡(jiǎn)單裝飾。第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。四、幼兒適當(dāng)進(jìn)展添畫,用色彩來裝飾畫面。五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”六、活動(dòng)完畢,教師帶著幼兒共同拾掇桌面地板。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇4一、活動(dòng)目的1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。三、活動(dòng)過程1、幼兒配樂朗讀:父愛是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;父愛是加法,歲月漸增,關(guān)心漸增;父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;父愛是乘法,間隔越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);父愛是除法,除了兒女,還是兒女。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!2、《擊鼓傳花》:家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)展比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美妙的回憶。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇5一、設(shè)計(jì)意圖1.讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。2.通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。二、活動(dòng)時(shí)間父親節(jié)前一周6月11日--6月15日三、活動(dòng)準(zhǔn)備小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品四、活動(dòng)方案1.幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!2.教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來,每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來之際邀請(qǐng)爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎缃耖_始第一個(gè)親子游戲。3.親子游戲環(huán)節(jié)(1)梳頭玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。(2)袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為成功。(3)我給爸爸穿鞋子玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),教師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為成功者。(4)擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。4.完畢部分音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影紀(jì)念。教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更美妙的回憶。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇6設(shè)計(jì)思路:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情?;顒?dòng)主旨:感恩教育活動(dòng)前期準(zhǔn)備:(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。(2)各位教師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。(3)準(zhǔn)備好教師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?,詳?xì)如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。活動(dòng)過程:教師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)展熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)那么--課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)教師的提問和PPT內(nèi)容答復(fù),采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)教師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及風(fēng)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)活動(dòng)方式:爸爸擂臺(tái)賽教師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選“我是好爸爸”。親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)展比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成“最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。(19:30-20:10)活動(dòng)尾聲:回憶整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的”我是好爸爸“的每位爸爸頒發(fā)寶寶的”最棒的禮物“,合影紀(jì)念!父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇7一、活動(dòng)目的:通過本系列的活動(dòng),讓孩子們感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛,激發(fā)孩子對(duì)父母的感恩之心,懂得用行動(dòng)來回報(bào)父母。二、活動(dòng)口號(hào):感恩在我心,行動(dòng)見真情三、活動(dòng)內(nèi)容:1、活動(dòng)宣傳:做好6月15日的國(guó)旗下講話(由播送員負(fù)責(zé)),播送站利用下周四五進(jìn)展相關(guān)宣傳教育。2、上好6月15日的主題班會(huì)課,可進(jìn)展如下環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì):(1)估算一筆養(yǎng)育帳:經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資。感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。(2)講述一件關(guān)愛事:回憶生病時(shí)、遇到煩惱時(shí),父母是怎樣照顧、鼓勵(lì)自己的,理解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過程中對(duì)自己的無私付出。(3)學(xué)唱一首感恩歌:推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)根底。推薦書目:一二年級(jí):《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》三四年級(jí):《天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》。