《Unit6HappyBirthdayALet′slearn＆Let′sdo》教學設(shè)計Unit6HappyBirthdayALet’slearn＆Let’sdo一、教學內(nèi)容Let’slearn主要學習數(shù)字1-10的英語表達法Let’sdo是練習數(shù)字1-10的指令活動二、教學目標：知識目標：要求學生能聽、說、認讀數(shù)字1-10。技能目標：能在實際情景中進行運用數(shù)字，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作，能數(shù)十以內(nèi)物體的數(shù)量情感目標：A：學生能夠參與到課堂中，養(yǎng)成合作學習的習慣B：培養(yǎng)學生的學習興趣。三、重、難點重點是聽、說、認、讀1—10。難點是根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作，數(shù)字3、5、7、9、10的發(fā)音。四、課前準備教師準備：1.獎品2.數(shù)字1—10的卡片3.單詞卡片4.PPT六、教學過程Step1.Warm-up師生互致問候T:Howareyou?S:Fine,thanks.Howareyou?T:Verywell,thanks.Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.Revison復(fù)習數(shù)字1--5Let’sdo，老師說，學生做動作。Step2.Presentation.T:Todaywewilllearnnumber6tonumber10(1)PPT出示一只米奇A:T：HowmanyMikeyscanyousee?由此引出數(shù)字1，并出示一個手指表示1，T：HowtospeakinEnglish?One.B:板書數(shù)字1，把one先帶讀5-6遍，再分組讀，最后開火車個別讀。用同樣的方法教學數(shù)字2-10。（2）操練數(shù)字1—10A:老師用數(shù)字卡片帶讀1-10B：打亂數(shù)字卡片，讓學生讀C：Let’sdoT:你們數(shù)字學得非常棒，下面我們來學單詞，看看誰的單詞掌握得最好？有沒有信心？A：老師逐個出示數(shù)字1-10的單詞卡片并帶讀，最后板書單詞，讓學生從1數(shù)到10，再從10數(shù)到1。B：老師隨意指數(shù)字，讓學生說出對應(yīng)的英語。C：Countthethings.讓的同學一起數(shù)出來，T：Let’scount,one,two．．．．．．同樣的方法解決6-10：（3）操練單詞onetoten.Playagamea、 教師將數(shù)字的單詞卡片貼在黑板上b、 挑選十名同學到前面來，老師說單詞，學生找，看誰最快找到c、 然后再按照從小到大或者從大到小的順序排排隊。（4）Let’sdo先讓學生聽錄音，老師一邊做示范。再讓學生聽錄音并跟讀。老師和學生一起一邊做動作一邊說。老師說學生做。Playagame。Step3.ExtensionandConsolidation.1.想一想：生活中哪里用到數(shù)字？2.當我們遇到緊急情況時，可以打什么電話？（出示PPT）3.用英語說說自己家里的電話號碼。Step4.Summary本節(jié)課我們學習了關(guān)于數(shù)字的單詞one,two……ten。還通過競賽各組取得了一定的成績：讓我們來數(shù)數(shù)各組分別得到了多少份禮物？獲勝者是B組，祝賀他們。Step5.Homewor