《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
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水利高等職業(yè)教育示范院校建設(shè)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院二〇一〇年十一月《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息(一)課程名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(二)課程類別:基本素質(zhì)課程(三)學(xué)時學(xué)分:72學(xué)時,6學(xué)分(四)適用專業(yè):全院各專業(yè)二、課程定位:《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程是高職高專院校各專業(yè)的必修課程,是普及計(jì)算機(jī)文化教育的一門公共基礎(chǔ)課,是一門實(shí)踐性和實(shí)用性很強(qiáng)的課程。該課程要教會學(xué)生具有計(jì)算機(jī)文化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識,能夠熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行搜集信息,能熟練地進(jìn)行文件管理、字表處理等,為將來運(yùn)用計(jì)算機(jī)從事文字、表格處理和常規(guī)的信息檢索、辦公信息處理奠定基礎(chǔ)。該課程涵蓋了全國計(jì)算機(jī)等級考試(一級)、勞動部國家職業(yè)技能鑒定中心“職業(yè)核心能力培訓(xùn)認(rèn)證體系”中信息處理能力的內(nèi)容,并兼顧當(dāng)前各行業(yè)對員工計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本能力的要求,以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識,屬于技能操作類課程。三、工作任務(wù)和課程目標(biāo)(一)工作任務(wù)及職業(yè)能力工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力學(xué)習(xí)項(xiàng)目計(jì)算機(jī)

應(yīng)用基礎(chǔ)認(rèn)識微機(jī)部件熟悉計(jì)算機(jī)主要部件及基本操作。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識鍵盤操作會快速錄入英文。漢字輸入會快速錄入漢字。文件資源管理能夠合理地管理磁盤中的文件。Windows系統(tǒng)操作計(jì)算機(jī)管理能操作Windows系統(tǒng)管理計(jì)算機(jī)病毒防治能進(jìn)行病毒預(yù)防和查殺病毒撰寫招聘啟事會建立、保存、錄入、編輯文件。Word字表處理制作電子報(bào)刊能熟練運(yùn)用排版技術(shù)進(jìn)行圖文混排。設(shè)計(jì)求職簡歷能熟練在Word中進(jìn)行表格處理。群發(fā)通知會快速給多個對象群發(fā)郵件。編排畢業(yè)論文會進(jìn)行長文檔的編排。教學(xué)目標(biāo)知識(1)了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)及用途。(2)理解計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示(3)了解計(jì)算機(jī)的硬、軟組成及功能能力(1)根據(jù)需求選擇計(jì)算機(jī)配置(2)快速錄入漢字(3)使用防病毒軟件查殺病毒素質(zhì)(1)具有吃苦耐勞的精神。(2)具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(3)具有較強(qiáng)的自學(xué)和獲取新知識及可持續(xù)發(fā)展的能力。教學(xué)內(nèi)容(1)計(jì)算機(jī)的發(fā)展(2)數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示(3)計(jì)算機(jī)硬件組成(4)微型計(jì)算機(jī)的組成(5)軟件系統(tǒng)(6)多媒體簡介(7)計(jì)算機(jī)病毒及防治教學(xué)方法與建議使用多媒體課件,以形象化的幻燈片組成課堂教學(xué)技術(shù)規(guī)范考核與評價(jià)根據(jù)學(xué)生指法指法是否正確及英文、漢字錄入速度進(jìn)行評價(jià)表4項(xiàng)目2教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)習(xí)項(xiàng)目Windows操作系統(tǒng)參考學(xué)時10學(xué)習(xí)型工作任務(wù)任務(wù)4文件資源管理4任務(wù)5計(jì)算機(jī)管理4任務(wù)6病毒防治2教學(xué)目標(biāo)知識(1)了解操作系統(tǒng)基本概念及作用。(2)理解文件和文件夾概念。能力(1)使用資源管理器管理文件和文件夾(2)根據(jù)需要設(shè)置計(jì)算機(jī)硬件環(huán)境(3)使用Windows附件程序制作簡單圖文版面。素質(zhì)(1)具有吃苦耐勞的精神。