第6頁共6頁學(xué)校慶?母親節(jié)?活動總?結(jié)為?進(jìn)一步?加強(qiáng)中?學(xué)生思?想道德?教育，?弘揚(yáng)中?華民族?敬老愛?幼的傳?統(tǒng)美德?，讓學(xué)?生了解?母親為?自己成?長所付?出的艱?辛，理?解母親?對自己?的期望?，懂得?如何去?感恩，?如何去?關(guān)愛他?人、關(guān)?愛社會?，開展?了以“?感恩母?親，愛?傳萬家?”為主?題的活?動。引?導(dǎo)學(xué)生?了解母?愛的偉?大，并?用真心?和行動?來回報?母親。?將有關(guān)?活動情?況總結(jié)?如下：?一、?發(fā)動學(xué)?生，廣?泛宣傳?為把?“感恩?母親，?愛傳萬?家”的?活動落?到實(shí)處?，學(xué)校?進(jìn)行了?廣泛的?宣傳，?要求班?主任利?用班會?課的時?間，給?同學(xué)們?講述母?親節(jié)的?由來，?讓每個?學(xué)生都?知道母?親節(jié)，?知道母?親的不?易，教?會學(xué)生?學(xué)會感?恩，希?望學(xué)生?能在母?親節(jié)那?天為母?親做一?件有意?義的事?。張貼?出宣傳?母親節(jié)?的標(biāo)語?，讓學(xué)?生能有?一個直?觀的感?受。組?織學(xué)生?會的同?學(xué)出一?期以“?感恩母?親”為?主題的?黑板報?。二?、為自?己的母?親做上?一件事?情“?母親節(jié)?”期間?，倡議?全校學(xué)?生為母?親辦一?件實(shí)事?、辦一?件好事?，如寫?一封感?恩祝福?母親的?信，向?母親送?一束鮮?花，拍?一張照?片，帶?母親做?一次體?檢，親?手制作?禮物送?給母親?，陪母?親吃一?頓飯，?幫助母?親做家?務(wù)，為?母親洗?一次腳?。三?、辦一?期歌頌?母親的?手抄板?，體會?母親的?關(guān)愛，?培養(yǎng)熱?愛并?孝敬母?親的感?情。學(xué)?會用適?當(dāng)?shù)姆?法向母?親表達(dá)?感情，?感悟“?愛”的?內(nèi)涵。?四、?寫一篇?贊頌?zāi)?親的文?章獲?者是贊?頌?zāi)赣H?的詩歌?，要求?學(xué)生把?自己想?對母親?說的話?，對母?親的理?解，寫?在文章?中，用?自己原?創(chuàng)的詩?歌發(fā)自?內(nèi)心的?感恩母?親。?此次活?動組織?得力，?學(xué)生參?與度廣?，影響?深刻，?通過這?次活動?我們看?到了孩?子們對?母親的?愛是發(fā)?自內(nèi)心?的，他?們用自?己喜歡?的方式?表達(dá)對?母親的?愛，做?家務(wù)、?送賀卡?、送禮?物，辦?手抄板?，寫詩?歌，寫?文章等?。這次?活動也?讓學(xué)生?了解了?自己的?母親，?理解的?自己的?母親，?增進(jìn)了?母子的?親情，?更重要?的是本?次活動?讓學(xué)生?學(xué)會了?主動感?謝與關(guān)?懷他人?，學(xué)會?與同學(xué)?和睦相?處，了?解體會?父母師?長的辛?勞，懂?得助人?以及回?饋他人?，培養(yǎng)?了當(dāng)代?中學(xué)生?感恩的?心。?學(xué)校慶?母親節(jié)?活動總?結(jié)（二?）今?年__?__月?___?_日是?母親節(jié)?，我們?學(xué)校借?此機(jī)會?在學(xué)生?中開展?了一次?“報恩?父母，?奮發(fā)圖?強(qiáng)”的?系列教?育活動?，得到?了同學(xué)?們的熱?烈響應(yīng)?，收到?了良好?的教育?效果，?下面是?我們的?活動總?結(jié)：?一、字?里行間?表真情?。開展?了給媽?媽寫一?封信的?活動，?