4、籌劃一次感恩之旅父親節(jié)期間,恰逢端午節(jié),每個(gè)家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時(shí)機(jī)。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同籌劃一次親子出行,給爸爸一個(gè)驚喜。根據(jù)家庭實(shí)際,可近間隔出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠(yuǎn)間隔出行(如:廣州市內(nèi)的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行?;顒?dòng)要點(diǎn):(1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān),也可以是大家共同籌劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細(xì)節(jié)的處理,如:需要帶哪些物品、行李的拾掇、車輛安排、提早購(gòu)置門票等等,讓孩子在籌劃與執(zhí)行的過程中體會(huì)到以往父母的不易。(2)在出行的當(dāng)天,請(qǐng)孩子們?yōu)楦赣H送上一份暖心小禮物,可以是一張自制的感恩賀卡,可以是一句問候,也給爸爸捶背、洗腳、洗頭,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爸爸的愛。(3)活動(dòng)期間恰逢端午節(jié),請(qǐng)?jiān)诔鲇螘r(shí)進(jìn)展節(jié)目表演:講一講端午節(jié)的故事。(4)周五放學(xué)前,班主任利用非常鐘左右時(shí)間進(jìn)展相關(guān)平安教育。(5)活動(dòng)完畢后,各班語(yǔ)文教師要引導(dǎo)孩子回憶活動(dòng)過程,寫一篇日記,配上照片,用A4紙打印后,在24日上午放學(xué)前選擇最為優(yōu)秀的5份上交到謝韻菲教師處,其余的可以放在班級(jí)門口的作品欄中展示。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇8【設(shè)計(jì)意圖】每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來?!净顒?dòng)目的】1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,理解爸爸的職業(yè)。3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。【活動(dòng)過程】1.通過提問引出談話話題。小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?〔每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”?!场拔覀兠恳粋€(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”2.引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。3.比一比。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇9一、活動(dòng)目的1、理解父親節(jié)的由來,能用繪畫等方式表達(dá)對(duì)爸爸的情感2、進(jìn)一步萌發(fā)愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸〔重點(diǎn)〕3、簡(jiǎn)單理解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。4、感受節(jié)日的歡快氣氛。二、活動(dòng)準(zhǔn)備PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。三、活動(dòng)過稱師:6月有什么節(jié)日?〔父親節(jié)〕,你們理解爸爸嗎?展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。說說父親節(jié)你為爸爸做了什么?小結(jié):爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?今天教師帶來了一本書,一本很有趣的書,和爸爸有關(guān)的書,想不想看?〔出示PPT〕1、這就是這本書的封面,這個(gè)故事叫什么名字?〔我爸爸〕說的響亮一點(diǎn),是的說的很自豪,為爸爸自豪。2、這是你爸爸嗎?這是誰的爸爸?這是一位中國(guó)爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?〔頭發(fā)是帶一點(diǎn)黃色〕還從哪里看出來?〔他的眼睛是藍(lán)色的〕我們的眼睛是什么顏色?〔黑眼珠,我們是中國(guó)人〕3、告訴你,他確實(shí)是一位外國(guó)爸爸,是一位英國(guó)大畫家安東尼-布朗的爸爸,大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關(guān)于爸爸的故事。2、我們一起看〔1〕這就是我爸爸〔PPT〕看看,你覺得這個(gè)爸爸看上去怎么樣?誰來說說!誰能告訴我他的杯子里會(huì)是什么?是茶嗎?〔咖啡〕我們中國(guó)爸爸喜歡喝茶,外國(guó)爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長(zhǎng)的怎么樣?你們的意思是這個(gè)爸爸長(zhǎng)的不帥,看上去懶洋洋的對(duì)嗎?〔2〕可是安東尼說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們〔PPT〕提問:誰來了?〔大灰狼〕大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個(gè)怎樣的爸爸呀?〔英勇〕我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)〔PPT〕〔3〕他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?〔天上〕可是你看看我爸爸敢跟月亮比上下,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?〔PPT〕〔4〕再看看,哇!他還會(huì)走高空繩索,這個(gè)繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會(huì)掉下來〔PPT〕〔5〕往下看,誰來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤〔PPT〕〔6〕在看看安東尼的爸爸還會(huì)干什么?〔跑步〕跑的咋樣?對(duì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了個(gè)第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油。如今你來說說我爸爸,剛剛我可聽到了有人說他丑,如今你來說說是,看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回憶故事〔爸爸敢走~~~~〕所以安東尼說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很英勇?原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完好說:我爸爸真的很棒故事講到這,安東尼說他不講了,他想請(qǐng)你們講,你們也來做個(gè)大畫家?guī)退v講你們的爸爸,分發(fā)畫紙,幼兒自由創(chuàng)作。