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第第頁(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告六篇畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
在新村的日子早已完畢了,如今我們依依不舍它們。由于,我們學(xué)會(huì)了怎樣找到構(gòu)造的畫(huà)面,學(xué)會(huì)了怎樣士氣去外出畫(huà)。最重要的是我們也在畫(huà)畫(huà)上面進(jìn)步不少。
上第五周時(shí)候,教師支配好了三個(gè)地點(diǎn)(街景、校內(nèi)、新村),那時(shí)我好期盼去外出寫(xiě)生,希望不已。從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)生過(guò)風(fēng)景不知道在外出寫(xiě)生有什么感受呢?一轉(zhuǎn)瞬就到了,我好興奮地預(yù)備了油畫(huà)工具。尤其是新村,教師帶著我們?nèi)ス珗@時(shí)候,我的心始終怦怦地跳著,不知道自己在做什么呢?是否希望能看到風(fēng)景的樣子?不知不覺(jué)地下了車(chē),跟著教師走,走到了新村門(mén)口。我奇怪???地想著:原來(lái)說(shuō)好了去公園怎么一下就變成了新村?新村里面有什么美景呢?進(jìn)去了就明白。走進(jìn)門(mén)口內(nèi),在小路走走停停,跌跌撞撞,走到了大湖塘東邊休息一會(huì)兒,從遠(yuǎn)方的四周布滿(mǎn)了樹(shù),同時(shí)就可以看到高大挺立的白樺樹(shù),樹(shù)干又那么直,雪白雅致,樹(shù)葉又黃又桔,美不勝收。它們仿佛一棵棵的哨兵一樣聳立,歡送著人們的到來(lái)。這里的湖水很有特色,湖水安靜,陽(yáng)光照耀在湖面,發(fā)出刺眼的光芒,微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)就像在摩挲著我似的。游人們劃著小船,悠然自由,顏色艷麗的服裝。天空是藍(lán)藍(lán)的,云是白白的,樹(shù)是黃黃的也有綠綠的,湖邊的柳樹(shù)婀娜多姿,一株株在微風(fēng)中搖擺著松軟的枝條,輕輕地擦著湖面,就像少女照著鏡子梳理頭發(fā)。
的風(fēng)光是最美妙的。時(shí)間到了,教師催一催我們?nèi)フ覀€(gè)地方畫(huà)畫(huà)。我雖然厭煩畫(huà)樹(shù),但是我也不想留下圓滿(mǎn)。去新村寫(xiě)生,不畫(huà)樹(shù)不畫(huà)橋,我覺(jué)得這應(yīng)當(dāng)是有點(diǎn)圓滿(mǎn)的。xx就是一幅畫(huà),我們需要的就是把它臨摹下來(lái)。這時(shí),我找到了一個(gè)美景的畫(huà)面,開(kāi)頭就畫(huà)起來(lái)了,在這樣的環(huán)境中寫(xiě)生,真是一種享受。配色的時(shí)候我總是隨便,但也不會(huì)太離譜。不一會(huì)兒畫(huà)得模糊了,畫(huà)了一遍又一遍,雖然屢次失敗,但是并沒(méi)有想到要放棄。堅(jiān)持得畫(huà)下去,不斷地畫(huà)著畫(huà)著。這個(gè)時(shí)候顯得很耐煩并且很享受,沒(méi)感覺(jué)到一種苦惱,心情好不好的時(shí)候畫(huà)的東西也要布滿(mǎn)信念。有些同學(xué)只需要兩個(gè)三個(gè)鐘頭就畫(huà)好了的東西,我卻需要畫(huà)好久好久,最終我終究畫(huà)完了,但是我不在乎我畫(huà)的有多差,只在乎自己是不是仔細(xì)了。過(guò)的這段時(shí)間,寫(xiě)生畫(huà)了四個(gè)周,我畫(huà)得進(jìn)步了不少,覺(jué)得xx很美,不知道為什么,有水的地方就注定很美,我就能畫(huà)出來(lái)水的生動(dòng),讓人難忘。我想這個(gè)是有水靈性的吧。又不知道為什么不知不覺(jué)就把我不喜愛(ài)畫(huà)的樹(shù)都畫(huà)完了,結(jié)果還令我比擬滿(mǎn)足,原來(lái)我很專(zhuān)心去畫(huà)畫(huà),就會(huì)成這樣的。但是我對(duì)它們還是不夠滿(mǎn)足。其實(shí)風(fēng)景寫(xiě)生內(nèi)容比擬繁雜,對(duì)于這樣的我們來(lái)說(shuō)想要選取一個(gè)抱負(fù)的題材,組成完善的畫(huà)面,往往都是比擬困難,只有不斷地寫(xiě)生訓(xùn)練提高進(jìn)一步,才能把握好場(chǎng)景,組織好畫(huà)面??磥?lái)在美麗風(fēng)光的地方寫(xiě)生不是一件苦痛的事,對(duì)我也有一件享受的感覺(jué)。無(wú)論風(fēng)景是什么樣子,我都要畫(huà)。首先自己是要專(zhuān)心去做的,不要拿自己跟別人比比,要記住跟著自己比比,要有耐煩,耐煩是可以漸漸培育的,畫(huà)的不好的再重新畫(huà),不能放棄,遇到困難和挫折都要克制下去,漸漸就好了。因此,我真的離不開(kāi)油畫(huà),不管自己有多少士氣,要一次次從摔倒的地方爬起來(lái),要一次次戰(zhàn)勝著面對(duì)的困難或者挫折,信任自己的力量,努力過(guò)了,也不會(huì)懊悔的。但我信任總會(huì)有一天確定會(huì)勝利的。
