小學(xué)體育教案跳雙繩_第1頁
小學(xué)體育教案跳雙繩_第2頁
小學(xué)體育教案跳雙繩_第3頁
小學(xué)體育教案跳雙繩_第4頁
小學(xué)體育教案跳雙繩_第5頁
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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！跳雙繩本課突出了積極參與學(xué)習(xí)，主動(dòng)選擇個(gè)性化發(fā)展教材。：體驗(yàn)成功的心情和跳繩的動(dòng)作方法。教學(xué)難點(diǎn)：長短繩搖轉(zhuǎn)節(jié)奏和搖繩跳繩的配合。教學(xué)器具："準(zhǔn)備部分在優(yōu)美熱情的繩操舞樂的伴奏下進(jìn)行韻律繩操的舞蹈練習(xí)。繼而進(jìn)行跳“8”字的接力比賽，既復(fù)習(xí)了跳長繩的方法，又激發(fā)了練習(xí)興趣。教材：跳雙繩開始2、指導(dǎo)繩操并與生共舞。3、引導(dǎo)游戲：要求：活動(dòng)充分、自學(xué)性高、精神飽滿二、創(chuàng)新練習(xí)：10～12分鐘3、分組練習(xí)時(shí)同學(xué)們可邊練習(xí)邊思考并發(fā)現(xiàn)問題，可在練習(xí)中討論。并在分組練習(xí)時(shí)提出讓同學(xué)們和教師來回答。4、指導(dǎo)分組嘗試。體驗(yàn)。5、認(rèn)真觀看示范并思考，也可小聲討論。6、分工合作，積極嘗試并討論。7、生可分析基本跳法。1、認(rèn)真聽、思考想象。要求：積極大膽地嘗試、創(chuàng)新結(jié)束：3～4分鐘

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