本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年童年讀后感100字(四篇)認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才適合呢?以下是我為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年讀后感100字篇一

童年，是真中的夢，夢中的真，是失意時含淚的微笑。

——題記

日出江花，春來江水，孕育了嶄新花季;小荷才露，柳芽初綻，嫩出了新月的春天;夢中童年，心中哀怨，喚出了人性的善美。

我讀《童年》，你的童年是辛酸的。幼時喪父，少時離母，你的童年在親情離合中沉浮。假如說黛玉的淚流盡了情愁哀怨，深閨中仍纏纏綿綿，又怎及你幼小的心靈承載如此多的苦痛漂泊?生活是艱辛的，外祖母良善的給予竟也遭到兒子的非議、丈夫的斥責(zé)。家仆善意的言辭卻觸犯了中等家庭所謂的“利益〞，舅舅仍日日地追打吵鬧倒成了日日必演的鬧劇，無論是茶余飯后還是作坊鋪間……人性的善惡美丑一幕幕地映入眼簾。

我讀《童年》，你的童年是哀怨的。我仿佛看見阿廖沙天真的眼睛里透露著心聲，那是一串串的問號?！盀槭裁此麄兠咳粘臣?，我沒做錯為何成了出氣筒?〞“為什么媽媽要離開我，弟弟那么小便離開我?我沒有人玩〞……然而，你卻不埋怨，不埋怨人世的不公，不埋怨社會的無情。這些，只有等你步入人間，才會真正懂。不知那時有多少類似的童年，在辛酸中沉浮。

我讀《童年》，你的童年是純真的。我讀出了善惡美丑的表現(xiàn)，讀出了人性的變遷。在歷史的長河中，總是有無名的力量驅(qū)使大量無名的人頑強(qiáng)地存活，并被世人稱贊，那便是善與美。純真的赤子之心所戰(zhàn)勝的不僅是邪惡，還是人性的弱點。

童年，本應(yīng)是真中的夢，是夢中的真，有漂亮的浪花做伴，有璀璨的朝霞相攜，正如今日大量人的童年。我們生活在幸福的現(xiàn)代，我們的童年要什么有什么，每個家人都會給予最無微不至的愛，把我們寵成小公主，小王子，飯來張口，衣來伸手，給予我們最好的物質(zhì)生活，把所以優(yōu)越的生活給我們，我們談何理由不好好讀書?不回報愛我們的父母?

我讀《童年》，你童年里的各種辛酸，也會成為我失意時含淚的微笑。今日的童年，也應(yīng)有云翳相攜，驚濤相伴。一個美好的夢正迎著朝霞漸漸升起……

童年讀后感100字篇二

童年在我們眼睛里，是人生路中一段值得回憶與品味的開心時光，而在19世紀(jì)未期前蘇聯(lián)的孩子們都不和我們一致，他們在一個黑暗的社會里，四處都是庸俗、自私、無聊與無盡困難的環(huán)境，而童年正是一部描述這樣生活的小市民在那時社會的狀況……。

高爾基通過了阿廖沙的自傳所傳導(dǎo)的是前蘇聯(lián)底層市民生活與思想的面貌。阿廖沙是《童年》的主人公，阿廖沙是《童年》書中的“我〞。

阿廖沙的父親在他三歲時就離開了他，他便和母親與祖母一起來到祖父的家里了，阿廖沙對外祖父沒有什么好感，由于祖父總是兇巴巴的。所以從這兒起，外祖母便是阿廖沙心中最寶貴的人，當(dāng)阿廖沙來到祖父家時，祖父家已經(jīng)開始衰敗了。阿廖沙看見了，同時也看見了這個家庭人與人這間都充滿敵意與仇恨——阿廖沙的兩個舅舅瓜分財產(chǎn)的而發(fā)生了爭吵甚到動用了武力，這透露了俄國當(dāng)時的社會狀況和生活現(xiàn)狀，每一個人都過著迂腐和怯懦的生活，在這種家庭連孩子也會受到毒害。

有一天，阿廖沙懷著一顆好奇心，將一塊過年才會用到的白桌布放入染缸里染，可被祖父發(fā)現(xiàn)到了，外祖父就為了這事將阿廖沙打得失去了知覺，生了一場大玻此后開始，阿廖沙開始了用自己的心觀測周邊，對自己和別人的屈辱和痛楚都江堰市感到難以忍受。他的母親也受不了這樣的家了，丟下阿廖沙走了。但是在這種環(huán)境里也會有樂觀，純樸的好人茨岡。正直的老工人格里，在這個家庭里，給阿廖沙影響最深的是他的外祖母，她良善、公正、熱愛生活，相信良善一定會戰(zhàn)勝丑惡。

在阿廖沙的童年中，他遇到一個進(jìn)步的知識分子，“好事情〞他在阿廖沙以后心中留下了好多的印象，也帶來了許大量多向上和追求真理的精神。

母親又回到了家里，可這一次讓阿廖沙心情沉重，母親先熱心教阿廖沙讀書寫字。但母親也逐漸的漫不經(jīng)心了，當(dāng)母親再婚時，阿廖沙覺得心里少了什么，他對周邊的人和事失去信心，想一個人單獨(dú)的生活，而且在學(xué)校里也受嘲諷和刁難，放學(xué)同鄰居的孩子撿垃圾。當(dāng)阿廖沙度過這難熬之日時，他的母親的婚后生活也不幸、貧困、疾玻當(dāng)他的母親過世后，他便單獨(dú)一個流落人間。

