系統(tǒng)功能語言學視角下的英漢致使結(jié)構(gòu)對比研究摘要：本文從系統(tǒng)功能語言學的視角出發(fā)，對英漢致使結(jié)構(gòu)進行對比研究。通過對功能語法理論的介紹，分析致使結(jié)構(gòu)在英漢語言中的作用和表達方式，同時探究其差異和相似之處。本文采用語料庫分析的方法，通過大量的例證和具體實例，深入研究英漢致使結(jié)構(gòu)的語義、語法特征以及語用功能等方面，可為英漢語言的教學、翻譯等提供實效性的參考。

關(guān)鍵詞：系統(tǒng)功能語言學；英漢致使結(jié)構(gòu)；功能語法理論；語料庫分析；語義、語法特征；語用功能。

一、引言

英語和漢語是世界上最流行的兩種語言之一，它們在語法結(jié)構(gòu)上的差異和交際習慣上的異同之處一直吸引著語言學家們的關(guān)注。尤其是研究兩種語言中最具有動態(tài)性和變幻性的致使結(jié)構(gòu)，在英漢兩種語言的交際中起到非常重要的作用。致使結(jié)構(gòu)是由動詞和它的補足語（通常是一個名詞或動詞不定式）組成的結(jié)構(gòu)，動詞的語義是使主語或客體產(chǎn)生某種行為或狀態(tài)變化。本文旨在通過系統(tǒng)功能語言學的視角，以功能語法理論為指導，探討英漢致使結(jié)構(gòu)的語義、語法特征以及語用功能等方面的共同和差異點，為英漢語言的教學和翻譯提供實際的參考。

二、系統(tǒng)功能語言學理論的介紹

系統(tǒng)功能語言學是以英國的Halliday為代表的語言學派別，其核心思想就是將語言視為一種功能工具，語法結(jié)構(gòu)是用來完成特定的功能需求，從而確保交際的順暢和成功。其主要有三個基本假設(shè)，分別是功能、文本和語篇三個層面：

1.功能：語言的核心是完成特定的功能需求，語法結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生也是基于對某種功能需求的回應。

2.文本：文本是通過語言來表現(xiàn)和傳達思想、觀念的信息單元。

3.語篇：語篇是一系列的文本組成的，其基本意義是通過一定的語言結(jié)構(gòu)和組織形式構(gòu)建出來的。

三、英漢致使結(jié)構(gòu)的比較研究

致使結(jié)構(gòu)是英漢兩種語言中非常常見的一種語言現(xiàn)象，其在不同語境下的使用和表現(xiàn)方式也不盡相同。下面將從語義、語法和語用功能三個方面進行比較研究。

1.語義上的比較

英語致使結(jié)構(gòu)在語義上通常指的焦點在于主謂關(guān)系，動詞的語義往往是傳遞某種行為或狀態(tài)變化的命令或要求性信息。例如：Hemademedoit.（他命令我這樣做。）或Weforcedthedooropen.（我們用力把門撬開了。）

漢語致使結(jié)構(gòu)在語義上則注重主謂賓關(guān)系，強調(diào)動作行為的產(chǎn)生和影響。例如：他讓我走了。（Hemademego.）或我們把他勸游說來了。（Wepersuadedhimtocome.）

從語義上看，英語致使結(jié)構(gòu)更加強調(diào)行動的結(jié)果和動作的順序，而漢語則更強調(diào)動作本身和行動的目標。此外，在英語中，致使結(jié)構(gòu)還可以被用來表達希望、建議、請求、極端情況下抗議等，具有較為靈活的語義含義。而在漢語中，致使結(jié)構(gòu)一般很少用于表達情感和態(tài)度等方面的話題。

2.語法上的比較

在英語中，致使結(jié)構(gòu)的主要構(gòu)成成分是英語中的“make”這一動詞，可以是不帶to的不定式、帶to的不定式倒裝等。在英語中使用致使結(jié)構(gòu)是很有技巧性和難度的，一些致使結(jié)構(gòu)的使用方法和竅門是英語學習者熟知的技巧。在致使結(jié)構(gòu)的應用中，還需要注意動詞的詞性、助動詞的使用、動詞時態(tài)的判斷、賓語的選擇等語法問題。

在漢語中，致使結(jié)構(gòu)的主要詞匯構(gòu)成成分往往包括了“使”，“讓”，“叫”等，其補語則往往采用的是一個動詞或名詞的形式。由于漢語中的動詞無時態(tài)變化，所以在漢語致使結(jié)構(gòu)的應用中相對比較簡單。

3.語用功能上的比較

致使結(jié)構(gòu)在語用功能上在英漢兩種語言中也有所差異。在英語語境中，致使結(jié)構(gòu)一般來說是用來表達關(guān)于命令、要求和指示等有權(quán)的語氣，這與英語本身的直率和高效性有著密切的聯(lián)系。而漢語致使結(jié)構(gòu)則更加強調(diào)與情態(tài)動詞的合作，以表達請求、勸告和極端情況下的命令等，其語氣相對于英語更加的溫和和委婉。

