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第教師工作計(jì)劃19篇教師工作計(jì)劃1
第一、加強(qiáng)業(yè)管工作,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的承保服務(wù)體系。承保是保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)的源頭,是風(fēng)險(xiǎn)管控、實(shí)現(xiàn)效益的重要基礎(chǔ),是保險(xiǎn)公司生存的基礎(chǔ)保障。因此,在20__年度里,公司將狠抓業(yè)管工作,提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力。
1、對(duì)承保業(yè)務(wù)及時(shí)地進(jìn)行審核,利用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)及定價(jià)體系來(lái)控制承保風(fēng)險(xiǎn),決定承保費(fèi)率,確保承保質(zhì)量。對(duì)超越公司權(quán)限擬承保的業(yè)務(wù)進(jìn)行初審并簽署意見(jiàn)后上報(bào)審批,確保此類(lèi)業(yè)務(wù)的嚴(yán)格承保。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)部門(mén)的管理,完善各類(lèi)險(xiǎn)種業(yè)務(wù)的處理平臺(tái),通過(guò)建設(shè)、使用電子化承保業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),建立完善的承保基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),并繕制相關(guān)報(bào)表和承保分析。同時(shí)做好市場(chǎng)調(diào)研,并定期編制中、長(zhǎng)期業(yè)務(wù)計(jì)劃。
3、建立健全重大標(biāo)的業(yè)務(wù)和特殊風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,確保風(fēng)險(xiǎn)的合理控制,同時(shí)根據(jù)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)情況,執(zhí)行有關(guān)分?;蛟俦kU(xiǎn)管理規(guī)定,確保合理分散承保風(fēng)險(xiǎn)。
4、強(qiáng)化承保、核保規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行條款、費(fèi)率體系,熟練掌握新核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作,對(duì)中支所屬的承保、核保人員進(jìn)行全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),以提高他們的綜合業(yè)務(wù)技能和素質(zhì),為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供良好的保障。
第二、提高客戶(hù)服務(wù)工作質(zhì)量,建設(shè)一流的客戶(hù)服務(wù)平臺(tái)。隨著保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體的不斷增加,各家保險(xiǎn)公司都加大了對(duì)市場(chǎng)業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的力度,而保險(xiǎn)公司所經(jīng)營(yíng)的不是有形產(chǎn)品,而是一種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)投資的服務(wù),因此,建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的客服平臺(tái)顯得極為重要,當(dāng)服務(wù)已經(jīng)成為核心內(nèi)容納入保險(xiǎn)企業(yè)的價(jià)值觀(guān),成為核心競(jìng)爭(zhēng)時(shí),客服工作就成為一種具有獨(dú)特理念的一種服務(wù)文化。經(jīng)過(guò)20__年的努力,我司已在市場(chǎng)占有了一定的份額,同時(shí)也擁有了較大的客戶(hù)群體,隨著業(yè)務(wù)發(fā)展的不斷深入,客服工作的重要性將尤其突出,因此,中支在20__年里將嚴(yán)格規(guī)范客服工作,把一流的客服管理平臺(tái)運(yùn)用、落實(shí)到位。
1、建立健全語(yǔ)音服務(wù)系統(tǒng),加大熱線(xiàn)的宣傳力度,以多種形式將熱線(xiàn)推向社會(huì),讓眾多的客戶(hù)全面了解公司語(yǔ)音服務(wù)系統(tǒng)強(qiáng)大的支持功能,以提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿(mǎn)意化。
2、加強(qiáng)客服人員培訓(xùn),提高客服人員綜合技能素質(zhì),嚴(yán)格奉行“熱情、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持“主動(dòng)、迅速、準(zhǔn)確、合理”的原則,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)流程的規(guī)定作好接、報(bào)案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項(xiàng)工作。
3、以中心支公司為中心,專(zhuān)、兼職并行,建立一個(gè)覆蓋全區(qū)的查勘、定損網(wǎng)點(diǎn),初期由中支設(shè)立專(zhuān)職查勘定損人員3名,同時(shí)搭配非專(zhuān)職人員共同查勘,以提高中支業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì),切實(shí)提高查勘、定損理賠質(zhì)量,做到查勘準(zhǔn)確,定損合理,理賠快捷。
4、在20__年6月之前完成____營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部、YY營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部?jī)蓚€(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的下延工作,至此,全區(qū)的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)基本完善,為公司的客戶(hù)提供高效、便捷的保險(xiǎn)售后服務(wù)。
第三、加快業(yè)務(wù)發(fā)展,提高市場(chǎng)占有率,做大做強(qiáng)公司保險(xiǎn)品牌。根據(jù)20__年中支保費(fèi)收入________萬(wàn)元為依據(jù),其中各險(xiǎn)種的占比為:機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)85%,非車(chē)險(xiǎn)10%,人意險(xiǎn)5%。20__年度,中心支公司擬定業(yè)務(wù)發(fā)展工作計(jì)劃為實(shí)現(xiàn)全年保費(fèi)收入________萬(wàn)元,各險(xiǎn)種比例計(jì)劃為機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)75%,非車(chē)險(xiǎn)15%,人意險(xiǎn)10%,計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)將從以下幾個(gè)方面去實(shí)施完成。
1、機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)是我司業(yè)務(wù)的重中之重,因此,大力發(fā)展機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)業(yè)務(wù),充分發(fā)揮公司的車(chē)險(xiǎn)優(yōu)勢(shì),打好車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的攻堅(jiān)戰(zhàn),還是我們工作的重點(diǎn),20__年在車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)上要鞏固老的客戶(hù),爭(zhēng)取新客戶(hù),側(cè)重點(diǎn)在發(fā)展車(chē)隊(duì)業(yè)務(wù)以及新車(chē)業(yè)務(wù)的'承保上,以實(shí)現(xiàn)車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、認(rèn)真做好非車(chē)險(xiǎn)的展業(yè)工作,選擇拜訪(fǎng)一些大、中型企業(yè),對(duì)效益好,風(fēng)險(xiǎn)低的企業(yè)要重點(diǎn)公關(guān),與企業(yè)建立良好的關(guān)系,力爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)、人員、車(chē)輛一攬子承保,同時(shí)也要做好非車(chē)險(xiǎn)效益型險(xiǎn)種的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作,在20__年里努力使非車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)在發(fā)展上形成新的格局。
3、積極做好與銀行的代理業(yè)務(wù)工作。20__年10月我司經(jīng)過(guò)積極地努力已與中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、福建興業(yè)銀行等簽定了兼業(yè)代理合作協(xié)議,
20__年要集中精力與各大銀行加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的溝通聯(lián)系,讓銀行充分地了解中華保險(xiǎn)的品牌及優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取加大銀行在代理業(yè)務(wù)上對(duì)我司的支持與政策傾斜力度,力求在銀行代理業(yè)務(wù)上的新突破,實(shí)現(xiàn)險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略目標(biāo),為公司實(shí)現(xiàn)效益化奠定良好的基礎(chǔ)。教師工作計(jì)劃2
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
一、思想方面:
1.師德表現(xiàn):
向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿(mǎn)足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。
2.工作態(tài)度:
尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,不賭博,不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說(shuō)。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。
二、教學(xué)方面:
1.會(huì)課工作:
利用好會(huì)課時(shí)間,備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。象同行認(rèn)真學(xué)習(xí),在會(huì)課的過(guò)程中,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書(shū)籍外,積極向備課組其他教師請(qǐng)教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫(xiě)教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2.課堂教學(xué):
