六年級美術(shù)下冊城市雕塑說課稿_第1頁
六年級美術(shù)下冊城市雕塑說課稿_第2頁
六年級美術(shù)下冊城市雕塑說課稿_第3頁
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一、62011年版）精品文檔放心下載謝謝閱讀和工藝的造型、色彩、媒材。運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載到一定的發(fā)展.他們受所處生活環(huán)境的影響，對城市雕塑并不是特別感謝閱讀的熟悉，尤其是抽象雕塑接觸也少，增大了學(xué)習(xí)的難度。三、說教法：為了使學(xué)生對城市雕塑由陌生變得熟悉，教師就得精品文檔放心下載感謝閱讀分析幾個抽象雕塑在造型、色彩、主題方面展現(xiàn)出來的美。學(xué)生情感謝謝閱讀感謝閱讀現(xiàn)方法.學(xué)生的創(chuàng)作欲望被調(diào)動起來,在體驗中深化所學(xué)。精品文檔放心下載四、說學(xué)法:本課內(nèi)容多、時間緊，所以合作學(xué)習(xí)的方式才能較感謝閱讀好地完成學(xué)習(xí)任務(wù).在課堂上要給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間，變感謝閱讀被動接受為主動獲取.不同抽象雕塑的美需要學(xué)生在合作探究中自己感謝閱讀感悟，才能產(chǎn)生情感共鳴。五、目標(biāo):知識與技能方面是初步了解城市雕塑，并感受其藝術(shù)感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。重點：是設(shè)計制作一件抽象雕塑作品。難點：是造型新穎并有主題。六、說教學(xué)過程：感謝閱讀城市雕塑，符合學(xué)生的認(rèn)知心理。精品文檔放心下載1、由傳統(tǒng)文化引導(dǎo)學(xué)生欣賞不同城市的雕塑,開拓學(xué)生視野。精品文檔放心下載2進行合作探究，理性認(rèn)識謝謝閱讀抽象雕塑學(xué)會欣賞、評價美.3、由傳統(tǒng)文化引發(fā)學(xué)生思考紙造型抽象雕塑的制作步驟,為后面感謝閱讀的創(chuàng)造奠定基礎(chǔ).4、由傳統(tǒng)文化指引學(xué)生通過小組討論形成創(chuàng)作思路，發(fā)展學(xué)生感謝閱讀的立體空間思維能力。5、了解紙造型基本元素的制作方法，樹立局部決定整體的創(chuàng)造謝謝閱讀意識。6、出示范作，簡要介紹，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。,人人感謝閱讀都有成就感.（四、各展風(fēng)采,學(xué)人所長。多角度欣賞、評價，領(lǐng)悟設(shè)計為生精品文檔放心下載活服務(wù)的道理。,增長見識。了解藝術(shù)創(chuàng)作方法的多樣性。精品文檔放心下載精品文檔

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