PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__一年級(jí)作文_供閱讀一年級(jí)作文有關(guān)一年級(jí)作文匯編5篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。信任許多摯友都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼囊荒昙?jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。一年級(jí)作文篇1春天來了，春天來了!小燕子拖者剪刀似的尾巴，回到了北方的家鄉(xiāng)。它們唧唧喳喳地叫著，好象在說：“春天來了!春天來了!解凍的小河丁丁冬冬，像個(gè)彈奏著樂曲的音樂家。河里有一條可愛的魚兒在歡快的小河里逍遙自在地玩耍。河邊的柳樹吐出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的——綠綠的芽?jī)?，想一個(gè)個(gè)漂亮的音符。小花從地上鉆出來有紅的——白的——紫的——暗紅的，五花八門，漂亮極了!春天真美啊，就是一幅絢麗多彩的圖畫。一年級(jí)作文篇2在我的鉛筆盒里躺著一位“維尼小熊”，半圓形的耳朵，黃澄澄的身子上穿著一件火紅的衣服。它主要的功勞是幫我學(xué)習(xí)，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，小熊總是自覺地從鉛筆盒里走出來，幫我改錯(cuò)字。有一次突然小熊的嘴巴動(dòng)了：“小主子，您瞧，我的耳朵快沒了，假如您真愛我的話，那就少寫錯(cuò)字吧”。我一邊摩挲它，一邊吻它，并說：“我以后肯定少寫錯(cuò)字”。小熊聽了我的話后，又乖乖地回到鉛筆盒里去了。一年級(jí)作文篇3我叫吳宇文，今年十歲了，屬兔。我喜愛穿黑色的衣服，圓圓的臉上有一雙光明的眼睛，短短的眉毛上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，塌塌的鼻梁。我喜愛畫畫，常常畫一些好玩的畫。有一次，我畫一個(gè)人在釣魚，先畫人的頭像，再畫他的身材，然后再畫他的四肢，最終畫上魚竿和魚，還有輕輕流淌的河水。我喜愛跑步，每天都要在小區(qū)里跑步，經(jīng)常跑得汗流浹背，渾身舒適。我喜愛看書，常?？匆恍┱n外書，我的書架上已經(jīng)有幾十本書啦，《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》……我從書中吸取了豐富的.養(yǎng)分。我很喜愛寫作文，參與了學(xué)校的“小荷文學(xué)社”的活動(dòng)。靜靜地告知你們呵，我的三篇習(xí)作《一想到家》、《儲(chǔ)蓄罐》、《拉車》發(fā)表于《語(yǔ)文報(bào)》、《作文報(bào)》和《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)》啦！我也有缺點(diǎn)，那就是我的作業(yè)做得太快，字寫得不好，還會(huì)馬虎，常常把加法當(dāng)成減法來算。還有就是一個(gè)字才寫一半，就寫下一個(gè)字了。但是我信任在老師和爸爸媽媽的幫助下，我肯定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。你想不想和我交摯友呢？我期盼著你的來信或者電話哦！一年級(jí)作文篇4有人說：“人生不如意之事十之____。”，而我經(jīng)常會(huì)在后面加上一句：“人生快樂事經(jīng)?；赜??！蔽蚁肫鹩幸惶?，那是我受傷在家休息的第一天。下午4點(diǎn)鐘，我的摯友來到我家探望我，我們談?wù)勥@個(gè)說說那個(gè)，聊的不亦樂乎，這時(shí)我覺的好快樂好舒坦。