本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中周記普通高中周記(4篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中周記普通高中周記篇一

比起一般女人嫵媚嫵媚的一生，我的外婆顯得極其平凡。她從未戴過什么金飾，更別說打扮，至多也就在婚嫁那日用一片紅紙抿過雙唇。是的，她很普通。

和好多孩子一樣，我是外婆帶大的。很小的時(shí)候外婆就往往帶著我從深圳到老家，從老家到深圳來回跑。七小時(shí)的車程，我們就擠在極窄的只乘得了一個(gè)人的臥鋪上，破舊的人造皮的墊子總是盛開窟窿，泛黃的海綿濕濕地袒露在沉悶的空氣里，外婆就坐在那樣的窟窿上抱著我入睡。我懂事之后，開始學(xué)會幫外婆干活，到花生收成的時(shí)候我就幫她剝花生，年級終究還小，手一滑就簡單把剝好的花生米掉到地上。外婆的房子已經(jīng)很舊了，水泥鋪成的地板總是蒙上厚厚的一層灰，外婆總是笑著隨便“責(zé)罵〞我?guī)拙?，又撿起地上的花生，剝?nèi)ゴ啻嗟募t紅的一層皮，留下光滑白皙的花生米然后拋入口中，一邊“咯咯〞地嚼著，一邊說道：“不臟不臟，不要浪費(fèi)嘛，嘿嘿！〞她笑起來的時(shí)候，眼窩被突兀的顴骨深深地掩埋，稀疏的眉毛往眉間蜂擁，眼角堆起一層層的笑紋，她蒼白的臉上只有干癟的雙唇上的裂痕徒增了那么一絲血色。是的，她太普通了。

我到上小學(xué)的年紀(jì)后就回深圳了，我的舅舅們有了孩子，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)，孩子越來越多，都由外婆照看著。我的外公靠養(yǎng)豬為生，我的外婆每天都是天一亮就起床，煮完飯給孩子們吃了就去喂豬。過腰的鐵柵欄里圈養(yǎng)著十幾頭的“成年〞豬，它們肚子一餓就莽撞地沖向柵欄，每當(dāng)這時(shí)，外婆的對襟衫就罩著她瘦弱的身軀猛烈抖動(dòng)，要是能發(fā)出“哐啷哐啷〞的聲響也不足為奇。然后外婆便會抽起小長鞭“啪啪〞地打兩下水泥墻，驚起滿空氣的小粉塵，再大聲喝斥兩句——那嘶啞的聲音暈開她唇上的血色，抹紅她的兩腮，撐起她頸上的血脈，它短短的白白的頭發(fā)參差不齊地被小粉塵裹挾著——陽光總是正好照亮她的背影，我總是能看到她突出的脊梁投在她花色對襟衫上修長的彎曲的影子，平凡而卑微得蜷縮著。是的，她太普通了。

外公年紀(jì)比外婆大，脾氣倔，不開心了就大聲朝外婆嚷嚷，外婆總是不搭理他，寧靜地干著手里的活——她的手已經(jīng)很老了，比她還老，灰色的指甲殼又厚又硬，神色的豎紋立在指甲蓋上，指甲縫還嵌著喂豬的飼料，滿手的小水泡，老人斑布滿了她的手背，很蒼白，很老了——但是她仍舊能插秧、割草、煮飯，甚至能掄起及腰的豬食盤子。是啊，她太普通了。

我每一年回到老家又離開的時(shí)候，她都站在養(yǎng)豬房子的門口，旁邊一棵極高的龍眼樹為她遮蔭。那天她的手撐在腰上，車子臨行前她丟給我一包東西，然后我一直看她，直到她蒼白的身影模糊，直到她身后的鐵門上纏繞的漁網(wǎng)糊成一片，看不清網(wǎng)格。我拆開那個(gè)用報(bào)紙團(tuán)成的小小的包裹，一元五元十元二十元的紙幣被捋得極其平直，軟軟的、濕濕的，沒有新錢“喀拉喀拉〞的聲響。

瞬間淚水盈滿眼眶什么都看不見，只剩下曼延的白。那張漁網(wǎng)纏繞的鐵門結(jié)厚實(shí)實(shí)地把外婆困在里面，她出不來，也不想出來。

她，太普通了，衣服穿來穿去就那么幾件，更別說打扮了，但她卻終其一生在別人的一生中的一些片段里，走走停停，不貪求一絲一毫，在我與她交匯的時(shí)間與空間里，她用她的生命妝點(diǎn)了我的生命，蒼白地平凡地給了我她擁有的全部色調(diào)。

林清玄曾說，一流的打扮是生命的打扮，對于他，文學(xué)是他的打扮品；而對于我的外婆，女人的本分在她傳統(tǒng)的世界里，成為了她一生的打扮品。她帶著她的本分，匯入我生命的河流，在水底悄悄長成大樹。

我逐漸懂得，命運(yùn)會剝奪你的尊貴，會剝奪你的資產(chǎn)，但沒有剝奪你為生命打扮的權(quán)力。

高中周記普通高中周記篇二

冬天來了，大地披上了銀裝。同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗，無比的開心。連這些大人們也跟著打鬧起來了，好像時(shí)光倒流，又回到了他們的童年時(shí)代。可是，你們注意到這些微不足道的小雪花了嗎？