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對(duì)學(xué)生音樂(lè)能力的培養(yǎng)。
3.堅(jiān)持聽(tīng)課,尤其是組內(nèi)其他教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的教學(xué)水平。
4.不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。
5.及時(shí)總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的`教學(xué)工作。
三、科研方面
1.確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。
2.結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開(kāi)展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——x年級(jí)音樂(lè)課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究。
3.多讀書(shū)、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。
4.及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客,達(dá)到和其他教師資源共享。
四、其它方面
帶好特色班,把合唱教學(xué)抓到實(shí)處。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開(kāi)始,在歌曲中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧。一期結(jié)束后達(dá)到會(huì)唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。
五、主要措施
1.充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教師工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》為指導(dǎo),以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以深化實(shí)施縣教研室提出的“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)”構(gòu)建高效率課堂為重點(diǎn),以提升
教師素質(zhì)和教研能力為保障,以全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),改革意識(shí)和規(guī)范意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),努力構(gòu)建良好的
教育環(huán)境,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的快速高效發(fā)展。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
(1)積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。
(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn),確立新理念
(1)數(shù)學(xué)課程理念:突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性。
(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念:數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和力能的發(fā)展。
(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念:動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。
(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念:在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。
(5)教學(xué)評(píng)價(jià)理念:要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)水平,更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
3、定期開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、研討活動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相交流學(xué)習(xí)與教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率。
(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是一至五年級(jí)教材,要根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,體現(xiàn)出數(shù)學(xué)與生活的緊密關(guān)系。
(2)改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念,課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,展示自我的舞臺(tái),教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,自主探究、合作交流。
5、加強(qiáng)教研組建設(shè),開(kāi)展課題研究和教研活動(dòng)。
(1)開(kāi)設(shè)教研課,組織青年教師和骨干教師上示范課,認(rèn)真聽(tīng)課和評(píng)課,要求全體教師多學(xué)習(xí)、多交流、多反思、多總結(jié)。
(2)做好教師的業(yè)務(wù)、備課規(guī)范檢查,每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查。
(3)落實(shí)“教學(xué)檔案”的.實(shí)施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將對(duì)各個(gè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)測(cè)試及口算比賽,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的提高。
(4)開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),并做好實(shí)驗(yàn)記錄。
1、切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍、,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,來(lái)武裝自己的思想。
2、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不二,矢志不渝,無(wú)怨無(wú)悔。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3、教育教研——教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)、在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量、嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教師工作計(jì)劃4
一、基本情況
三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。
二、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的'身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四、重難點(diǎn)及課時(shí)安排
1、教學(xué)內(nèi)容
a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)
b、游戲
c、韻律活動(dòng)和舞蹈
d、田徑
e、體操
f、小球類(lèi)
2、重難點(diǎn)
在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,a、d、g為重點(diǎn)內(nèi)容,其中d、g為難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過(guò)通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí)。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。
五、教學(xué)措施
1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。
2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
4、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)。教師工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),為全面提高教師學(xué)科執(zhí)教能力,積極推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變教研觀(guān)念,調(diào)整教研思路,提升教研層次,增強(qiáng)教研實(shí)效,發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì),打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,特制訂計(jì)劃如下。
二、工作思路:
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀(guān)念。
理論學(xué)習(xí)是每一門(mén)學(xué)科教師的基礎(chǔ)工作,只有不斷學(xué)習(xí),才能更好的汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理念,更新負(fù)于朝代的教育觀(guān)念。將教育教學(xué)研究的重心轉(zhuǎn)移到提高執(zhí)教能力上,開(kāi)展常態(tài)下的有效體育課堂教學(xué)。更新教學(xué)內(nèi)容及教法手段,摸索新的體育教學(xué)模式。
2.注重課例反思,提升有效教學(xué)。
提倡課堂教學(xué)細(xì)節(jié)思考,針對(duì)面臨的教學(xué)問(wèn)題,進(jìn)行教改實(shí)踐嘗試與理性反思。認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,把寫(xiě)教學(xué)反思貫穿于日常教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中。尋找更適合、更有效的教學(xué)形態(tài),提升課堂教學(xué)效率。
3.重視教育科研,提高執(zhí)教能力。
教育科研是教育教學(xué)的'延續(xù)與提煉。重視小學(xué)體育課堂教學(xué)的科研工作,有利于階段性教學(xué)成果的呈現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后,有利于尋找解決問(wèn)題的辦法,最后作用于實(shí)踐。更有效的提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高他們的執(zhí)教能力。
三、各月工作安排:
三月份:
1.制訂第二學(xué)期體育教研活動(dòng)計(jì)劃。
2.迅速正常教學(xué)秩序,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開(kāi)始正常訓(xùn)練。
3.呼拉圈比賽
4.承辦曉春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