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇10一、活動(dòng)背景父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的泉,那團(tuán)火是我自信的來,202_年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)目的1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情三、活動(dòng)時(shí)間x月x日x:x—x:x四、活動(dòng)地點(diǎn)xxx門口〔xxx村附近〕五、活動(dòng)內(nèi)容1、游戲,繪畫,做手工。2、到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)展活動(dòng)。3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。4、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)展父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。5、手工區(qū):與爸爸一起做模型用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇11一、活動(dòng)目的1、引導(dǎo)幼兒理解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。2、幼兒可以根據(jù)人臉的特征,靈敏的運(yùn)用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。3、教師引導(dǎo)幼兒可以控制手部動(dòng)作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、材料操作包、綜合材料包。2、紙盤、雙面膠、兒童平安剪刀。3、爸爸的圖片游覽。4、范例范畫。三、活動(dòng)過程1、教師先把幼兒爸爸的照片搜集起來制作一個(gè)PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。3、教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣!〔1〕請(qǐng)看教師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?〔2〕教師出示范畫作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個(gè)呢?4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。〔1〕用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的適宜位置上?!?〕幼兒與靈敏的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)?!?〕利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!四、活動(dòng)延伸教師可以把幼兒的作品搜集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇12活動(dòng)目的:為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣闊學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺(tái),把自己想對(duì)爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)降臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng),讓愛不斷的流傳下去?;顒?dòng)口號(hào):以真心,拿真情,用行動(dòng)說感謝!活動(dòng)時(shí)間:202_年6月xx日活動(dòng)地點(diǎn):xxxx活動(dòng)形式:展出對(duì)父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心活動(dòng)流程:1、簽名表達(dá)父愛。2、把自己想對(duì)父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親如今的地址。3、將真情傳遞給你的父親。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):120元前期準(zhǔn)備工作:1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。3、購(gòu)置好所需用品,如簽字筆、明信片等。活動(dòng)安排及人員分配:總籌劃人員:xxx拉贊助人員:xxx購(gòu)物品人員:xxx出版報(bào)人員:xxx租借場(chǎng)地及物品人員:xxx攝影人員:xxx宣傳通訊人員:xxx保管物品人員:xxx明信片寄發(fā)人員:xxx時(shí)間方案與安排。202_年6月x日學(xué)工助理開會(huì)。202_年6月xx日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式。202_年6月xx~xx日制作板報(bào)。202_年6月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)。202_年6月xx日寄創(chuàng)造信片。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇13活動(dòng)前言:孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。再次分別,對(duì)母親話半信半疑的我才創(chuàng)造,原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。假設(shè)說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛那么是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)心,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的將來!讓我們把對(duì)父親的愛大聲說出來吧!一活動(dòng)主題:爸爸,謝謝您……二活動(dòng)時(shí)間:6月xx日—6月xx日三活動(dòng)組織人員:xx大學(xué)xx系青年志愿者四活動(dòng)地點(diǎn):小操場(chǎng)五活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)六活動(dòng)內(nèi)容:有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月×日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了可以讓廣闊同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感謝之情和無限祝福,為同學(xué)們開拓了“父親節(jié)祝福語(yǔ)――留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福。二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛勞。積極倡導(dǎo)廣闊同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:”父親節(jié)快樂“。七活動(dòng)意義:父母賦予了我們生命,賦予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次回家,和父母聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影今年的父親節(jié)是6月×日,打算給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻尋常的繁忙和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇14一、活動(dòng)背景也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來。