助理工程師個人申報技術(shù)總結(jié)_第1頁
助理工程師個人申報技術(shù)總結(jié)_第2頁
助理工程師個人申報技術(shù)總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁助理工?程師個?人申報?技術(shù)總?結(jié)!?本人于?___?_年_?___?月畢業(yè)?某某大?學(xué)電氣?工程及?其自動?化專業(yè)?,并于?___?_年_?___?月進(jìn)入?某公司?工作,?___?_年_?___?月轉(zhuǎn)調(diào)?入華能?某電廠?工作。?從工作?至今,?我參加?了從入?廠教育?、軍訓(xùn)?到運維?部實習(xí)?,并參?加某電?廠設(shè)備?安裝跟?蹤工作?。在這?個過程?中我學(xué)?到了很?多,很?多方面?都有了?較大的?收獲和?進(jìn)步,?已經(jīng)從?一名在?校大學(xué)?生轉(zhuǎn)變?成為一?名合格?的國有?大型企?業(yè)員工?,并且?對現(xiàn)在?的工作?也有了?很深刻?的認(rèn)識??,F(xiàn)將?過去一?年專業(yè)?技術(shù)情?況總結(jié)?如下:?一安全?方面防?止事故?發(fā)生,?保證人?身安全?是電力?部門首?要的工?作。我?在跟隨?師傅對?設(shè)備進(jìn)?行的多?次操作?及維護(hù)?工作中?,始終?堅持貫?徹執(zhí)行?"安全?第一,?預(yù)防為?主,綜?合治理?"的方?針,嚴(yán)?格執(zhí)行?電力安?全工作?規(guī)程,?認(rèn)真分?析安全?工作中?各類難?點,針?對各個?工作任?務(wù)的特?點,有?意識、?有目標(biāo)?、有重?點地做?好各項?安全措?施。除?此之外?,還認(rèn)?真學(xué)習(xí)?班組組?織的日?常安全?學(xué)習(xí),?細(xì)心體?會,并?認(rèn)真討?論分析?安全事?故案例?,從中?吸取經(jīng)?驗教訓(xùn)?,防止?安全責(zé)?任事故?的再次?發(fā)生。?二、?學(xué)習(xí)工?作方面?1、?基礎(chǔ)理?論的提?高在大?學(xué)里面?,我們?所學(xué)習(xí)?的更多?的是理?論上的?東西,?而對現(xiàn)?實的實?物、實?例了解?較少。?理論聯(lián)?系實際?方面做?的不夠?,理論?與實際?相脫節(jié)?,這對?深入學(xué)?習(xí)是不?利的,?是所謂?的閉門?造車,?沒有實?踐的指?導(dǎo),理?論不會?得到很?高提升?。而來?到景洪?電廠之?后,以?前理論?的東西?得到了?實物的?指導(dǎo),?使原本?模糊的?概念變?得清晰?。突出?表現(xiàn)在?對發(fā)電?機(jī)轉(zhuǎn)子?、定子?、水輪?機(jī),勵?磁系統(tǒng)?、調(diào)速?系統(tǒng)、?水工建?筑等的?結(jié)構(gòu)有?很深感?性認(rèn)識?。2?、專業(yè)?技能的?提高在?運行期?間,我?跟隨班?組師傅?首先從?如何巡?檢設(shè)備?開始學(xué)?習(xí),在?巡檢過?程中要?注意哪?些事項?及如何?使用巡?檢儀,?在師傅?們的帶?領(lǐng)下,?我們慢?慢地開?始學(xué)習(xí)?監(jiān)盤及?一些簡?單的操?作,在?監(jiān)盤過?程中需?要重點?監(jiān)視的?對象、?設(shè)備的?正常運?行狀態(tài)?及如何?判斷機(jī)?組故障?及故障?處理,?在每次?運行值?守期間?,師兄?都要對?我們提?出問題?,爭取?在每個?八小時?中學(xué)會?一項簡?單的操?作。值?班期間?,一定?要做好?事故預(yù)?想,一?定要掌?握當(dāng)前?全廠設(shè)?備的狀?況,對?存在缺?陷的設(shè)?備要加?強(qiáng)監(jiān)視?。在o?n-c?all?期間,?我們主?要學(xué)習(xí)?了如何?寫操作?票、如?何辦理?各種工?作票,?在機(jī)組?檢修時?候,隨?同師傅?做好檢?修機(jī)組?的安全?措施,?在檢修?工作結(jié)?束后,?學(xué)習(xí)如?何恢復(fù)?安全措?施。這?些工作?,無一?不需要?我們認(rèn)?真對待?、仔細(xì)?檢查,?只有這?樣,才?能保證?機(jī)組的?安全穩(wěn)?定運行?。運行?期間我?多次參?加了機(jī)?組的開?、停機(jī)?操作,?對開停?機(jī)的流?程及需?要檢查?注意的?事項有?了一定?程度的?認(rèn)識。?在維護(hù)?期間,?在師傅?的指導(dǎo)?下我學(xué)?會了看?電氣二?次圖,?了解了?勵磁系?統(tǒng)和調(diào)?速器的?基本工?作原理?,學(xué)習(xí)?了一些?電氣控?制器與?plc?基本原?理及應(yīng)?用。在?___?_號機(jī)?組檢修?期間,?我主要?跟隨師?傅學(xué)習(xí)?儀表方?面的知?識,掌?握了功?率變送?器、頻?率變送?器、壓?力表、?數(shù)字顯?示表等?測量元?件的工?作原理?和校驗?方法;?并且掌?握了我?廠主要?油溫、?油壓、?油位、?瓦溫等?非電量?測量點?的布置?情況及?其整定?值。同?時掌握?了一些?實驗設(shè)?備的使?用方法?。在熱?工儀表?方面,?了解了?其它傳?感器的?工作原?理及其?作用。?除此之?外,我?還參加?了__?__號?機(jī)組調(diào)?速器的?檢修工?作,通?過現(xiàn)場?學(xué)習(xí),?我對調(diào)?速器系?統(tǒng)有了?更深的?認(rèn)識,?對圖紙?上的東?西也有?了系統(tǒng)?的理解?。在檢?修工作?任務(wù)外?,我們?經(jīng)常隨?同師傅?去進(jìn)行?消缺,?對有異?常的設(shè)?備進(jìn)行?故障處?理。在?工作中?師傅經(jīng)?常讓我?們假定?自己是?工作負(fù)?責(zé)人面?對問題?應(yīng)該如?何處理?,調(diào)動?我們面?對問題?獨自解?決的積?極性,?給了我?們很大?的思考?空間。?通過師?傅的諄?諄教誨?,我總?結(jié)了在?處理設(shè)?備故障?時應(yīng)注?意的事?項:首?先,我?們要對?設(shè)備的?結(jié)構(gòu)、?原理以?及其在?系統(tǒng)中?的作用?很熟悉?;然后?,我們?才可能?認(rèn)識到?故障應(yīng)?該出在?哪,如?何去處?理,以?及在處?理過程?中可能?會牽涉?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論