四月份:
1.參加鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.體育室內(nèi)(外)器材的安全檢查
五月份:
舉行拔河比賽教師工作計(jì)劃6
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,充滿(mǎn)了機(jī)遇和輝煌的一年已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在的我們即將帶著對(duì)20__年新年的向往,開(kāi)始這全新一年的工作。自己在__公司已經(jīng)工作了_年的時(shí)間了,回憶過(guò)去的一年來(lái),自己在公司領(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn)下,找準(zhǔn)工作目標(biāo),緊跟公司發(fā)展的方向。進(jìn)一步的,努力的提高了自己的工作質(zhì)量,為公司帶來(lái)更多的收益。
作為業(yè)務(wù)員,我對(duì)自己在過(guò)去一年的成績(jī)感到自豪,但是自己的不足和問(wèn)題依舊很明顯,如果不就好好的提升自己,就難以繼續(xù)在保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)工作上提升自己。為此,我總結(jié)過(guò)去的靜安,對(duì)自己的進(jìn)步方向定下計(jì)劃如下:
一、擺正思想,提升個(gè)人工作素質(zhì)
在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,我認(rèn)識(shí)到身為業(yè)務(wù)員,我在思想上要有服務(wù)精神,要有為客戶(hù)著想的理念。這也正是我在過(guò)去的弱點(diǎn)之一,不嫩僅僅想到自己的利益,而不去為顧客著想,這樣下來(lái),只會(huì)造成和客戶(hù)的相處越來(lái)越難。
為此,我在下一年的工作中,首先要對(duì)公司的服務(wù)理念做好復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真的'將這些理念帶入到自己的工作當(dāng)中去,提升個(gè)人的服務(wù)意識(shí)。并且在空閑的時(shí)候也要繼續(xù)補(bǔ)充自己的政治學(xué)習(xí),提升個(gè)人的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高個(gè)人能力。
二、維持好客戶(hù)群體,積極挖掘潛在客戶(hù)
在新的一年開(kāi)始后,我也不要忘記及時(shí)的去提升與老客戶(hù)的關(guān)系,維護(hù)好銷(xiāo)售人脈,并從中開(kāi)拓新的銷(xiāo)售路線(xiàn)。
分析過(guò)去,自己對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域的潛在客戶(hù)也還沒(méi)有做到有效的挖掘,在這一年里,我要專(zhuān)注于挑選潛在客戶(hù),將心思和經(jīng)歷都放到重要的客戶(hù)身上,減少自己在篩選客戶(hù)時(shí)花費(fèi)的時(shí)間和精力,提升工作效率和質(zhì)量。
三、個(gè)人的提升方面
回憶過(guò)去,自己在工作中還有許多的不足和缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)常常會(huì)在工作中影響自己的工作,為此,在工作里,我要更加全面的整理自己,提升個(gè)人能力,減少問(wèn)題出現(xiàn)的幾率。
同時(shí),在工作之余,自己也要多多從網(wǎng)絡(luò)和前輩身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的情況,努力的提升個(gè)人能力,做好自己的任務(wù)。
四、結(jié)束語(yǔ)
工作最重要的,不僅僅是向前沖的動(dòng)力,更是策略和方向,作為銷(xiāo)售,我會(huì)更好的管理好自己的工作,提升個(gè)人能力的同時(shí),也不忘找準(zhǔn)自己的目標(biāo),一步步的向著成功邁進(jìn)!教師工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
為了遵循教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,全面提高教學(xué)質(zhì)量。因此,在本學(xué)期化學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)教育局、學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)以教學(xué)大綱為依據(jù),緊扣教材,有目的有計(jì)劃組織教學(xué),使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,在此基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,并注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的思維。
二、課時(shí)安排
化學(xué)選修五《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》
第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物共14課時(shí)
第二章烴和鹵代烴共16課時(shí)
第三章烴的含氧衍生物共30課時(shí)
第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)共15課時(shí)
第五章進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時(shí)代共10課時(shí)
三、教學(xué)建議
化學(xué)教育教學(xué)要體現(xiàn)課程改革的基本理念,讓“自主、探究、合作”新理念融入課堂教學(xué)中去,尊重和滿(mǎn)足不同學(xué)生的'需要,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)采用多種教學(xué)方式和手段,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),掌握最基本的化學(xué)知識(shí)和技能,了解化學(xué)科學(xué)研究的過(guò)程和方法。形成積極的情感態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān),提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),因而教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意幾點(diǎn):
(1)根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異性,指導(dǎo)學(xué)生自主選擇課程板塊。
(2)把握不同模塊的特點(diǎn),合理選擇教學(xué)策略與方式。
(3)在教學(xué)過(guò)程中,要注重理論聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生拓展視野,開(kāi)闊思路,綜合運(yùn)用化學(xué)及其它學(xué)科知識(shí)分析解決有關(guān)問(wèn)題。
(4)要突出化學(xué)科學(xué)的特征,更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的功能,確實(shí)開(kāi)好開(kāi)全化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、探索實(shí)驗(yàn)、課題研究實(shí)驗(yàn)。
(5)要重視探究學(xué)習(xí)活動(dòng)、發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。
(6)教師要以改革的精神搞好教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)點(diǎn),經(jīng)常反思自己的教學(xué)活動(dòng),針對(duì)教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究。
四、滲透思想教育的構(gòu)想
1、深入挖掘教材中思想品德教育的資源,溶入愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育。
2、結(jié)合教材內(nèi)容,教育學(xué)生明理誠(chéng)信,遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人。
3、啟迪學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮刻苦,努力拼搏,立志成才。
4、教育學(xué)生以母校為榮,為母校爭(zhēng)光。
一、分析學(xué)科特點(diǎn),提振復(fù)課信心化學(xué)雖屬于理科,但又不同于數(shù)學(xué)和物理,它研究的是物質(zhì)的個(gè)性,知識(shí)顯得比較雜亂,而且化學(xué)教材大多屬于敘事式寫(xiě)法,例題少、公式少,但高考中的計(jì)算卻在逐年增多,同時(shí),該學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)明顯,化學(xué)用語(yǔ)多。針對(duì)這些,我從一開(kāi)始就把打基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)科能力放在了第一位。
二、采用章節(jié)和專(zhuān)題相結(jié)合的方法,扎實(shí)推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)程,提升學(xué)生能力我結(jié)合多年從事高二教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和高考試發(fā)展的實(shí)際情況,從題型、方法和知識(shí)等角度出發(fā),將高中化學(xué)的全部?jī)?nèi)容整合成二十三個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行復(fù)習(xí)。在每個(gè)專(zhuān)題的復(fù)習(xí)中,先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理,再提煉出知識(shí)要點(diǎn)和題型方法,然后,通過(guò)例題分析,引導(dǎo)學(xué)生將懸空的知識(shí)和技能再次細(xì)化,此后讓學(xué)生練習(xí)感悟,最后引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié),形成每一專(zhuān)題的知識(shí)、題型和方法。在整體內(nèi)容的安排上,我將工具性知識(shí)、理論性知識(shí)靠前安排,而將載體性知識(shí)、自成體系的知識(shí)靠后安排。通過(guò)這一流程的復(fù)習(xí),學(xué)生不再感覺(jué)到化學(xué)是那么凌亂,面對(duì)題目的時(shí)候,不再感覺(jué)到茫然。為學(xué)生構(gòu)建起扎實(shí)的完整知識(shí)體系。
三、向課堂要效率,向考練要效果課堂仍然是陣地,丟了課堂就等于丟了復(fù)習(xí)。抓課堂是實(shí)施有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。這對(duì)我們教師提出了很高的要求,關(guān)于這一問(wèn)題,我在前面已經(jīng)談過(guò)了。我在復(fù)習(xí)中狠抓限時(shí)練習(xí)和綜合考練。我將作業(yè)根據(jù)題量和難度,讓學(xué)生限定時(shí)間來(lái)完成。同時(shí),我們認(rèn)真命制或選擇了年級(jí)組織的十五次考試所需的試題,在第二學(xué)期,我還自己選擇命制了十二套化學(xué)試題,利用晚自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。這些做法,使教學(xué)得到了充分的落實(shí)。
四、幾個(gè)值得研究的問(wèn)題
1、知識(shí)復(fù)習(xí)中,如何構(gòu)建知識(shí)框架和體系,再由此上升為學(xué)生的解題能力?
