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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年散學(xué)典禮100字(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
散學(xué)典禮作文100字篇一
我奔跑著來到班級上,為的是看看已經(jīng)分別了兩三天的同學(xué),在這兩三天里,我的腦海里都回憶著班級的同學(xué)們歡快玩著的時候。班級上,大量同學(xué)都在座位上聊著天,在講那幾天的生活。2:00時,我們班上的同學(xué)們都寧靜的坐在座位上,等待老師的到來。
學(xué)校安排了一位警官為我們講在寒假時注意的交通安全和讓家長們注意好孩子的安全??蛇@時,班上就出現(xiàn)了竊竊私語的聲音。老師發(fā)火了,一把關(guān)掉了電視機跟我們講起道理。黃校長還為我們作了點評。接著,我們班的熊圳上臺講自己的讀書經(jīng)歷,我十分愉快。黃校長后來還為我們頒發(fā)了大量獎狀,其中也有我的,我終究評上了“閱讀小博士〞。為此,學(xué)校還獎勵了我們一本書,是《昆蟲記》。雖然我已經(jīng)有了這本書,但獎勵給我的這本書意義不同,我會更加珍惜它。
頒完獎,我回到了班上。老師正準備發(fā)獎狀和宣布成績呢!我細心的聽著,終究在三好學(xué)生里面聽到了“汪燁明〞三個字,我開心的上講臺,雙手接過獎狀。撫摸著證書。臨放學(xué)時,老師對本學(xué)期的學(xué)習進行總結(jié)。我細心的聽著,由于這是今年的最終一次老師的講話,明年我才能見到和藹可親的老師。
放學(xué)了,我看著同學(xué)們的背影逐漸遠去,心里想:這美好的時光總是這么快過去,我都還沒跟同學(xué)們玩的開心一點,學(xué)期就終止了。
在這里,我祝愿大家在新的一年里:萬事如意,心想事成,步步高升。
散學(xué)典禮作文100字篇二
今天,是我們清溪鎮(zhèn)其次小學(xué)舉行散學(xué)典禮的日子。我愉快地來到學(xué)校,一進校門口看見同學(xué)們興高采烈的樣子我也很開心。我一進教室,同學(xué)們都在談這次的考試分數(shù),我也去聊了一下。
我把東西放好就去閑聊去了,過了一會兒語文老師來了,不過一會又走了,我們又繼續(xù)去閑聊了。今天可是我們將要頒獎的日子,我們班差不多每個同學(xué)都有獎。惋惜我沒有,由于我數(shù)學(xué)不太好,總分才二百六十五分。
我們班最高分的是陳柏儀,她可是六年級總分第一,兩科一百分,語文九十七分。好羨慕啊!過了不久,語文老師來了。我們都坐回原位,老師給大家講了幾件事就開始發(fā)獎了。首先是發(fā)給陳柏儀同學(xué),全級第一名。
過了不久,校長講話,校長總結(jié)了這學(xué)期的學(xué)校工作。接著到黃主任總結(jié)教學(xué)成績,聽見主任念到妹妹語文成績一百分我很開心,相信妹妹也很開心。
講完后,老師又開始頒獎了,頒完獎后老師布置了一下作業(yè)就走了。過了一會兒英語老師也來布置作業(yè)了,最終同學(xué)們自己上臺表演節(jié)目。十一點十分了,放學(xué)了,同學(xué)們都開開心心地回家了。
今天是我最開心的一天。
散學(xué)典禮作文100字篇三
2月4日的散學(xué)典禮終究到來了,我愉快地歡呼雀躍,由于要發(fā)獎狀和獎品啦!
我一大早就來到了教室,不少同學(xué)已經(jīng)來了,我們一起排隊到大操場上集中。散學(xué)典禮開始了!
第一項內(nèi)容是校長講話,講的主要內(nèi)容是要求我們在寒假里注意安全,不要放煙花爆竹,要保護環(huán)境。接下來是宣布可愛班級的名單。噢,有我們?nèi)?)班!耶!我們班所有同學(xué)都愉快得不得了,徐老師讓我代表班級上臺領(lǐng)獎,我像只歡快的小鳥快速地跑到了臺上,我站在我們?nèi)?)班領(lǐng)獎的位置,校長把獎狀發(fā)給了我?!翱蓯郯嗉墾曔@是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽呀!我沖動地拿著這張“沉甸甸〞的獎狀,回到臺下,把獎狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發(fā)三星級晨光少年的獎項了,我和獲得三星級晨光少年的同學(xué)排著整齊的隊伍踩著紅地毯走上臺,一位女老師給我發(fā)了獎狀,我有禮貌地感謝她,我們每個人都把獎狀拿在胸前展示,校長還讓我們發(fā)表獲獎感言,我接過話筒愉快地說:“我希望大家百尺竿頭,更進一步。讓校園變得更加美好!〞大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級〞的獎狀就是發(fā)“進步獎〞的獎項了,我們班的三個同學(xué)獲得了進步獎,他們也都上臺領(lǐng)獎,我們愉快地為他們鼓掌。
最終一項就是頒發(fā)“大拇指美德少年〞的獎狀了,我很幸運獲得了“大拇指美德少年〞的稱號。
發(fā)完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室,潘老師就開始發(fā)獎品了,同學(xué)們?nèi)寂d奮不已,大家迫不及待地想知道是什么獎品,哇,原來是保溫杯!有藍色的和粉色的,我很
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