(2)具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(3)具有較強(qiáng)的自學(xué)和獲取新知識及可持續(xù)發(fā)展的能力。教學(xué)內(nèi)容(1)操作系統(tǒng)簡介及界面操作(2)文件和文件夾管理(3)個性化工作環(huán)境設(shè)置(4)實(shí)用程序教學(xué)方法與建議以多媒體機(jī)房為依托,使用任務(wù)驅(qū)動進(jìn)行教學(xué)技術(shù)規(guī)范考核與評價(jià)根據(jù)每個任務(wù)完成情況進(jìn)行過程性評價(jià)表5項(xiàng)目3教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)習(xí)項(xiàng)目Word字表處理參考學(xué)時20學(xué)習(xí)型工作任務(wù)任務(wù)7制作一份簡單通知2任務(wù)8設(shè)計(jì)個人求職簡歷4任務(wù)9制作電子報(bào)刊4任務(wù)10制作一份試卷2任務(wù)11群發(fā)通知2任務(wù)12論文排版6教學(xué)目標(biāo)知識(1)理解Word基本功能。(2)理解Word處理文檔的流程(3)理解樣式的概念能力(1)正確快速編輯文檔內(nèi)容(2)能根據(jù)需要進(jìn)行文檔格式編排(3)能制作圖文混排版面素質(zhì)(1)具有吃苦耐勞的精神。(2)具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(3)具有較強(qiáng)的自學(xué)和獲取新知識及可持續(xù)發(fā)展的能力。教學(xué)內(nèi)容(1)Word基本操作(2)基本排版技術(shù)(3)制作表格(4)實(shí)現(xiàn)圖文混排教學(xué)方法與建議以多媒體機(jī)房為依托,使用任務(wù)驅(qū)動進(jìn)行教學(xué)技術(shù)規(guī)范考核與評價(jià)根據(jù)每個任務(wù)完成情況進(jìn)行過程性評價(jià)表6項(xiàng)目4教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)習(xí)項(xiàng)目Excel電子表格參考學(xué)時16學(xué)習(xí)型工作任務(wù)任務(wù)13制作學(xué)生檔案管理表4任務(wù)14學(xué)生成績處理4任務(wù)15職工業(yè)績統(tǒng)計(jì)4任務(wù)16職工業(yè)績分析4教學(xué)目標(biāo)知識(1)理解工作簿、工作表、單元格的概念及其關(guān)系(2)理解公式和函數(shù)的概念(3)理解圖表的概念能力(1)正確進(jìn)行單元格數(shù)據(jù)輸入和編輯(2)熟練對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(3)根據(jù)需求對數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析素質(zhì)(1)具有吃苦耐勞的精神。(2)具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(3)具有較強(qiáng)的自學(xué)和獲取新知識及可持續(xù)發(fā)展的能力。教學(xué)內(nèi)容(1)Excel基本操作(2)格式化工作表(3)公式與函數(shù)(4)圖表(5)數(shù)據(jù)庫操作教學(xué)方法與建議以多媒體機(jī)房為依托,使用任務(wù)驅(qū)動進(jìn)行教學(xué)技術(shù)規(guī)范考核與評價(jià)根據(jù)每個任務(wù)完成情況進(jìn)行過程性評價(jià)表7項(xiàng)目5教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)習(xí)項(xiàng)目PowerPoint演示文稿制作參考學(xué)時10學(xué)習(xí)型工作任務(wù)任務(wù)17制作電子賀卡4任務(wù)18制作“我愛我家鄉(xiāng)”展示文稿6教學(xué)目標(biāo)知識(1)理解演示文稿和幻燈片的概念(2)理解超級鏈接(3)理解母板的概念能力(1)熟練對各類幻燈片進(jìn)行編輯(2)根據(jù)需求設(shè)置幻燈片對象格式(3)有效將各幻燈片組織成有機(jī)整體,實(shí)現(xiàn)方便跳轉(zhuǎn)素質(zhì)(1)具有吃苦耐勞的精神。(2)具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(3)具有較強(qiáng)的自學(xué)和獲取新知識及可持續(xù)發(fā)展的能力。教學(xué)內(nèi)容(1)制作簡單演示文稿(2)演示文稿顯示視圖和修飾外觀(3)添加各種對象(4)放映設(shè)置及打包教學(xué)方法與建議以多媒體機(jī)房為依托,使用任務(wù)驅(qū)動進(jìn)行教學(xué)技術(shù)規(guī)范考核與評價(jià)根據(jù)每個任務(wù)完成情況進(jìn)行過程性評價(jià)表8項(xiàng)目6教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)習(xí)項(xiàng)目互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用參考學(xué)時12學(xué)習(xí)型工作任務(wù)任務(wù)19認(rèn)識計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2任務(wù)20上網(wǎng)搜集信息4任務(wù)21收發(fā)電子郵件2教學(xué)目標(biāo)知識(1)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識(2)了解互聯(lián)網(wǎng)基本概念(3)了解互聯(lián)網(wǎng)用途能力(1)合理設(shè)置網(wǎng)絡(luò)環(huán)境(2)能使用互聯(lián)網(wǎng)搜索信息(3)能使用互聯(lián)網(wǎng)收發(fā)電子郵件素質(zhì)(1)具有吃苦耐勞的精神。