有一個(gè)大家都很熟識(shí)的：日子。一說起過日子，我就想起每日里的酸甜苦辣。再聰慧的人每天不肯定會(huì)快歡樂樂的過，再富有的人也不見得會(huì)快歡樂樂度過每一天。我們?nèi)说囊簧铍y得的是歡樂，所以我們要找尋歡樂，那么，你就會(huì)覺得身邊的每一樣事物都變得那么美妙。你還會(huì)感覺到，今日是你的日子！當(dāng)我一個(gè)人，睜著一只眼，在一間屋子里的時(shí)候，一看文字我的眼睛就痛，我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》的主角保爾柯察金，我寫下一行字：“人生快樂事經(jīng)常會(huì)有?！边@時(shí)我就想起許多許多歡樂的事，于是我又歪歪斜斜地寫：“打開電視機(jī)正好有一部愛看的動(dòng)畫片起先?！蔽医又鴮憽以綄懺娇鞓罚蚁Ｍ院笪視?huì)歡樂每一天。一年級(jí)作文篇5窗外,一片寧?kù)o,烏云掩飾覆蓋了星星的毫光,孤寂的風(fēng)鈴打破了寂靜,一聲稍微的“呼”,太陽(yáng)花般絢麗溫煦的笑顏闖入了我的視野,四周忽然一片光明,思緒,在影象里游走著……開在記憶深處的花朵初中作文快樂覆蓋了我們所相識(shí)的光陰,花圃里、操場(chǎng)上、街道旁……留下了我們輕松的步伐,不會(huì)遺忘最終一次春游,最終一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最終一次興奮地玩耍,最終一次測(cè)驗(yàn)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了一條永不枯竭的河道,我們都相互成長(zhǎng),收獲興奮?！}記木偶、瓶子……記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友情。不曉得你還記不記得墻角花開時(shí),你欣喜地拉著我已往看;不曉得你還記不記得溫煦的陽(yáng)光下,有影子在歡樂與奔跑:不曉得你還記不記得,喧鬧的市井里留下一串串興奮、輕松的腳步……一次次的競(jìng)賽與活動(dòng)影戲般出如今腦海里,團(tuán)結(jié)與合作,我們相互收獲興奮。很多年后,也許我還是會(huì)想起那株梅花,那張絢麗的笑貌;同時(shí)肯定不會(huì)遺忘那卑微卻難得的梅花精神!——題記我不克不及習(xí)慣____的冬天,那種陰冷,潮潮的,攪得人心里也濕漉漉的。但是,便是在這么一個(gè)不討人喜愛的冬日,在一個(gè)太陽(yáng)很刺眼卻不暖人的早晨,我望見了一株傲然挺立在校內(nèi)的梅花。迎著陽(yáng)光,是它綻開的淺笑的臉;透過北風(fēng),是它伸出的堅(jiān)韌的手。我冷靜凝視著“凌寒獨(dú)自開”的它,佩服之情油但是生。遺忘過了多久,沉醉在無窮遙想中的我突然被一個(gè)人從死后拍醒?！巴瑢W(xué),你看這株梅花好久了。很喜愛么”匆忙間轉(zhuǎn)身,鑒戒的眼神碰上一雙善意的明眸。于是,在一個(gè)平凡的早晨我邂逅了小花:一個(gè)帶著絢麗淺笑的,有著梅花般氣質(zhì)的男生。而我,在誰(shuí)人早晨之后,不知為何漸漸開端喜愛____的冬天。它雖然沒有南方那種冷落的豪爽,但是別有江南的神韻:比如淡粉的梅花,比如讓人感到親切的小花。我去了同年級(jí)的三班。去找了小花。記得在初一某個(gè)冬天的早晨,我偶然問起他為什么取名“小花”。那會(huì)兒他先是愣了一下,然后收起了臉上的淺笑,眼神里多了份遲疑,看著我說:“肯定要表明嗎”“很難表明么”得到意料之外的答案,我有幾絲懷疑?！安皇恰彼晕⒌拖铝它c(diǎn)頭,深思了片刻后再次仰面,眼中又表露出從前的剛毅,“這樣,兩年后我報(bào)告你原因原由,可以么“我。;”平常出口成章的我突然變得支支吾吾,臉“刷”一下紅過了身旁的梅花。“你也是被它清高的品行所吸引么”男生絲毫看不誕生澀,猶如我們從前就了解,