《童年》向我們描述的是沙皇統(tǒng)治，前蘇聯(lián)底層市民的生活，腐·敗和更多的困難。

童年讀后感100字篇三

冰心曾這樣寫道：“童年，是真中的夢，是夢中的真，是夢里含淚的微笑。〞是啊，我們大多數(shù)人的童年都是美好的，都如夢一般可愛。但高爾基的童年，卻多了幾分苦難。讀完《童年》，我覺得收獲良多。

《童年》是高爾基以自己的童年經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說，陳述了主人公阿廖沙從三歲到十歲在外祖父家的生活經(jīng)歷，真實地再現(xiàn)了當(dāng)時俄羅斯下層人民的生活。

阿廖沙的童年可以說是在苦難中度過的。他的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，幾次把阿廖沙抽得昏死過去。兩個舅舅也為了爭奪財產(chǎn)爭吵不休。從這些人身上，我看出了當(dāng)時一些俄羅斯人民的小市民習(xí)氣，感受到他們的自私自利，為此感到憤怒，也為他們和他們的整個民族感到悲哀：假如一個民族有大量人都像這樣，那它還稱得上是一個民族嗎？它還能在這世界上挺立多久？

假如高爾基只是表達(dá)苦難和當(dāng)時一些人的惡俗，那么這部小說就僅僅只是一部苦難史而已，也就不可能有現(xiàn)在這樣的高度。然而他沒有這么做，而是在陳述那些“鉛一般沉重的丑事〞的同時，還陳述了另外一個群體，另外一種生活。這就是以外祖母為代表的一群人。在他們的生活中雖然也時有陰影擦過，但多數(shù)時候還是充溢著陽光。

外祖母慈祥、良善、聰明、能干，宛如一盞明燈，照亮了阿廖沙的生活。老工人格里戈里很正直、知識分子“好事情〞鍥而不舍地進(jìn)行科學(xué)研究……一股積極、樂觀、向上的力量從這群人身上散發(fā)出來，使阿廖沙感到溫暖，也使我感受到人性的光彩。雖然我仍舊為阿廖沙的外祖父等人的存在感到悲哀，但由于有外祖母他們，我看到了在當(dāng)時黑暗環(huán)境中的光明，為這個民族感到欣慰：至少還有這樣一群可愛的人，他們是這個民族的希望。

就是在這樣的環(huán)境中，阿廖沙度過了他的童年，并在苦難與磨練中漸漸成長為一個正直、頑強(qiáng)、大膽、良善的人。

讀完了《童年》，我感受到了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民生活中的黑暗與光明，在他們帶著一絲悲劇色調(diào)的生活中看到了希望，感受到了人民的巨大力量。同時，我也感受到自己生活的幸福，在這樣比阿廖沙小時候不知好多少倍的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境里，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)并時刻心存感謝。

童年讀后感100字篇四

每一個人都有一個值得自己回憶的美好時光，那就是童年。但前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基童年卻十分凄涼。

《童年》這本書的主人公阿廖沙的原型其實就是，里面陳述的故事既充滿黑暗，又有一絲光明，在冷酷無情中看到人性的光芒。

一直讀下去，我進(jìn)入了兒時的世界。三歲時，父親病故，母親帶他回了娘家?？伤耐庾娓肛澙范鴼埍?，兩個舅舅又十分冷血，為爭奪財產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工，但資本主義俄國的發(fā)展斷了他的發(fā)財夢，此后破產(chǎn)以至于貧困潦倒?？蓱z的母親改嫁后，生病而死，十一歲的被外祖父殘忍地趕出家門，到社會上自謀生路……

我一直以為童年是人生中最幸福的階段，可讀到這兒時，我才知道不是每人都能擁有開心的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而壓抑，而我的爸爸媽媽都很愛我，給我陽光，給我溫暖。所以我的童年，充滿快樂。

就當(dāng)我可憐的凄涼遭遇時，的境遇終究迎來了縷縷陽光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所寫：“在她沒來之前，我一直在黑暗中摸索，她出現(xiàn)后立刻把我領(lǐng)到光明世界……是她對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了頑強(qiáng)的力量，以應(yīng)付困難的生活。〞她給予知識與希望，使他學(xué)會頑強(qiáng)。

即使這樣，的童年也讓我感傷，同時我也意識到，我們今天豐衣足食的幸福生活來之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

但是，逆境出人才，高爾基的童年磨礪了他。嚴(yán)峻的生活反而使他奮進(jìn)的腳步更加堅強(qiáng)。最終他成為了一位意志頑強(qiáng)、是非明顯的宏偉文學(xué)家。他的成功是由于他對知識的渴望，對美好生活的憧憬，以及他的'不斷奮進(jìn)。他由始到終都相信自己能跨過生活路上的坎坷。