二、活動(dòng)主題爸爸,我想對(duì)您說……三、活動(dòng)目的在父親節(jié)降臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o憂無慮的生活中考慮誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!四、活動(dòng)時(shí)間2023年6月6日至6月19日五、活動(dòng)對(duì)象xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容1、開展主題班會(huì)以“爸爸,我想對(duì)您說”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。2、詩(shī)歌朗讀及歌曲演唱晚會(huì)3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛(假設(shè)說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。假設(shè)說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……)朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧……謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感謝之情。請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感謝之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!5、理論活動(dòng)“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。七、活動(dòng)相關(guān)安排前期準(zhǔn)備6月6—7日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)絡(luò)其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)絡(luò)活動(dòng)的評(píng)委教師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。6月8—9日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。中期工作6月10—11日要求各班開展“爸爸,我想對(duì)您說”的'主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。6月12日晚,由文藝部負(fù)責(zé),舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩(shī)歌朗讀及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。6月13日—15日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。6月16—17日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委教師終審來稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。后期工作6月18日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)6月19日父親節(jié)當(dāng)天開展理論活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè),關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳海報(bào):2x10=20元各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元資料打?。?.1x200=20元其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元共計(jì):205元十、活動(dòng)意義父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月19日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的時(shí)機(jī),說出你的愛,說出你的感謝,說一句“爸爸,您辛苦了”。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇15父親的主角在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的時(shí)機(jī)甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫順、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。一、活動(dòng)目的1、讓孩子們明白6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。2、透過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多完美的回憶。二、活動(dòng)準(zhǔn)備畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣;三、活動(dòng)時(shí)間:202_年6月x日—202_年6月x日。四、活動(dòng)流程6月x日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)根據(jù)以下大綱進(jìn)展,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)詳細(xì)狀況詳細(xì)施行。6月x日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。6月x日:中午,召開教師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。6月x日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”。6月x日:布置畫展。6月x日:老爸,看你的。1、教師講故事〔父親節(jié)的由來〕2、“力量老爸”父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有安康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。3、“爸爸擂臺(tái)”本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽??创鸢傅南嗨贫龋简?yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的理解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好。4、“主角反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、補(bǔ)綴等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到教師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一應(yīng)對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)主角體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。5、“親情對(duì)對(duì)碰”本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)展爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。