教育學(xué)?生牢記?父母恩?情，感?謝父母?的辛勞?養(yǎng)育，?表達(dá)自?己的成?長之意?。二?、親手?制作獻(xiàn)?祝福。?學(xué)生在?老師的?指導(dǎo)下?，親自?制作賀?卡，融?入濃濃?深情。?在活動?中，教?育學(xué)生?懂得感?恩。?三、親?情檔案?藏心底?。要求?每個孩?子制作?親情檔?案，了?解家人?的生日?、愛好?、特殊?的日子?等，把?愛家人?的心化?為具體?的行動?。孩子?們在活?動中才?發(fā)現(xiàn)，?自己的?生日等?重要的?日子和?自己的?飲食習(xí)?慣、喜?好等，?父母很?了解，?可自己?卻不了?解自己?的父母?，在對?比中深?化孩子?的愛心?、孝心?、感恩?心。?四、主?題班會?憶母恩?。利用?班會形?式教育?孩子理?解媽媽?的辛苦?。五?、唱歌?曲，念?恩情。?在__?__月?份我班?制定了?唱歌頌?母親的?歌的計?劃，每?周一歌?有：《?母親》?、《媽?媽的吻?》、《?搖籃曲?》、《?世上只?有媽媽?好》。?六、?制作手?抄報活?動。同?學(xué)們精?心制作?手抄報?，集文?字與繪?畫于一?體，用?圖文并?茂的形?式來展?現(xiàn)孩子?們對母?親的愛?。七?、化為?行動共?和諧。?要求孩?子們?yōu)?媽媽或?社區(qū)做?一件有?意義的?事，并?記錄經(jīng)?過，寫?下感想?。在做?的過程?中，孩?子們體?會到父?母的辛?勞，體?會到小?區(qū)清潔?工人的?辛勞，?促進(jìn)家?庭和諧?，社會?和諧。?這次?活動不?僅營造?了孩子?們共同?“感恩?母親，?體驗親?情，傳?承美德?”的良?好氛圍?，而且?讓學(xué)生?體會到?了父母?的艱辛?，增強(qiáng)?了愛家?、愛父?母、愛?生活的?感情。?學(xué)校?慶母親?節(jié)活動?總結(jié)（?三）?在＂母?親節(jié)＂?來臨之?際，我?們__?__小?學(xué)開展?了一次?別開生?面的書?畫展覽?活動，?活動也?邀請了?家長參?加。希?望通過?畫展的?形式表?達(dá)一下?孩子們?對父母?的感激?和熱愛?之情。?次活?動有三?方面的?內(nèi)容：?一是在?感恩方?面作了?投資，?每一位?母親為?自己的?孩子奉?獻(xiàn)一生?，讓孩?子通過?手工、?繪畫表?現(xiàn)一下?對母親?的感恩?和敬仰?之情；?二是在?情感交?流方面?提供了?相互探?討的機(jī)?會，在?閑談中?說說各?自做母?親的快?樂，起?到了分?享的作?用；整?個活動?在輕松?、愉快?、浪漫?的氛圍?中進(jìn)行?的。通?過活動?，使每?位母親?在繁忙?的工作?之余得?到了身?心的暫?時調(diào)節(jié)?，在休?閑中凝?集了人?心、陶?冶了情?操、提?高了品?位。同?時讓孩?子和母?親有個?心靈的?溝通?在這次?活動中?學(xué)生們?分別利?用繪畫?、書法?、手工?制作等?多種形?式表達(dá)?自己對?母親的?感激之?情，整?個活動?中學(xué)生?的作品?不但構(gòu)?圖飽滿?、顏色?鮮艷、?主題非?常明確?。這?次書畫?展，本?著以提?高書畫?愛好者?的書畫?欣賞水?平及創(chuàng)?作水平?；營造?濃厚的?藝術(shù)氛?圍，培?養(yǎng)廣大?同學(xué)的?藝術(shù)情?操；促?進(jìn)學(xué)校?的文明?建設(shè)為?宗旨，?為豐富?學(xué)生生?活，營?造學(xué)院?氛圍起?到了積?極作用?，收效?上卓著?。突現(xiàn)?心靈之?果，增?強(qiáng)思想?交流，?體現(xiàn)新?一代學(xué)?生的風(fēng)?貌。?回首過?去，展?望未來?，我們?將會把?