網(wǎng)絡(luò)安全教育之提防詐騙陷阱，警惕網(wǎng)游危害達(dá)川區(qū)城南學(xué)校張穎網(wǎng)絡(luò)安全教育之提防詐騙陷阱，警惕網(wǎng)游危害授課時(shí)間2023年10月27日教學(xué)目標(biāo)了解相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全問題，學(xué)會(huì)從自身防范教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)清楚網(wǎng)絡(luò)安全問題后是否能從自身做起教學(xué)方法討論法，講授法教學(xué)手段制作計(jì)算機(jī)課件、拓展知識(shí)的宣傳單教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)清楚網(wǎng)絡(luò)安全問題后是否能從自身做起教學(xué)方法討論法，講授法教學(xué)手段制作計(jì)算機(jī)課件、拓展知識(shí)的宣傳單清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的最為常見的安全問題，并能有效制止學(xué)生活動(dòng)一、話題引入，激發(fā)興趣老師引入話題，電腦在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見，很多同學(xué)和自己的爸爸媽媽，甚至爺爺奶奶都會(huì)使用電腦，經(jīng)常使用電腦或者手機(jī)上網(wǎng)。（引入學(xué)生感興趣的話題，為下面的自主討論做鋪墊）學(xué)生4學(xué)生4個(gè)人為一組討論，時(shí)間3分鐘，討論結(jié)束后派一個(gè)代表發(fā)三分鐘時(shí)間同學(xué)討論，結(jié)束后學(xué)生告訴老師討論的結(jié)果。老師聽完后歸納總結(jié)，分為兩類，女生喜歡網(wǎng)購(gòu)，父母經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)交生活費(fèi)用，比如話費(fèi)，水電費(fèi)，燃?xì)赓M(fèi)等等，這些都涉及到個(gè)人隱私，特別是賬戶安全問題。另一類就是男生喜歡玩網(wǎng)游,其中一部分學(xué)生是特別沉迷的狀態(tài)。二、進(jìn)入正題，案例分析老師利用同學(xué)們討論的結(jié)果將網(wǎng)絡(luò)安全問題涉及到的最常見的兩類情況以PPT形式出現(xiàn)。第一類，網(wǎng)絡(luò)上要特別注意保護(hù)個(gè)人隱私問題，特別是自己的電話號(hào)碼，銀行賬號(hào)，家庭住址等等，千萬(wàn)不要隨意下載和安裝不安全的軟件，不然黑客很可能就通過這些軟件侵入電腦，盜取自己的銀行資金。也不要親信別人發(fā)來(lái)的中大獎(jiǎng)的信息，不要隨意去點(diǎn)

擊鏈接，這些都存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。老師將自己身邊朋友的真實(shí)經(jīng)歷講給同學(xué)們聽，提醒大家一定得隨時(shí)提高警惕，擦亮眼睛，千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙，要不然追悔莫及?。〉诙?，沉迷網(wǎng)游帶來(lái)的危害，仍然以PPT形式展示，讓學(xué)生了解到青少年長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)中，不僅會(huì)影響頭腦發(fā)育，還會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)紊亂、激素水平失衡、免疫功能下降，引發(fā)緊張性頭疼，甚至導(dǎo)致死亡。配以真實(shí)案例講解：2023年廣州一男子在連續(xù)上網(wǎng)三天三夜后在網(wǎng)吧猝死。2023年9月8日，20歲女孩小敏在一家網(wǎng)吧上網(wǎng)猝死。2023年03月07日，松江一男子在網(wǎng)吧上網(wǎng)19小時(shí)后，突然吐血死亡。2023年3月22日，孤身在廣州打工的曾強(qiáng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)70分鐘后猝死。英國(guó)20歲青年久坐玩網(wǎng)游暴斃。三、案例引申，知識(shí)拓展“網(wǎng)癮”名詞老師提問：同學(xué)們也可以仔細(xì)思考下自己或者身邊有沒有朋友長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)游而導(dǎo)致出現(xiàn)健康問題呢？什么癥狀呢？大家自由發(fā)言，并結(jié)合PPT圖片找同學(xué)即興表演網(wǎng)癮中毒者。（主要表現(xiàn)為，一到電腦前就廢寢忘食；常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn)。更有甚者表現(xiàn)為上網(wǎng)時(shí)身體會(huì)顫抖，手指頭經(jīng)常出現(xiàn)不由自主敲打鍵盤的動(dòng)作，再發(fā)展下去則會(huì)導(dǎo)致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力，出現(xiàn)幻覺。）老師借此歸納出染上網(wǎng)癮的原因：青少年在網(wǎng)絡(luò)世界中，缺少了以教師、家長(zhǎng)為核心的人際關(guān)系對(duì)他們行為的監(jiān)督，他們?cè)诰W(wǎng)上自由任性，缺少道德自律，容易在網(wǎng)絡(luò)游戲、黃色網(wǎng)站中放縱自己的欲望。老師將學(xué)生分為四組比賽，看哪一組的同學(xué)能說(shuō)出克制網(wǎng)癮的方法，一個(gè)方法加一分，最后分最高者勝。教師總結(jié)歸納：防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間，每天以不超過兩小時(shí)為宜。兒童青少年處于發(fā)育時(shí)期，更應(yīng)嚴(yán)格節(jié)制。四、小結(jié)學(xué)生分組討論教師提出的問題，并派代表即興表演網(wǎng)癮中毒者，加深學(xué)生印象。學(xué)生結(jié)合實(shí)際發(fā)言網(wǎng)癮帶來(lái)的各種危害學(xué)生分為4組比賽，說(shuō)出克制網(wǎng)癮的方法，一條一分，分最高者勝學(xué)生將宣傳單帶學(xué)生分組討論教師提出的問題，并派代表即興表演網(wǎng)癮中毒者，加深學(xué)生印象。學(xué)生結(jié)合實(shí)際發(fā)言網(wǎng)癮帶來(lái)的各種危害學(xué)生分為4組比賽，說(shuō)出克制網(wǎng)癮的方法，一條一分，分最高者勝學(xué)生將宣傳單帶五、知識(shí)延伸拓展回家，給自己身邊的親人講解網(wǎng)絡(luò)安全，并教會(huì)他們?nèi)绾畏婪斗职l(fā)給學(xué)生