2、例題、習(xí)題的選擇講解,要精心設(shè)計(jì),要有梯度,要有邏輯;
3、要注意提升學(xué)生的信心和興趣,要建立和諧的師生關(guān)系,以促進(jìn)課堂教學(xué)的效果;
4、要強(qiáng)化學(xué)科規(guī)范,要強(qiáng)化化學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng);
5、考前一周,最好能將重點(diǎn)知識(shí)、重要題型、重要方法引導(dǎo)學(xué)生回顧一下;
6、綜合成績(jī)的好壞對(duì)學(xué)生的高考總分至關(guān)重要,建議從十二月開(kāi)始每周能給綜合科目排一次大練習(xí)。
7、在我省明年高考方案沒(méi)有出臺(tái)之前,要認(rèn)真研讀新課標(biāo)下的高考試題以明確組織復(fù)習(xí)的方向。以上如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指證。謝謝大家!教師工作計(jì)劃8
一、教材分析
小學(xué)中高年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,主要選擇田徑(跑、跳、投),跳繩等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高,并挖掘生活中的實(shí)用技能。全面的滿(mǎn)足學(xué)生身心發(fā)展的需要。讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧(跳繩),讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。
二、學(xué)情分析
小學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的'運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
(1)教學(xué)重點(diǎn)
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。
2、跳小繩、跳大繩、花樣跳繩學(xué)習(xí)。
(2)教學(xué)難點(diǎn)
花樣跳繩
五、教學(xué)設(shè)計(jì)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。
2、加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法、措施。
3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。
4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線(xiàn),指定趣味跳繩游戲,加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教師工作計(jì)劃9
第一、加強(qiáng)業(yè)管工作,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的承保服務(wù)體系。承保是保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)的源頭,是風(fēng)險(xiǎn)管控、實(shí)現(xiàn)效益的重要基礎(chǔ),是保險(xiǎn)生存的基礎(chǔ)保障。因此,在20__年度里,公司將狠抓業(yè)管工作,提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力。
1、對(duì)承保業(yè)務(wù)及時(shí)地進(jìn)行審核,利用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)及定價(jià)體系來(lái)控制承保風(fēng)險(xiǎn),決定承保費(fèi)率,確保承保質(zhì)量。對(duì)超越公司權(quán)限擬承保的業(yè)務(wù)進(jìn)行初審并簽署意見(jiàn)后上報(bào)審批,確保此類(lèi)業(yè)務(wù)的嚴(yán)格承保。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)部門(mén)的管理,完善各類(lèi)險(xiǎn)種業(yè)務(wù)的處理平臺(tái),通過(guò)建設(shè)、使用電子化承保業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),建立完善的承?;A(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),并繕制相關(guān)報(bào)表和承保分析。同時(shí)做好市場(chǎng)調(diào)研,并定期編制中、長(zhǎng)期業(yè)務(wù)計(jì)劃。
3、建立健全重大標(biāo)的業(yè)務(wù)和特殊風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,確保風(fēng)險(xiǎn)的合理控制,同時(shí)根據(jù)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)情況,執(zhí)行有關(guān)分?;蛟俦kU(xiǎn)管理規(guī)定,確保合理分散承保風(fēng)險(xiǎn)。
4、強(qiáng)化承保、核保規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行條款、費(fèi)率體系,熟練掌握新核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作,對(duì)中支所屬的承保、核保人員進(jìn)行全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),以提高他們的綜合業(yè)務(wù)技能和素質(zhì),為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供良好的保障。
第二、提高客戶(hù)服務(wù)工作質(zhì)量,建設(shè)一流的客戶(hù)服務(wù)平臺(tái)。隨著保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體的不斷增加,各家保險(xiǎn)公司都加大了對(duì)市場(chǎng)業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的力度,而保險(xiǎn)公司所經(jīng)營(yíng)的不是有形產(chǎn)品,而是一種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)投資的服務(wù),因此,建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的客服平臺(tái)顯得極為重要,當(dāng)服務(wù)已經(jīng)成為核心內(nèi)容納入保險(xiǎn)企業(yè)的價(jià)值觀(guān),成為核心競(jìng)爭(zhēng)時(shí),客服工作就成為一種具有獨(dú)特理念的一種服務(wù)文化。經(jīng)過(guò)__年的努力,我司已在市場(chǎng)占有了一定的份額,同時(shí)也擁有了較大的客戶(hù)群體,隨著業(yè)務(wù)發(fā)展的不斷深入,客服工作的重要性將尤其突出,因此,中支在20__年里將嚴(yán)格規(guī)范客服工作,把一流的客服管理平臺(tái)運(yùn)用、落實(shí)到位。
1、建立健全語(yǔ)音服務(wù)系統(tǒng),加大熱線(xiàn)的'宣傳力度,以多種形式將熱線(xiàn)推向社會(huì),讓眾多的客戶(hù)全面了解公司語(yǔ)音服務(wù)系統(tǒng)強(qiáng)大的支持功能,以提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿(mǎn)意最大化。
2、加強(qiáng)客服人員培訓(xùn),提高客服人員綜合技能素質(zhì),嚴(yán)格奉行“熱情、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持“主動(dòng)、迅速、準(zhǔn)確、合理”的原則,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)流程的規(guī)定作好接、報(bào)案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項(xiàng)工作。
3、以中心支公司為中心,專(zhuān)、兼職并行,建立一個(gè)覆蓋全區(qū)的查勘、定損網(wǎng)點(diǎn),初期由中支設(shè)立專(zhuān)職查勘定損人員3名,同時(shí)搭配非專(zhuān)職人員共同查勘,以提高中支業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì),切實(shí)提高查勘、定損理賠質(zhì)量,做到查勘準(zhǔn)確,定損合理,理賠快捷。
4、在20__年_月之前完成__營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部、YY營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部?jī)蓚€(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的下延工作,至此,全區(qū)的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)基本完善,為公司的客戶(hù)提供高效、便捷的保險(xiǎn)售后服務(wù)。
第三、加快業(yè)務(wù)發(fā)展,提高市場(chǎng)占有率,做大做強(qiáng)公司保險(xiǎn)品牌。根據(jù)20__年中支保費(fèi)收入__萬(wàn)元為依據(jù),其中各險(xiǎn)種的占比為:機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)85%,非車(chē)險(xiǎn)10%,人意險(xiǎn)5%。20__年度,中心支公司擬定業(yè)務(wù)發(fā)展工作計(jì)劃為實(shí)現(xiàn)全年保費(fèi)收入__萬(wàn)元,各險(xiǎn)種比例計(jì)劃為機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)75%,非車(chē)險(xiǎn)15%,人意險(xiǎn)10%,計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)將從以下幾個(gè)方面去實(shí)施完成。
