本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年城南舊事讀書筆記600字(4篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

城南舊事讀書筆記600字篇一</h3妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞走了。

當(dāng)畢業(yè)典禮終止回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里。〞她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕快去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長(zhǎng)。

從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過?〞“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了〞“快回家去!快回家去!。我好像怕趕不上什么事情似的〞“‘老高，我明白是什么事了，我就去醫(yī)院’。我從來沒有這樣的鎮(zhèn)靜，這樣的寧靜〞等句子能夠看出：“我〞已真正感覺到自我長(zhǎng)大了，懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。

宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件簡(jiǎn)單的事。

城南舊事讀書筆記600字篇二</h3天真是什么？它是一個(gè)小孩童年無憂無慮、活潑可愛的生活。在《城南舊事》里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人物——小英子。她以天真爛漫的手筆寫出了小時(shí)候在北京城南發(fā)生的事。其中《我們看海去》最能寫出她的性格。

《我們看海去》陳述了小英子偶然在荒草叢中認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷的故事。小英子剛上小學(xué)，她的家搬到了新簾子胡同。小英子最喜歡背誦那首新學(xué)的`詩《我們看海去》。當(dāng)她認(rèn)識(shí)“草叢中的那個(gè)人〞時(shí)，她分不清誰是好人，誰是賊。就像她一直分不清藍(lán)的天與藍(lán)的海那樣?！澳莻€(gè)人〞有著厚厚的嘴唇，長(zhǎng)著一副老實(shí)人的面相。她為了生計(jì)，為了實(shí)現(xiàn)年年考第一的弟弟能漂洋過海去念書的理想，以偷竊為業(yè)。后來小英子看到她被捕就困惑了，她真是搞不明了賊是好人還是壞人。

《城南舊事》的故事經(jīng)久不衰，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，是由于字里行間流露出一種美——童真。是啊，童真是我們最純潔的東西。身處童年的我們無憂無慮，相信世界是美好的，沒有什么欺詐。在海英的心里面，沒有高低貴賤，她愛一切美的、好玩兒的，厭惡丑陋和呆板。在童心的世界里，所有生命都是平等的。無論是慢悠悠的駱駝、西廂房的小油雞、秀貞、妞兒還是宋媽。她喜歡她所喜歡的，愛她所愛的，可憐她所可憐的，沒有半點(diǎn)偽飾，一顆澄澈的心關(guān)注著萬物，表現(xiàn)了人道主義的悲憫情懷。

這使我想起了我的弟弟，他往往做些令人哭笑不得的事情。弟弟酷好釣魚，他是受了我爸爸的影響，所以每次都吵著鬧著叫我爸爸船帶上橡皮船，去河里抓魚。他到了河邊，乘上船，叫爸爸劃著放網(wǎng)。突然，水面激起了一個(gè)大水花。弟弟興奮地跳下河，奔向那條“大浪花〞。不一會(huì)兒便在水里掙扎了，爸爸急忙跳下去救起了弟弟，可是大魚溜了。弟弟上岸急得又蹦又跳：“這大魚太狡猾，竟把我拖進(jìn)了水里！〞

孩童的目光永遠(yuǎn)朝向一個(gè)希奇的世界，不斷體驗(yàn)著他們所認(rèn)為巧妙的一切。由于他們的心里藏著一份童真，多么彌足寶貴?。?/p>

城南舊事讀書筆記600字篇三</h3《城南舊事》中質(zhì)樸的文字，悠悠的表達(dá)將我領(lǐng)入了老北京時(shí)代。在娓娓動(dòng)人的真摯表達(dá)中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和人間溫暖的召喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且字里行間還折射出更讓人深思的意蘊(yùn)。

在一遍遍閱讀中，我產(chǎn)生了疑問：秀貞真是個(gè)“瘋子〞嗎？

首先，我們?cè)谧x第一章節(jié)時(shí)，明白了秀貞在宋媽等人眼中是一個(gè)整日說瘋話、總找自己女兒的“瘋子〞。但在的筆下，秀貞并不像“瘋子〞一樣可怕，反而更像是一個(gè)大姐姐，看上去親切。沒錯(cuò)，在后文就寫了我與秀貞成了伙伴，得知她的狀況后我懷疑我的另一個(gè)伙伴―――妞兒，類似秀貞失散多年的女兒小桂子。

其次，我們來分析一下：秀貞好像是在小桂子失蹤后而瘋了，由此可以推斷她的“瘋〞源于她失去孩子極度凄愴，之所以傻傻的站在胡洞口——是由于想見到小桂子，與女兒團(tuán)聚罷了。

這是兒童與成人的不同，在小英子的眼里，惠安館的秀貞其實(shí)就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣，而不是大人所說的瘋子，這是英子最早感覺到的成人與小孩的世界中的不同，是她對(duì)人的一種朦朧思考。同時(shí)我認(rèn)為這也深深地滲透著成人林海音對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考，因而她通過小英子的純凈、童真、真誠、良善來折射出成人世界中的種愚昧、冷酷、無情。

此書中像秀貞的形象在她人眼中可能是瘋子，但在英子卻是一個(gè)大姐姐的形象這樣的現(xiàn)象，還有，譬如“小偷〞、蘭姨娘。我想這都源于英子對(duì)待這些人時(shí)的童真的視角。

城南舊事讀書筆記600字篇四</h3我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子(林海音的小名)、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘。

這些人都陪過書中的小主人公英子在一起，在看第一章的時(shí)候，介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人貌似身臨其境;其次章講了好幾個(gè)人，宋媽、妞兒和瘋子秀貞，在惠安館里，開始還以為秀貞是和她玩過家家，后來英子把她那塊很美麗的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;由于那天下著傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。

第三章的題目很好玩兒，是：我們看海去。這是一個(gè)小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，貌似是林海音的語言打動(dòng)了我，我覺得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周邊人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是：蘭姨娘。這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，由于那時(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很別致，是：驢打滾兒。剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很悲傷，宋媽和英子在找小丫頭子休息的時(shí)候，看見有人買一種叫：驢打滾兒的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。

最終一章，題目讓覺得有些傷感：爸爸