(2)具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(3)具有較強(qiáng)的自學(xué)和獲取新知識及可持續(xù)發(fā)展的能力。教學(xué)內(nèi)容(1)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念(2)因特網(wǎng)基礎(chǔ)(3)簡單互網(wǎng)應(yīng)用教學(xué)方法與建議相關(guān)理論使用多媒體課件形象教學(xué);互聯(lián)網(wǎng)操作以多媒體機(jī)房為依托,使用任務(wù)驅(qū)動進(jìn)行教學(xué)技術(shù)規(guī)范考核與評價(jià)根據(jù)每個任務(wù)完成情況進(jìn)行過程性評價(jià)六、考核與評價(jià)以培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)能力作為指導(dǎo)思想,本課程考核與評價(jià)從兩個方面進(jìn)行考核,匯總得出課程整體成績(滿分100分)。表9課程整體成績表考核類型成績權(quán)重課程整體成績課程考核0.5職業(yè)技能認(rèn)證0.5(一)課程考核1.課程考核過程時,按照每個學(xué)習(xí)項(xiàng)目分別考核,課程考核成績是每個學(xué)習(xí)項(xiàng)目考核成績的累計(jì)。2.本課程中,每個學(xué)習(xí)項(xiàng)目均根據(jù)提交的成果、作業(yè)、平常表現(xiàn)及小組互評結(jié)果評定成績。考核方式可采用計(jì)算機(jī)實(shí)操。表10課程考核成績表項(xiàng)目名稱成績權(quán)重(%)項(xiàng)目成績項(xiàng)目成績權(quán)重(%)課程考核成績項(xiàng)目一知識10030%10010100能力10050%素質(zhì)10020%項(xiàng)目二知識10030%10015能力10050%素質(zhì)10020%項(xiàng)目三知識10020%10025能力10060%素質(zhì)10020%項(xiàng)目四知識10020%10025能力10060%素質(zhì)10020%項(xiàng)目五知識10020%10020能力10060%素質(zhì)10020%項(xiàng)目六知識10030%1005能力10050%素質(zhì)10020%(二)職業(yè)技能認(rèn)證經(jīng)過學(xué)習(xí)后,組織學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級考試(一級),以獲得證書的成績作為職業(yè)技能認(rèn)證成績。七、教學(xué)實(shí)施條件1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)明確本課程的主講教師、專兼教師、骨干教師等。岳延兵、俞榮、范敏、聶芬、李佩、張紅、吳翠鴻、張鵬2、實(shí)訓(xùn)條件描述本課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(場);主要的實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置;實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。信息系所有機(jī)房岳延兵、俞榮、范敏、聶芬、李佩、張紅、吳翠鴻、張鵬3、參考文獻(xiàn)與規(guī)范介紹本課程采用的職業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考書、相關(guān)網(wǎng)站、學(xué)術(shù)雜志等。(1)《全國計(jì)算機(jī)等級考試一級教程》(2)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》范敏等編,電子科技大學(xué)出版社(3)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》高等教育出版社孔令德編著(4)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》高等教育出版社武馬群主編(5)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)綜合技能訓(xùn)練》高等教育出版社武馬群主編(6)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》高等教育出版社宋清龍編著(7)遠(yuǎn)望資訊網(wǎng)()(8)計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)網(wǎng)(

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