1、機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)是我司業(yè)務(wù)的重中之重,因此,大力發(fā)展機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)業(yè)務(wù),充分發(fā)揮公司的車(chē)險(xiǎn)優(yōu)勢(shì),打好車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的攻堅(jiān)戰(zhàn),還是我們工作的重點(diǎn),20__年在車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)上要鞏固老的客戶(hù),爭(zhēng)取新客戶(hù),側(cè)重點(diǎn)在發(fā)展車(chē)隊(duì)業(yè)務(wù)以及新車(chē)業(yè)務(wù)的承保上,以實(shí)現(xiàn)車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、認(rèn)真做好非車(chē)險(xiǎn)的展業(yè)工作,選擇拜訪(fǎng)一些大、中型企業(yè),對(duì)效益好,風(fēng)險(xiǎn)低的企業(yè)要重點(diǎn)公關(guān),與企業(yè)建立良好的關(guān)系,力爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)、人員、車(chē)輛一攬子承保,同時(shí)也要做好非車(chē)險(xiǎn)效益型險(xiǎn)種的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作,在20__年里努力使非車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)在發(fā)展上形成新的格局。
3、積極做好與銀行的代理業(yè)務(wù)工作。20__年10月我司經(jīng)過(guò)積極地努力已與中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、福建興業(yè)銀行等簽定了兼業(yè)代理合作協(xié)議,20__年要集中精力與各大銀行加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的溝通聯(lián)系,讓銀行充分地了解中華保險(xiǎn)的品牌及優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取加大銀行在代理業(yè)務(wù)上對(duì)我司的支持與政策傾斜力度,力求在銀行代理業(yè)務(wù)上的新突破,實(shí)現(xiàn)險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略目標(biāo),為公司實(shí)現(xiàn)效益最大化奠定良好的基礎(chǔ)。
今年,雖然受金融風(fēng)暴經(jīng)濟(jì)方面還是有所影響的,雖然市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,但有省公司的正確領(lǐng)導(dǎo),中支將開(kāi)拓思路,奮力進(jìn)取,去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),為做大做強(qiáng)公司保險(xiǎn)
事業(yè)而奮斗。教師工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
對(duì)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”的規(guī)劃要求,結(jié)合南開(kāi)區(qū)教育局黨委提出的從區(qū)域教育均衡發(fā)展的最終目標(biāo)出發(fā),實(shí)施“抓西促東”區(qū)域教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略措施,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,充分發(fā)揮區(qū)教育系統(tǒng)特級(jí)教師的輻射作用,引領(lǐng)和帶動(dòng)全區(qū)優(yōu)秀中青年教師的成長(zhǎng),帶出一支師德修養(yǎng)高、教育理念新、教學(xué)能力強(qiáng)、教育科研意識(shí)與實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,為本區(qū)教育的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和率先發(fā)展,提供有力的人才和智力支持。
二、工作思路
“特級(jí)教師導(dǎo)師團(tuán)”將立足“按需培訓(xùn)、立足教學(xué)、強(qiáng)化實(shí)踐、開(kāi)放合作”的工作思路進(jìn)行培訓(xùn)。
——按需培訓(xùn)。在對(duì)學(xué)員的實(shí)際需求和專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,從基地校的實(shí)際情況出發(fā),開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的相關(guān)模塊,切實(shí)幫助他們解決教學(xué)管理中的實(shí)際問(wèn)題,確保學(xué)以致用。
——立足教學(xué)。以幫助和指導(dǎo)基地校數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)變觀(guān)念、充實(shí)理論、改進(jìn)方法、提高教學(xué)管理能力為著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),在理論學(xué)習(xí)、導(dǎo)師指導(dǎo)、基地實(shí)踐等環(huán)節(jié),關(guān)注教學(xué)管理、研究教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)管理,切實(shí)達(dá)到提高教學(xué)管理質(zhì)量的目的'。
——強(qiáng)化實(shí)踐。本著實(shí)踐鍛煉與理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合的原則,避免理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究“兩張皮”。安排多樣化的實(shí)踐鍛煉,有效提升學(xué)員的實(shí)際能力。學(xué)員通過(guò)“理論學(xué)習(xí),實(shí)踐鍛煉,反思提高,(再)理論學(xué)習(xí),(再)實(shí)踐鍛煉——(再)反思提高”的過(guò)程,總結(jié)提煉出有效的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
——開(kāi)放合作。在培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩、集體會(huì)診、網(wǎng)上咨詢(xún)、課題研究、基地鍛煉等方面,均實(shí)行對(duì)內(nèi)、對(duì)外全面有序開(kāi)放,并制定靈活的措施,吸收各種優(yōu)質(zhì)資源。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
培養(yǎng)計(jì)劃的總體目標(biāo):幫助優(yōu)秀中青年教師樹(shù)立科學(xué)教育教學(xué)觀(guān),增強(qiáng)其教育教學(xué)的科研能力,提升其綜合素養(yǎng),為其發(fā)展為專(zhuān)家型名師奠定基礎(chǔ)。
培養(yǎng)計(jì)劃的具體目標(biāo):
——進(jìn)一步提高優(yōu)秀優(yōu)秀中青年教師的政治思想素質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì)。
——使優(yōu)秀中青年教師確立現(xiàn)代教育教學(xué)理念,增強(qiáng)教育教學(xué)管理能力,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)管理與研究的技術(shù)方法。
——使優(yōu)秀中青年教師具有戰(zhàn)略、理性思維和世界眼光。
——使接受培訓(xùn)的優(yōu)秀中青年教師普遍具有先進(jìn)的教學(xué)管理和教育教學(xué)理念、寬廣的視野、結(jié)構(gòu)科學(xué)的素養(yǎng)、創(chuàng)新的意識(shí)和能力、進(jìn)一步優(yōu)化的教學(xué)管理和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
——其中若干名接受培訓(xùn)的優(yōu)秀中青年教師取得創(chuàng)新性、應(yīng)用性、推廣性的高水平教學(xué)管理或教育教學(xué)成果,成果得到同行認(rèn)同。
四、培訓(xùn)方式
“優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”全程兩年,分為三個(gè)學(xué)段。每一學(xué)段都有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)、要求和評(píng)價(jià)。考評(píng)結(jié)果作為下一階段分層個(gè)性化培養(yǎng)的依據(jù)。培養(yǎng)全程為每位學(xué)員建立詳實(shí)的成長(zhǎng)檔案,記錄學(xué)員各個(gè)學(xué)段的發(fā)展?fàn)顩r。
各學(xué)段的培訓(xùn)方式與內(nèi)容如下:
在培訓(xùn)的三個(gè)學(xué)段,均為學(xué)員配備指導(dǎo)教師,在課題研究、學(xué)術(shù)論文的選題及撰寫(xiě)、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及提煉等方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行“一對(duì)一”指導(dǎo)。
(一)研修學(xué)習(xí)學(xué)段
1.理論引領(lǐng):聘請(qǐng)本市數(shù)學(xué)領(lǐng)域最出色的專(zhuān)家講學(xué),讓學(xué)員聽(tīng)到一流專(zhuān)家的講座,使學(xué)員了解最新研究成果。
教學(xué)管理和教學(xué)是理論引領(lǐng)的重要方面,分為以下三個(gè)模塊:
教育形勢(shì)與動(dòng)態(tài):國(guó)外基礎(chǔ)教育課程改革形勢(shì)與動(dòng)態(tài),我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)狀與問(wèn)題解析,等;
基礎(chǔ)理論:前沿教學(xué)理論與實(shí)踐,現(xiàn)代教學(xué)管理理論與實(shí)踐模式,從研究學(xué)生出發(fā)構(gòu)建學(xué)校教育教學(xué)工作體系,等;
應(yīng)用研究分享:教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與幸福人生,教師職業(yè)生涯規(guī)劃,優(yōu)秀教師的培養(yǎng)與管理,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)及提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展校本教研及撰寫(xiě)研究方案,校本研究與教師發(fā)展,學(xué)??蒲袆?chuàng)新等。
2.基地學(xué)習(xí):組織學(xué)員結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí),增進(jìn)感性認(rèn)識(shí),加速理論內(nèi)化。