6、請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。7、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來的感受。8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇16一、活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。二、活動(dòng)時(shí)間:202_年6月15日三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:”感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出表達(dá)父親的正面形象,并隨附一句以“感恩父親”為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒?dòng)將評(píng)選“魅力父親”“最感人父親”“最得意父親”“愛心父親”“耐心父親”等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出“爸爸我愛你”這句話,在6月15日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說“爸爸我愛你”的居民參加此次活,并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。親情興趣活動(dòng)。快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)展,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇17一、父親節(jié)活動(dòng)背景父親節(jié):于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對(duì)于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛它是少于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的,卻巍峨持重,所以有人說,父愛如山。值此父親節(jié)降臨之際,九通海酒店特舉辦酬賓活動(dòng),此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多美妙、溫馨的回憶,為了進(jìn)一步進(jìn)步酒店知名度,增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)九通海酒店的品牌認(rèn)知,以品牌帶動(dòng)銷售,現(xiàn)借助“父親節(jié)”這一節(jié)日,連帶202_年端午節(jié)籌劃父親節(jié)優(yōu)惠主題活動(dòng),提醒消費(fèi)者對(duì)“父親節(jié)”的關(guān)注,讓活動(dòng)主題深化消費(fèi)者情感深處。二、活動(dòng)主題“父愛如山,九通有禮”系列活動(dòng)三、活動(dòng)目的:1、迎合目的消費(fèi)群心理,滿足情感需求,進(jìn)步目的消費(fèi)群到店購(gòu)置率。2、通過父親節(jié)、端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)步九通海酒店在當(dāng)?shù)氐钠放浦取K?、活?dòng)時(shí)間:202_年6月xx——xx日〔星期六————星期日〕五、目的客戶群目的人群是25歲~55歲之間,私營(yíng)老板、企業(yè)高管以及機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙,與父母親在一起的時(shí)間少,大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。六、活動(dòng)內(nèi)容“三重”好禮送父親〔以下活動(dòng)僅限6月xx——xx日2天〕好禮一:活動(dòng)期間到中餐廳消費(fèi)的“父親”贈(zèng)送養(yǎng)身功夫湯一份;◎好禮二:活動(dòng)期間到中餐廳消費(fèi)的顧客每臺(tái)〔房〕免費(fèi)贈(zèng)送端午三寶一份備注:端午三寶:端午粽、皮蛋、咸蛋,詳細(xì)數(shù)量根據(jù)人數(shù)而定,每人半只粽子、半只皮蛋、半只咸蛋;端午三寶建議堂食,盡量不打包;好禮三:活動(dòng)期間住店“父親”可享受:原價(jià)1280元的商務(wù)套房感恩價(jià)398元〔含雙早〕/間/夜,原價(jià)378元的豪華單間/標(biāo)間感恩價(jià)198元〔含雙早〕/間/夜?;顒?dòng)當(dāng)天,大堂制作愛心涂鴉板,客人可以現(xiàn)場(chǎng)簽名表達(dá)對(duì)父親的親愛。同時(shí)用拍得立現(xiàn)場(chǎng)記錄精彩瞬間〔詳細(xì)由謝毅操作〕七、活動(dòng)流程:1、活動(dòng)預(yù)熱期時(shí)間:6月x日—6月xx日〔1〕廣告宣傳:大堂宣傳水牌、微信宣傳?!?〕活動(dòng)所需物料準(zhǔn)備?!?〕活動(dòng)操作培訓(xùn)2、活動(dòng)執(zhí)行期〔1〕客房前臺(tái)操作標(biāo)準(zhǔn)?!?〕餐飲部操作標(biāo)準(zhǔn)?!?〕禮品的發(fā)放。八、費(fèi)用總預(yù)算〔不含餐飲本錢〕宣傳費(fèi)用:大堂水牌13元端午三寶:30桌X30元=900元〔預(yù)計(jì)〕愛心涂鴉板:寫真加表KT板100元合計(jì)費(fèi)用:3元父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇18活動(dòng)安排:一、父親節(jié)特色教育活動(dòng)時(shí)間:6月20日上午地點(diǎn):各班教室內(nèi)容:活動(dòng)一:《爸爸》〔繪本欣賞〕內(nèi)容:欣賞國(guó)外繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣?;顒?dòng)二:《我有一個(gè)好爸爸》內(nèi)容:幼兒當(dāng)眾講述自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴,激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。二、“爸爸!親愛的……”親子活動(dòng)時(shí)間:6月20日幼兒離園回家后地點(diǎn):各家庭內(nèi)容:〔各班級(jí)自選一活動(dòng)〕活動(dòng)一:《爸爸,我想對(duì)您說……》目的:表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情,讓父親們理解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有著多么重要的影響。內(nèi)容:幼兒對(duì)爸爸大聲說出知心話〔包括建議〕,并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng),并書寫感受帶至幼兒園?;顒?dòng)二:《爸爸,我們一起來游戲》目的:動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神,內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園?;顒?dòng)三:《我的爸爸真棒》內(nèi)容:每位幼兒回家后詳細(xì)理解并學(xué)____的一樣絕活,學(xué)會(huì)懊悔幼兒園進(jìn)展展示。父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇19一、活動(dòng)背景人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個(gè)父親表達(dá)愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對(duì)孩子的愛。