HRBar人力資源學(xué)院14年1月課程如下，現(xiàn)已開始報名，欲報從速！課程安排：課程日期課程名稱講師課程對象課程地點(diǎn)1月10日-12日《TT劉建華企業(yè)內(nèi)部講師；中層經(jīng)理；HR經(jīng)理、培訓(xùn)主管提前一周公布培訓(xùn)目的培訓(xùn)目的通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以了解到作為專業(yè)內(nèi)部講師應(yīng)具備的基本技能與培訓(xùn)技巧，課程開發(fā)技巧，教案設(shè)計與教材編寫技巧，專業(yè)幻燈片設(shè)計與展示，授課技巧與培訓(xùn)工具的使用。同時又能得到大量課件制作素材與游戲腳本。更重要的是要教會學(xué)員如何充分有效地在工作中發(fā)揮自己的專業(yè)技能，以一個專業(yè)的內(nèi)部講師角色去輔導(dǎo)下屬與企業(yè)員工，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的組織學(xué)習(xí)氛圍的形成。培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式講授+現(xiàn)場演練+講師點(diǎn)評+小組任務(wù)+視頻培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)員企業(yè)內(nèi)部講師授課時間授課時間24小時/3天具體時間安排如下：序號課程模塊時間（小時）單元1如何成為一名優(yōu)秀講師2單元2需求分析與課程大綱設(shè)計6單元3選擇多種教學(xué)教法提高互動效果5單元4設(shè)計講義2單元5講師個人呈現(xiàn)技巧1單元6管理和控制培訓(xùn)進(jìn)程2單元7課程驗(yàn)收6合計24學(xué)員收益學(xué)員收益學(xué)習(xí)課程設(shè)計的基本理論和方法，具備初級課程開發(fā)能力系統(tǒng)學(xué)習(xí)快速設(shè)計PPT結(jié)構(gòu)，優(yōu)化單頁P(yáng)PT方法和技巧學(xué)習(xí)各類教學(xué)教法在培訓(xùn)中的應(yīng)用，并進(jìn)行針對性開發(fā)及設(shè)計學(xué)習(xí)如何發(fā)聲、控制語速、語調(diào)技巧掌握如何做自我介紹以及進(jìn)行有效開場掌握如何演講，有效過渡培訓(xùn)各個章節(jié)學(xué)習(xí)各類培訓(xùn)方式在教學(xué)中的應(yīng)用，提升學(xué)員的參與程度系統(tǒng)學(xué)習(xí)課程控制的技巧和方法，提高課程的整體滿意度學(xué)會如何進(jìn)行總結(jié)，課程評估，培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，提高培訓(xùn)效果輔助收益輔助收益近2000個標(biāo)準(zhǔn)PPT頁面制作素材；超過10000個標(biāo)準(zhǔn)PPT圖形制作素；20款常用破冰游戲腳本。培訓(xùn)大綱培訓(xùn)大綱如何成為一名優(yōu)秀講師分組（根據(jù)專業(yè)劃分進(jìn)行分組）講師30秒自我介紹展示講師的職責(zé)和使命傳道/授業(yè)/解惑行為改變是企業(yè)講師的核心培訓(xùn)目標(biāo)優(yōu)秀培訓(xùn)師的素質(zhì)模型培訓(xùn)師的角色培訓(xùn)師的素質(zhì)要求培訓(xùn)師的知識要求培訓(xùn)師的能力要求培訓(xùn)師必須掌握的四種技能課程開發(fā)技能應(yīng)用各種培訓(xùn)方式演講技巧課程互動及控制技巧課程開發(fā)4個步驟設(shè)計課程需求及大綱選擇教學(xué)教法開發(fā)講義PPT開發(fā)講師手冊需求分析與課程大綱設(shè)計需求分析的4個結(jié)果授課對象引發(fā)學(xué)員興趣導(dǎo)入主題引發(fā)學(xué)員興趣導(dǎo)入主題培訓(xùn)班的推進(jìn)技巧控制節(jié)奏和時間控制講解要點(diǎn)有效推進(jìn)培訓(xùn)班授課講解要點(diǎn)關(guān)注中心思想活用輔助案例多種培訓(xùn)方式組合實(shí)施合理過渡各個章節(jié)與學(xué)員探討學(xué)習(xí)進(jìn)度關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)效果單元總結(jié)與回顧與學(xué)員互動技巧用眼神控制現(xiàn)場培訓(xùn)中的行為控制激勵學(xué)員完成培訓(xùn)提問/回答問題結(jié)束培訓(xùn)班帶領(lǐng)學(xué)員回顧提出需要回去解決的問題制訂學(xué)員的行動計劃課程驗(yàn)收培訓(xùn)效果評估學(xué)員試講及綜合評分（每人10分鐘）筆試回顧總結(jié)，課程結(jié)束【備注】學(xué)員參加培訓(xùn)需要準(zhǔn)備：自帶筆記本電腦一部，預(yù)先安裝：MindjetMindManagerPro7（腦圖軟件）MicrosoftOfficePowerPoint（幻燈片制作軟件）U盤若干（建議在有局域網(wǎng)環(huán)境下上課，減少因?yàn)閡盤導(dǎo)致的病毒傳播）所屬專業(yè)工作文檔（用于課程開發(fā)輸入）講師簡介講師簡介實(shí)戰(zhàn)派講師-劉建華HRBar人力資源學(xué)院執(zhí)行董事北京惠智匯才管理咨詢有限公司總經(jīng)理職業(yè)經(jīng)驗(yàn)：擁有超過13年成功的HR管理/人力資源研究/企業(yè)運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，還具有超過500天的公開課/企業(yè)內(nèi)訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，其培訓(xùn)的學(xué)員超過5000人次。國內(nèi)/國際30余家公司提供過企業(yè)價值鏈?zhǔn)崂怼⑷肆Y源體系建設(shè)、課程開發(fā)等方面的咨詢服務(wù)。國內(nèi)為數(shù)不多的“原創(chuàng)型”HR顧問專家之一“實(shí)戰(zhàn)教學(xué)”和企業(yè)咨詢的“貼身顧問輔導(dǎo)”模式擅長的領(lǐng)域：企業(yè)人效分析及人員能力評價價值鏈設(shè)計與流程優(yōu)化組織設(shè)計/面試選拔課程規(guī)劃/開發(fā)/講師培訓(xùn)基于價值鏈的績效體系設(shè)計任職資格體系設(shè)計與開發(fā)授課特點(diǎn)：實(shí)戰(zhàn)與理論并重，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),便于學(xué)員系統(tǒng)提高;大量的實(shí)際操作案例使學(xué)員獲得迅速提升；互動、以學(xué)員為中心的的方式利于學(xué)員成長;大量的實(shí)戰(zhàn)工具真正幫助學(xué)員達(dá)到學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)績效的突破；深入淺出的講解使學(xué)員易于理解和掌握課程的精髓。推薦理由：個人經(jīng)歷包括HRD、執(zhí)行董事等職位，跨HR和運(yùn)營管理兩個職位，具有多年成功實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)課上實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，學(xué)員現(xiàn)場演練，現(xiàn)場控制掌握熟練語言幽默，具有良好的感染力和煽動力樂于分享，現(xiàn)場共享大量實(shí)用資料文檔【培訓(xùn)時間】2013年1月10-12日（周五、周六、周