3.課題研究:圍繞著教學(xué)或教學(xué)管理等,幫助指導(dǎo)學(xué)員確立一項(xiàng)課題,導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊研究。
4.自主研修:提供書(shū)目,要求學(xué)員自己讀書(shū)、思考,引導(dǎo)學(xué)員把讀書(shū)與工作有機(jī)結(jié)合,并把讀書(shū)的感悟思考在博客論壇發(fā)表。
5.博客論壇:建立“南開(kāi)區(qū)優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”網(wǎng)站,隨時(shí)提供課程資源供學(xué)員自主學(xué)習(xí);開(kāi)通學(xué)員個(gè)人博客,便于學(xué)員隨時(shí)反思、研討和交流。
組織學(xué)員圍繞教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討;引導(dǎo)學(xué)員針對(duì)自己教學(xué)管理中的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討交流。
6.階段評(píng)估:組織導(dǎo)師團(tuán)成員根據(jù)學(xué)員提交的個(gè)人發(fā)展記錄、實(shí)踐成果、學(xué)員學(xué)習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)估??荚u(píng)結(jié)果作為深度培養(yǎng)學(xué)段分層個(gè)性化培養(yǎng)的依據(jù)。
(二)綜合培養(yǎng)學(xué)段
1.典型示范:聘請(qǐng)?jiān)谌杏休^高知名度的專(zhuān)家結(jié)合其示范課例進(jìn)行案例教學(xué),深度剖析成功之道,給學(xué)員提供與知名專(zhuān)家對(duì)話(huà)、溝通的平臺(tái)。
提供典型案例,引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用相關(guān)理論對(duì)案例所提供的事實(shí)進(jìn)行理性思考;學(xué)員從自己的管理實(shí)踐中選擇典型案例,提供給學(xué)員研討。
2.教育考察:組織學(xué)員到教育發(fā)達(dá)地區(qū),進(jìn)行深度考察,學(xué)習(xí)全國(guó)先進(jìn)的教學(xué)理念。
3.論壇研討:舉辦優(yōu)秀中青年教師論壇,圍繞國(guó)內(nèi)的教育家、知名學(xué)校及教育教學(xué)理論與實(shí)踐中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題等進(jìn)行研討,給學(xué)員提供對(duì)話(huà)、交流與碰撞的平臺(tái)。
4.成果發(fā)表與課題研究:指導(dǎo)學(xué)員圍繞其在教學(xué)管理中遇到的難點(diǎn)及教育熱點(diǎn)問(wèn)題等撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,并幫助其在國(guó)內(nèi)有影響的報(bào)刊雜志上發(fā)表。
指導(dǎo)教師繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行課題研究。
5.自主研修:繼續(xù)組織、指導(dǎo)學(xué)員自主研修。
6.博客論壇:繼續(xù)組織學(xué)員圍繞教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討;繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)員針對(duì)自己教學(xué)管理中的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討交流。
7.階段評(píng)估:組織專(zhuān)家根據(jù)學(xué)員提交的個(gè)人發(fā)展記錄、實(shí)踐成果、學(xué)術(shù)成果、課題研究成果、學(xué)員學(xué)習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)估。考評(píng)結(jié)果作為深化提升學(xué)段分層個(gè)性化培養(yǎng)的依據(jù)。
(三)深化提升學(xué)段
1.提煉總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn):組織專(zhuān)家圍繞學(xué)員的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)提煉和總結(jié),為學(xué)員進(jìn)一步發(fā)展指明路徑,為學(xué)員成長(zhǎng)為全市專(zhuān)家型名師奠定基礎(chǔ)。
2.成果發(fā)表與課題研究:繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)員圍繞其在教學(xué)管理中遇到的難點(diǎn)及教育熱點(diǎn)問(wèn)題等撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,并幫助其在國(guó)內(nèi)有影響的報(bào)刊雜志上發(fā)表。
3.自主研修:繼續(xù)組織、指導(dǎo)學(xué)員自主研修。
4.博客論壇:繼續(xù)組織學(xué)員圍繞教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討;繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)員針對(duì)自己的教學(xué)管理中的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討交流。
5.結(jié)業(yè)評(píng)估:組織專(zhuān)家根據(jù)學(xué)員提交的個(gè)人發(fā)展記錄、實(shí)踐成果、學(xué)術(shù)成果、課題研究成果、學(xué)員學(xué)習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)估。
(四)資金項(xiàng)目管理
根據(jù)“特級(jí)教師導(dǎo)師團(tuán)”確定的目標(biāo)和任務(wù),本著“讓每一分錢(qián)都發(fā)揮出效益”的原則,將專(zhuān)項(xiàng)資金投向課程開(kāi)發(fā)、導(dǎo)師指導(dǎo)、掛職學(xué)習(xí)等培訓(xùn)項(xiàng)目中。教師工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
1、全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)素質(zhì)教育,以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗質(zhì),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。
2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。
3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一、二和五大領(lǐng)域(運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會(huì)適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計(jì)劃。
二、教材分析
低年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊(duì)列為主,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù)。全面提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生的.身體素質(zhì),掌握小學(xué)生廣播體操、基本隊(duì)列、跳短繩等項(xiàng)目的動(dòng)作要求及成績(jī)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的體育基礎(chǔ)知識(shí),提高衛(wèi)生保健水平。
2、發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,完成所學(xué)知識(shí)的動(dòng)作要求。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生受到團(tuán)結(jié)、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)、樂(lè)觀(guān)的教育。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、分析
針對(duì)低年級(jí)學(xué)生自身的控制能力不夠健全,協(xié)調(diào)能力不夠好,在本學(xué)期中,教材中的難點(diǎn)是跳繩,另外、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體基本姿勢(shì)的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢(shì),培養(yǎng)良好的體態(tài)。
五、教學(xué)內(nèi)容
1、走和跑主要以:300---500米跑走交替、兩臂放在不同部位的走
2、跳躍主要以:a、單腳跳、b、跳短繩
3、體操以:隊(duì)列隊(duì)形(立正、稍息、看齊、解散、集合、向左(右)轉(zhuǎn)、踏步、立定、報(bào)數(shù)、齊步走、立定);廣播操1-6節(jié)
4、游戲:《找同樣的小動(dòng)物》、《大魚(yú)網(wǎng)》《跳繩接力》教師工作計(jì)劃12
本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。認(rèn)真組織陽(yáng)光體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)。
一、學(xué)生分析
低級(jí)學(xué)生通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,一二年級(jí)教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)。小學(xué)生愛(ài)玩,學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣,課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,喜歡競(jìng)爭(zhēng)。高年級(jí)學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂(lè)。
二、開(kāi)學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練
小學(xué)生正處在長(zhǎng)身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的'素質(zhì)還都沒(méi)有得到全面的鍛煉。通過(guò)體育知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格。