有一位父親因?yàn)楣ぷ魈Γx擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,在孩子困惑迷茫時(shí),希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發(fā)。來自爸爸的16封信,是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長(zhǎng)的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。二、活動(dòng)對(duì)象小學(xué)到初中親子家庭三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:202_年6月21日晚19:00-21:00(父親節(jié),周日)地點(diǎn):大夢(mèng)書屋(福州市鼓樓區(qū)夢(mèng)山路27號(hào))四、主辦、承辦機(jī)構(gòu)主辦單位:福建少年兒童出版社、福建教育出版社承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢(mèng)書屋五、參與對(duì)象:1.擬出席嘉賓:楊佃青、孫漢生、郭曉瑩、鄭偉、黃姍姍、曉月、何捷、雷勁、郭燕瓊等名師及閱讀推廣人2.部分嘉賓介紹:楊佃青:著名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評(píng)論家,福建少年兒童出版社副社長(zhǎng)、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。郭曉瑩:閩江師范高等??茖W(xué)校副教授。福州蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)立人之一。教書育人,以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會(huì)的建立,改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。鄭偉:福建幼兒師范高等??茖W(xué)校副教授,長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究,任省“兒童文學(xué)課程”課題組負(fù)責(zé)人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動(dòng)我省兒童閱讀事業(yè)的開展,為家長(zhǎng)、教師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。曉月:知名少兒電臺(tái)主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,主持福州人民播送電臺(tái)901左海之聲少兒播送節(jié)目《晚安寶貝》多年,現(xiàn)已出版《快樂學(xué)寫作》、《撫摸歲月》等CD光盤。何捷:福建省語(yǔ)文學(xué)會(huì)小學(xué)專委會(huì)秘書長(zhǎng)、常務(wù)理事,福建省作協(xié)成員,福建地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者,近年來提出“寫作教學(xué)進(jìn)展時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等各級(jí)期刊中,已出版《一課都不能少——何捷教師的奇趣語(yǔ)文課》《一線立場(chǎng)——快樂教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專著、專輯。雷勁:福州教育研究院教研員,福州小學(xué)語(yǔ)文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級(jí)讀書會(huì),并積極參與兒童閱讀推廣活動(dòng)。郭燕瓊:福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)期致力于推廣兒童閱讀的理論與研究,有一定的積累和經(jīng)歷。曾被評(píng)為福州市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。六、活動(dòng)流程(90分鐘):1.主持人開始,介紹本場(chǎng)讀書會(huì)的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)2.嘉賓主持開始,播放林良的視頻(5分鐘)。3.曉月教師分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)5.互動(dòng)環(huán)節(jié)(30分鐘)父親節(jié)活動(dòng)主題方案篇20一、活動(dòng)背景:我們總不吝嗇對(duì)媽媽說:“我愛你”;卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山,大山沉默無語(yǔ),堅(jiān)實(shí)可靠;大愛無聲,父親用行動(dòng)證明,他和母親一樣,深深的愛著我們。202_的父親節(jié),敞開心扉,與父親共度節(jié)日,不一樣的愛獻(xiàn)給最愛的父親。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們希望通過此次活動(dòng)傳承孝道文化,感恩父愛。讓巢湖市民借助此次活動(dòng)向父親吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。加深巢湖市民對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大。二、活動(dòng)目的:1、此次活動(dòng)圍繞感恩父愛為主線,開展父親可以免費(fèi)享受商家的產(chǎn)品或效勞,通過免費(fèi)體驗(yàn)讓消費(fèi)者對(duì)商家建立一種認(rèn)知,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品會(huì)使得消費(fèi)者對(duì)該商家的認(rèn)知價(jià)值高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,進(jìn)而產(chǎn)生品牌的忠誠(chéng)度。2、感恩父親節(jié)活動(dòng)將會(huì)全城互動(dòng),從而進(jìn)一步會(huì)塑造商家的良好公眾形象,進(jìn)步商家的美譽(yù)度,推進(jìn)效勞及進(jìn)步品牌影響力。三、活動(dòng)時(shí)間:6月14日、20日、21日、27日、28日四、活動(dòng)主題:父愛永久,感恩常在。五、活動(dòng)內(nèi)容:你有多久沒有陪父母吃飯了?你有多久沒有陪父母聊天了?你有多久沒有關(guān)心過父母的身體了?工作越來越繁忙,回家的時(shí)間越來越少,關(guān)心父母的時(shí)機(jī)也越來越少。在這個(gè)充滿愛意的季節(jié)里,送一份存在心中已久的孝心給父母,讓他們感受到你時(shí)刻不忘的關(guān)心之情,舉行“父愛永久感恩常在”免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng),讓更多父母感受到子女的孝心,讓父母可以安康快樂生活。線上活動(dòng):巢湖市民在父親節(jié)當(dāng)日,將想對(duì)父親說的話編輯發(fā)送到331990854@qq.,工作人員將挑選20名幸運(yùn)觀眾的祝福語(yǔ),在當(dāng)天晚上以多頻道滾動(dòng)字幕的形式播出。如今有許多人不擅長(zhǎng)表達(dá)對(duì)父親的愛,我們通過電視多頻道滾動(dòng)字幕的形式播出巢湖市民的心聲,讓父親看到自己的孩子對(duì)自己的愛。線下活動(dòng):免費(fèi)體檢、免費(fèi)吃大餐、免費(fèi)理發(fā)、免費(fèi)領(lǐng)酒、免費(fèi)泡腳。免費(fèi)體檢活動(dòng):〔消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由商家確定〕報(bào)名時(shí)間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論