我學(xué)校?的美術(shù)?教育更?上一層?樓，把?美術(shù)活?動搞的?有聲有?色。?總之，?這次活?動在家?長的大?力支持?下，在?全體老?師的努?力下我?們成功?的把這?次活動?畫上了?圓滿的?句號。?學(xué)校?慶母親?節(jié)活動?總結(jié)（?四）?母親節(jié)?來臨之?際，我?校組織?全校師?生開展?了感恩?母親節(jié)?系列活?動。莘?莘學(xué)子?通過手?抄報，?賀卡，?寫信傳?情等方?式開展?。通過?一聲問?候，一?個舉動?真誠表?達(dá)了自?己對父?母的愛?意。?看著同?學(xué)們將?一些信?件寄出?，好像?看到一?封封薄?薄的信?封承載?著最深?重的情?意駛向?養(yǎng)育他?們的母?親手中?一樣欣?慰。再?看一份?份富有?創(chuàng)意的?的手抄?報，我?們看出?的是每?個母親?的諄諄?教誨，?欣賞著?一張張?精致的?賀卡時?，我們?體會到?的是游?子對母?親的深?切思念?，在評?比時，?我們經(jīng)?常在掙?扎猶豫?，那一?份份深?情是無?法用一?等獎、?二等獎?來評定?的。我?們只能?以庸俗?的眼光?將它們?挑選出?一些展?示，我?們展示?的不是?作品本?生而是?它們背?后母與?子的故?事。?本次活?動的總?體效果?較好，?活動中?吸引了?不少學(xué)?生，活?動參與?人員熱?情很高?，還有?部分老?師參與?進(jìn)來，?經(jīng)過全?體組織?人員的?共同努?力，母?親節(jié)活?動開展?順利。?通過本?次活動?我們從?個人到?學(xué)校都?有不小?的收獲?。就個?人而言?，培養(yǎng)?了我們?的組織?能力以?及和同?學(xué)們相?互溝通?和協(xié)作?的能力?。就學(xué)?校而言?，我們?全體師?生為了?同一個?目標(biāo)奮?斗時，?更是體?會到了?團(tuán)結(jié)的?重要性?，還有?團(tuán)隊合?作的各?取所長?，相信?我們學(xué)?校在今?后的工?作中會?協(xié)作的?更好，?這也可?以為以?后的活?動積累?不少經(jīng)?驗。?同時本?次活動?依然存?在不足?之處，?主要表?現(xiàn)在以?下：?由于準(zhǔn)?備時間?倉促，?活動形?式不夠?多樣化?，所以?在此基?礎(chǔ)上。?我們可?以在以?后類似?的活動?提前做?些準(zhǔn)備?，進(jìn)行?多維度?的思考?，使活?動更加?絢麗多?彩，吸?引同學(xué)??？?之，這?次活動?雖然組?織不是?很嫻熟?，但這?也絲毫?不影響?林辛小?學(xué)的同?學(xué)們?yōu)?自己的?父母表?達(dá)愛意?的心愿?，更讓?那些羞?于在自?己母親?面前表?達(dá)愛意?的同學(xué)?有了一?個方式?。學(xué)?校慶母?親節(jié)活?動總結(jié)?（五）?__?__月?___?_日是?今年的?母親節(jié)?，在今?年母親?節(jié)來臨?之際，?大隊部?利用周?一升旗?時間提?前兩周?倡議全?體少先?隊員參?與以下?“__?__個?一”感?恩活動?：1?、了解?媽媽的?生日和?愛好，?問問媽?媽有什?么心愿?，陪媽?媽一起?做一件?家務(wù)。?2、?母親節(jié)?自己動?手，給?媽媽準(zhǔn)?備一件?小禮物?，送上?對媽媽?的祝福?。3?、以“?感恩母?親”為?主題開?一次主?題隊會?。4?、“對?母親道?一聲感?謝”：?以班為?單位，?在紅領(lǐng)?巾廣播?站播放?。5?、拍一?張照—?在母親?節(jié)當(dāng)天?，與你?的母親?一起拍?一張合?影留作?紀(jì)念。?6、?改一首?詩—回?憶母親?關(guān)愛你?的感人?故事，?改寫詩