高中物理 人教版 必修三《電磁感應(yīng)與電磁波初步》第2課時(shí)《磁感應(yīng)強(qiáng)度 磁通量》 課件_第1頁(yè)
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2022年安徽省普通高中新課程新教材優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

13.2磁感應(yīng)強(qiáng)度

磁通量人教版必修第三冊(cè)第十三章

第2節(jié)滁州中學(xué)

周有順創(chuàng)設(shè)情境

定量地表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱？類比+qAFB?++++++++++++++++++++電場(chǎng)FF?NSF尋找試探物體試探物體——通電導(dǎo)線BI電流元：很短的一段通電導(dǎo)線中的電流I與導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積ILA勻強(qiáng)磁場(chǎng)N實(shí)驗(yàn)任務(wù)：測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線受到的力IS勻強(qiáng)磁場(chǎng)設(shè)計(jì)方案——測(cè)量磁場(chǎng)力創(chuàng)建勻強(qiáng)磁場(chǎng)NS8cm4cm6cm2cm不同長(zhǎng)度的串聯(lián)多匝線圈精確度為0.1g的電子臺(tái)秤學(xué)生電源開(kāi)關(guān)電壓調(diào)節(jié)稱力原理NISF磁場(chǎng)力F磁場(chǎng)力IL=k類比電場(chǎng)實(shí)驗(yàn)研究課題k的大小是否與IL無(wú)關(guān)？學(xué)生電源開(kāi)關(guān)電壓調(diào)節(jié)8cm4cm6cm2cm不同長(zhǎng)度的串聯(lián)多匝線圈30匝控制通電導(dǎo)線長(zhǎng)度不變控制通電導(dǎo)線電流不變磁感應(yīng)強(qiáng)度磁感應(yīng)強(qiáng)度(B)1.定義：在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線，所受的磁場(chǎng)力F跟電流I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL的比值叫磁感應(yīng)強(qiáng)度2.單位：特斯拉（T）1T=1N/(Am)3.方向：磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,方向與該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向一致法拉第與磁場(chǎng)強(qiáng)弱磁通量Φ：垂直穿過(guò)一個(gè)面的磁感線的數(shù)量邁克爾·法拉第B1B2法拉第與磁場(chǎng)強(qiáng)弱威廉·韋伯單位：韋伯（Wb）韋伯與磁通量回顧總結(jié)磁場(chǎng)強(qiáng)弱磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量

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