四、結(jié)論

綜上所述，致使結(jié)構(gòu)在英漢兩種語言中都表達了使主語或客體產(chǎn)生某種變化的含義，但語言本身的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和文化背景等影響因素還是造成了一定的差異性。在英語中，致使結(jié)構(gòu)的應用較為靈活和技巧性強，需要注意動詞的語態(tài)、時態(tài)等語法問題。而在漢語中，致使結(jié)構(gòu)則相對來說更為簡單明了，同時也注重于情態(tài)動詞和主謂賓關(guān)系的表達。

五、參考示例

為了更好地理解并掌握致使結(jié)構(gòu)的應用，在此列舉一些常見的英漢對比示例：

1.英語中：“Theteachermadethestudentsdotheirhomework.”，意為“老師讓學生們做作業(yè)?！?，這里用到了make這一動詞和賓語dotheirhomework的結(jié)構(gòu)。其中，make是一種經(jīng)典的致使結(jié)構(gòu)，它在英語中可以用于表達命令、要求和建議等不同的語義。

2.漢語中：“我讓他留下來了?！?，這里“讓”是致使結(jié)構(gòu)中的一個常用詞匯，在漢語中可以用于表達請求、要求和指示等，如“讓他來幫我一下?！?、“讓你別再說話?！钡鹊?。

3.英語中：“Hewaspersuadedtotakethejob.”，意為“他被說服接受了那份工作。”，這里用到了bepersuaded這一被動形式的致使結(jié)構(gòu)，表示主語“被說服了”去做某事的情況。

4.漢語中：“請你幫我一下好嗎？”這里的請就是致使結(jié)構(gòu)的一種表達方式，表達了一種委婉、禮貌的請求方式，相當于英語中的“Couldyoupleasehelpme?”或者“Wouldyoumindhelpingme?”。

通過上述例句的比較，我們可以更好地理解致使結(jié)構(gòu)在不同語言環(huán)境下的應用和表達方式，對于后續(xù)的英語或漢語學習者來說是一種有益的參考在英語中，除了make、persuade這些常用的致使動詞外，還有一些其他的致使動詞，如let、cause、force等。它們在語義上都有些微的差異和限制。

Let這個詞通常表示“讓”、“允許”，可以表達某種主觀的允許或讓步。例如：“I'llletyouknowassoonasIhearanything.”（只要我有消息就告訴你），“I'llletyoustayuplatetonight.”（今晚你可以晚睡）等等。

Cause表示“引起”、“導致”，常用于描述某種結(jié)果或后果。例如：“Smokingcauseslungcancer.”（吸煙會導致肺癌），“Theaccidentcausedalotofdamage.”（那場事故造成了很多損失）等等。

Force表示“迫使”、“強制”，通常帶有一種強制性的語義。例如：“Hewasforcedtoresignfromthecompany.”（他被迫辭去了公司職務(wù)），“Thebadweatherforcedustostayindoors.”（惡劣的天氣迫使我們呆在室內(nèi)）等等。

此外，致使結(jié)構(gòu)還有一些其他的形式，如帶有形容詞或介詞的動詞。例如：“Hemademefeelveryuncomfortable.”（他讓我感到很不舒服），“Shetalkedhimintogoingtotheparty.”（她說服他去參加派對）等等。

總體而言，致使結(jié)構(gòu)是英語中的一種常用表達方式，用于表達委婉的請求、堅定的要求、主觀的允許或讓步、客觀的結(jié)果或后果等，具有一定的靈活性和復雜性。對于學習英語的人來說，熟練掌握致使結(jié)構(gòu)的應用和語義是一種很重要的能力除了上述常見的致使結(jié)構(gòu)之外，英語中還有一些特殊的表達方式。例如，使用“have/getsomethingdone”結(jié)構(gòu)來表示讓別人為自己完成某件事情。例如：“Ihadmyhaircutyesterday.”（昨天我理了頭發(fā)），“Sheisgoingtohavehercarrepairednextweek.”（她下周要修車）等等。

另外，英語中還有一種“be+過去分詞”結(jié)構(gòu)，用于表示某事物被動地發(fā)生或發(fā)生了一段時間。例如：“Thedoorwasopenedbysomeone.”（有人打開了門），“Thebookhasbeenpublishedforseveralyears.”（這本書已經(jīng)出版了好幾年了）等等。

此外，英語中還有一種“make+賓語+不定式”結(jié)構(gòu)，用于表示讓別人做某件事情。例如：“Hemademecleanthehouse.”（他讓我打掃房間），“Hermothermadehertakepianolessons.”（她媽媽讓她學鋼琴）等等。

需要注意的是，致使結(jié)構(gòu)在不同語境下可能會有不同的語義。例如，當我們說“他讓我去洗碗”，可能表示一種委婉的請求或建議。而當我們說“他強迫我去洗碗”，則表示一種不情愿的被動狀態(tài)。因此，在使用致使結(jié)構(gòu)時，需要結(jié)合具體的語境來理解其含義。