爸爸對我說：“世界上飄下來的雪花沒有這兩片是一致的。〞我感到十分古怪。

多輕多軟的雪花呀，你就像這仙女一樣婀娜多姿的從云層里驕傲的飄下來，又像開心的小伙伴，淘氣的蹦下來。趴在墻上；翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上，欣賞人間的樂趣；躲在人們的頭發(fā)里；無憂無慮的躺在大地上；這更表達(dá)了你們的頑皮，天真可愛。你們，象征著純凈，象征著良善。走在街上，滿地都是雪，這乳白的發(fā)亮，白的我都不忍心踩它們。

飄下來的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走步。空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，四處飛翔，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾。

這飛翔的雪花，在落下來的時(shí)候，是朝著一個(gè)方向的，好像是商榷好的。它們無憂無慮的飛在天空中，有的逐漸飛著，像有心事的蝴蝶，有的快速的飛下來，又像自由逍遙的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著，不時(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)圈，好像是淘氣的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣〞是松樹樣子；有的“花瓣〞是五角星樣子；有的“花瓣〞是蜘蛛網(wǎng)樣子。

雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是圣誕老人送給我們的禮物，祝每一個(gè)少年兒童健康開心。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩，她總是悄然而至，來到你的身邊為你送去一份驚喜。

雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動(dòng)人。她就像一個(gè)愛內(nèi)向的小姑娘，在你溫暖的手心里倏然逃走了，只有這微涼的蹤跡觸動(dòng)著你的心房。每當(dāng)充滿希望的早晨降臨時(shí)，我一睜開眼，便走到窗前，閉著眼逐漸的開啟窗戶，好像在迎接著什么驚喜。當(dāng)我遇到困難，看到你們時(shí)：我的這顆憂愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充滿希望、擊敗困難的心。

無論你們被人們的腳底踩得多臟，可你們的心是純凈的。

啊！驕傲的雪花，你是大自然中的杰作啊！

高中周記普通高中周記篇三

有意義的事有好多，可以是植樹造林，可以是捐款給一些貧困兒童，可以是讀一本好書……而我卻覺得今天的這個(gè)游戲十分有意義。

今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，叫“猜猜我在哪里?〞游戲規(guī)矩是我們轉(zhuǎn)過身去，老師把一張假幣放入一個(gè)地方，我們來猜。

游戲開始了，老師找來一張假幣和兩個(gè)紅包。我們集體轉(zhuǎn)過身去，豎起耳朵細(xì)心聽?！氨倭ǎ瑖W嘩!〞后面?zhèn)鱽硪魂嚺埖穆曇?。我們屏住呼吸，希望聽出一些提醒，全班鴉雀無聲。過了一會兒，老師藏好了，我們快速地轉(zhuǎn)過身，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的兩個(gè)紅通通的紙包，希望能看出個(gè)到底?！安虏洛X在哪個(gè)紅包里?〞老師神秘地問。我們立刻舉手，準(zhǔn)備試一下。

“陳漪洋、某某上來試一下。〞老師點(diǎn)名說。我聽了，邁著小步上了講臺。心中想揣了只小兔子似的，七上八下的。我盯著老師手中的兩個(gè)紅包左思右想，畢竟選哪個(gè)呢?選其次個(gè)的人多。看他們胸有成竹的樣子，就知道他們是勝券在握了，不如選其次個(gè)?不行，萬一錯(cuò)了怎么辦?選第一個(gè)吧!于是我果斷地選了第一個(gè)。我接過紅包，迫不及待地拆開了它，一片刺眼的白色跳入了我的眼簾，沒有!?我不甘心，又翻了一遍，還是空白一片。那白色的紙包仿佛在嘲諷我：“真笨!〞“沒有!〞我失望地說。“哦耶!我猜中了!〞對方愉快地歡呼起來。

第三輪開始了。幾個(gè)同學(xué)各自選了一個(gè)紅包并分別站在了兩邊。阮老師這次并沒問“錢在哪個(gè)紅包里?〞而是問“錢在哪里?〞但我們卻根本沒聽明白。只見一個(gè)同學(xué)雙手合一，不停地?fù)u動(dòng)著，好像在說：“老天爺，你一定要保佑我呀!〞然而，結(jié)果卻讓人再跌眼鏡——兩個(gè)紅包里都沒有!某某很不滿意，瞧他那一副氣鼓鼓的模樣，好像在說：“錢，你有才能出來!別躲來躲去像個(gè)縮頭烏龜!〞這時(shí)老師笑吟吟地把錢從抽屜下拿了出來，原來，這錢已被老師放在了抽屜里。

這次的游戲真是有意義啊!通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：凡事都要用耳朵細(xì)心去凝聽才會悟出真諦。

高中周記普通高中周記篇四

生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊；生活如山，寬容為徑循徑登山，方知山之高；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)人。

在古代，好多事例，就表達(dá)出了寬容美。

相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里溜達(dá)，突然看見了墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少傾，果真是有一位小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師背跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺方才踩不是椅子，而是自己師父。小和尚即刻驚慌失措，張口結(jié)舌，但出乎小和尚意料是，師父并沒有厲聲責(zé)怪他，只是以寧靜語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。〞

老禪師寬容了他弟子。他知道，寬容是一種無聲教育。

在短暫生命歷程中，學(xué)會海納百川，意味著你人生更加開心。正所謂：“退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。〞

當(dāng)然，寬容不應(yīng)當(dāng)被理解為無止境、無原則。波普爾著作《開放社會及其