三、體育活動(dòng)
積極開(kāi)展跳繩、踢毽、拍球等各種趣味活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。大力開(kāi)展大課間活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),積極組織陽(yáng)光體育活動(dòng)。
四、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固
本學(xué)期要抓好低年級(jí)廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作。讓不會(huì)的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作,真正達(dá)到鍛煉身心的目的。
五、認(rèn)真上好體育課
體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,對(duì)每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。上課時(shí)要靈活認(rèn)真,能針對(duì)課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對(duì)上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點(diǎn)和不足,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。
六、做好器材管理
嚴(yán)格執(zhí)行體育器材室管理制度,做好借用記錄工作,確保器材的使用率和安全性。
以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)過(guò)程中可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。教師工作計(jì)劃13
本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。本班的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、教學(xué)條件分析
一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年,年齡較小,接觸的`東西也少,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾乎也是從零做起的,喜歡接受新知識(shí),但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀(guān)念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
5、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
6、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、方法措施
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。
2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)。
3、參加期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí)。
4、采用直觀(guān)教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
5、教師處處以身作則,為人師表。
6、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。謝號(hào)角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀(guān)和主觀(guān)上學(xué)習(xí)。
7、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心。
8、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
9、開(kāi)展興趣小組。教師工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),創(chuàng)造性地實(shí)施體育新課程,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿(mǎn)智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,力開(kāi)展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽,進(jìn)取準(zhǔn)備,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作及措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)參加校內(nèi)外學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛(ài)崗精神,樹(shù)立把教育當(dāng)成自我生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。
(2)參加各級(jí)各類(lèi)體育新教改的理論培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師對(duì)體育新教改精神、理念的把握及運(yùn)用深入,樹(shù)立健康第一的思想觀(guān)念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新本事。
(3)參加中心校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,提高教師上課水平和工作本事。
2、抓好“兩操一活動(dòng)”質(zhì)量,進(jìn)取貫徹《全民健身活動(dòng)綱要》。
學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的'一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。
(1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)凡啦操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動(dòng)作規(guī)范、美觀(guān)。
(2)召開(kāi)校體育員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。
(3)進(jìn)一步落實(shí)啦啦操操、眼保健操檢查,結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。
3、多方努力,齊抓共管,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測(cè)試登激作。
4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),應(yīng)及早制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,做好運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)思想工作,創(chuàng)造條件,從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
5、重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
6、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。教師工作計(jì)劃15
重點(diǎn)工作
1、深化“明禮、樂(lè)學(xué)、健體、尚美”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),有效落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
2、深化“德馨、學(xué)高、業(yè)專(zhuān)”的教師培養(yǎng)目標(biāo),提升師德內(nèi)涵,打造教師幸福感工程。
二、具體內(nèi)容
學(xué)校管理
(一)不斷完善行政人員工作制度:每周隨堂課、推門(mén)課聽(tīng)課制度,雙周組織教師學(xué)習(xí)制度,每月活動(dòng)案例制度,雙月工作研討制度。
(二)不斷完善“三長(zhǎng)”(年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng))工作制度。以身作則,敢當(dāng)“組內(nèi)第一責(zé)任人”,善于管理,勇于負(fù)責(zé)。
(三)依法治校,嚴(yán)格辦學(xué)行為。順利完成崗位設(shè)置工作,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革。強(qiáng)化安全教育。規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。
(四)加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,發(fā)揮師德師風(fēng)觀(guān)察員、家委會(huì)、年級(jí)組家長(zhǎng)沙龍作用,探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機(jī)制,主動(dòng)贏得社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)心支持,不斷推進(jìn)十二五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。
(五)合理調(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容,切實(shí)提高服務(wù)育人能力與水平;不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)管理,制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)安排,加強(qiáng)采購(gòu)制度落實(shí),厘清財(cái)務(wù)校園網(wǎng)公示項(xiàng)目及內(nèi)容等等。
學(xué)生發(fā)展
(一)明禮:優(yōu)化資源,提高品質(zhì)
1、發(fā)揮學(xué)科德育作用。開(kāi)展“第_屆學(xué)科德育節(jié)”活動(dòng)暨生命教育月活動(dòng),運(yùn)用統(tǒng)整的方法,使亮點(diǎn)更亮,特色更明,效果更好。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。進(jìn)一步細(xì)化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學(xué)環(huán)?!?,扎扎實(shí)實(shí)抓好行為規(guī)范的訓(xùn)練,每月有重點(diǎn),每周有內(nèi)容,分層次、有序列、有重點(diǎn)、有評(píng)比、有反饋,將養(yǎng)成教育付之于行動(dòng)中。
3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛(ài)生月”活動(dòng),著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學(xué)環(huán)境”上化功夫,尋找“幸福了嗎”活動(dòng)的幸福源頭。
(二)樂(lè)學(xué):研究學(xué)生,完善課程
1、開(kāi)展“快樂(lè)星期一”活動(dòng)。以“學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí)、社團(tuán)建設(shè)”等為抓手,分層遞進(jìn)落實(shí)“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程,有方案、有計(jì)劃、有過(guò)程、有評(píng)價(jià)、有反饋、有效果。
2、、結(jié)合日常教學(xué)和教研組備課組活動(dòng),做好問(wèn)題式課例研究的進(jìn)一步完善。同時(shí),開(kāi)展藝術(shù)審美教育問(wèn)題式課例表的填寫(xiě)、評(píng)價(jià)、收集交流和推廣工作,為匯編優(yōu)秀課例做好準(zhǔn)備。
3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標(biāo),加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。圍繞組內(nèi)教研主題,亮出教研特色與品牌,以發(fā)展學(xué)生,促進(jìn)有效教學(xué)。
4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋與跟蹤動(dòng)態(tài)小學(xué)教學(xué)工作小結(jié)的范文機(jī)制,提高有效教學(xué)的自覺(jué)性。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。各年級(jí)各學(xué)科都要做好把關(guān)、銜接工作,重點(diǎn)提高合格率。
6、精心組織好“第_屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
(三)健體:加強(qiáng)基礎(chǔ),凸顯優(yōu)勢(shì)
1、發(fā)揚(yáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目與優(yōu)勢(shì),精心組織好“三課兩操兩活動(dòng)”、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)等。
2、有效預(yù)防常見(jiàn)病與傳染病,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平與身體素質(zhì)優(yōu)良率,降低近視眼患病率。
3、積極組織參加區(qū)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)以及體育單項(xiàng)比賽,提高參賽率與獲獎(jiǎng)率,特色項(xiàng)目成績(jī)爭(zhēng)取上一新臺(tái)階。
(四)尚美:項(xiàng)目實(shí)施,彰顯特色
1、撰寫(xiě)《教院附校學(xué)生藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》,并爭(zhēng)取校外力量的支持開(kāi)展項(xiàng)目推進(jìn)。
2、定期舉辦校園主題藝術(shù)教育活動(dòng)。豐富校園藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、故事節(jié)等節(jié)周活動(dòng),力爭(zhēng)全校參與,增大覆蓋面。
3、結(jié)合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、家?;顒?dòng)等活動(dòng),以主題藝術(shù)講壇、精品藝術(shù)作品欣賞會(huì)等形式開(kāi)展主題藝術(shù)鑒賞活動(dòng)。
4、研究和探索學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)獲得藝術(shù)審美素養(yǎng)提升的評(píng)價(jià)手段,實(shí)施開(kāi)展?!靶羌?jí)藝術(shù)特長(zhǎng)生”的評(píng)選實(shí)踐活動(dòng),建立特長(zhǎng)學(xué)生個(gè)案跟蹤機(jī)制,建立藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生活動(dòng)、教育小檔案,實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生個(gè)人的藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展水平的跟蹤和適時(shí)評(píng)價(jià)。
教師發(fā)展
(一)德馨:由內(nèi)而外,激發(fā)幸福教師的源泉
繼續(xù)寒假“幸福了嗎——校園的細(xì)節(jié)回味”征實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)的范文集活動(dòng),延伸開(kāi)展“第三屆愛(ài)生月”活動(dòng)、辦公室文化創(chuàng)建展評(píng)活動(dòng),組織匯編《幸福了嗎》專(zhuān)輯。
(二)學(xué)高:自主學(xué)習(xí),夯實(shí)幸福教師的學(xué)識(shí)
1、加強(qiáng)二期課程標(biāo)準(zhǔn)的再學(xué)習(xí),豐富樂(lè)教知識(shí),夯實(shí)樂(lè)教功底,精心組織、教師課程標(biāo)準(zhǔn)考核與測(cè)試。
2、積極推進(jìn)信息化應(yīng)用建設(shè),倡導(dǎo)基于博客的有效家校聯(lián)系,交流活動(dòng)等,實(shí)現(xiàn)教師隱性知識(shí)的顯性化與共享,舉辦校第三屆博客評(píng)比。
(三)業(yè)專(zhuān):有效研修,提升幸福教師的能力
項(xiàng)目實(shí)施
1、組織藝術(shù)學(xué)科教學(xué)調(diào)研小組,力爭(zhēng)在有效評(píng)價(jià)和反饋的基礎(chǔ)上提升藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有效性。同時(shí),分別以音樂(lè)課程的'節(jié)奏教學(xué)和美術(shù)課程開(kāi)發(fā)繪畫(huà)新材料提升美術(shù)表現(xiàn)力等教育元素出發(fā),拓展教學(xué)內(nèi)容,建立各年級(jí)學(xué)生音樂(lè)、美術(shù)素養(yǎng)提升基準(zhǔn),提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。
2、開(kāi)展《浦東教院附校藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容精選》匯編工作,以適量的藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容,有效補(bǔ)充各學(xué)科課堂藝術(shù)教育滲透內(nèi)容。
3、本學(xué)期完成《學(xué)講故事》一、二年級(jí)的修改及其他年級(jí)段的編寫(xiě)工作,啟動(dòng)《舞動(dòng)的節(jié)奏》編寫(xiě)工作。
師資建設(shè)
1、培育骨干,形成名優(yōu)團(tuán)隊(duì)。學(xué)科帶頭人、區(qū)署校骨干教師按校內(nèi)考核要求有效帶教和示范。繼續(xù)做好校內(nèi)“師徒結(jié)對(duì)”和“教研聯(lián)合體”工作,培育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展合作文化。
2、不斷完善反哺工作制度,有安排,定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)骨干教師培訓(xùn)效益的最大化。
3、加強(qiáng)德育研究與管理。積極有效地進(jìn)行班主任自培活動(dòng)。立足校本教材,推進(jìn)團(tuán)體爭(zhēng)章的實(shí)踐研究工作計(jì)劃。教師工作計(jì)劃16
一、學(xué)情分析
教師:卡迪爾
六年級(jí)共有五個(gè)教學(xué)班。各班存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,爭(zhēng)取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!
二、教材分析
全期教材內(nèi)容包括
(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)
(二)、運(yùn)動(dòng)技能
(三)、身體健康
(四)、心理健康。
教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們自覺(jué)鍛煉身體,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。
三、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)
發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,需要有一定的活動(dòng)場(chǎng)地和必需的體育器材。
1、把學(xué)生按自愿報(bào)名報(bào)項(xiàng)的辦法分成若干組,各組在體育委員和小組長(zhǎng)的組織下活動(dòng),教師指導(dǎo)。
2、學(xué)生可以自主參加各自喜愛(ài)的項(xiàng)目,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。
3、注重對(duì)學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生和身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康。
四、教學(xué)目的任務(wù)
1、目的:堅(jiān)持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),重視學(xué)生的主體地位,面向每一個(gè)學(xué)生,確保每一個(gè)學(xué)生受益。
2、任務(wù):
①全面鍛煉學(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。
②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生了解體育的.目的任務(wù),積極參加體育活動(dòng)。
③對(duì)學(xué)生進(jìn)
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