通過(guò)教師叫我們的畫(huà)面留意比照,有色調(diào)的比照,黑白灰的比照等,化簡(jiǎn)要留意點(diǎn)線面的運(yùn)用,加強(qiáng)我們對(duì)油畫(huà)的直觀感受力量,對(duì)油畫(huà)的創(chuàng)作、教學(xué)、技法、工具等方面做了很多改進(jìn)和創(chuàng)新。只能通過(guò)正確的觀看方法去覺(jué)察、熟悉,再表現(xiàn),這是正確的方法就是整體觀看。感謝,有這樣的一個(gè)很不錯(cuò)的教師,在教師的教學(xué)下收獲了很多的學(xué)問(wèn)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)展做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。
[實(shí)習(xí)任務(wù)]
計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作預(yù)備。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
根據(jù)教師的支配,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)打算。注意在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固和提高,以期到達(dá)依據(jù)理論學(xué)問(wèn),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)狀況報(bào)告如下:
不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)特地做外貿(mào)的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比擬繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的幫助。由于秘書(shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,把握多方面信息的優(yōu)勢(shì),幫助領(lǐng)導(dǎo)決策,供給合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必需抓好以下幾個(gè)方面:
第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)有打算、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
其次、開(kāi)展調(diào)查討論,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況,準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià),報(bào)備,客戶(hù)售后效勞,合同等協(xié)議。
第四。由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì),負(fù)責(zé)跟客戶(hù)與公司的良好,準(zhǔn)時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價(jià)格。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的根本條件外,還應(yīng)有自己特別的學(xué)問(wèn)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱(chēng)職的工作人員。并注意把握以下原那么。
1、要有充分的政策根據(jù)和事實(shí)根據(jù)。
2、要有準(zhǔn)確性。
3、要雷厲風(fēng)行。
4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。
同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。
第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
其次、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對(duì)手較多,為了避開(kāi)公司信息的外漏,對(duì)公司電腦進(jìn)展了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。
第四、客戶(hù)信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì),做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶(hù)的信息。
這是與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有親密聯(lián)系的,所以自己在這方面非常側(cè)重并作的很用功。盼望能夠加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
剛從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆擔(dān)憂靜的心,而從事工作后,我個(gè)人進(jìn)展和力量的進(jìn)步不僅需要超群的技能,更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心,中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告。這主要表達(dá)在日常工作的很多小事上,從詳情處入手。在金融市場(chǎng)劇烈競(jìng)爭(zhēng)的今日,除了加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平外,更加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣闊客戶(hù)供給便利、快捷、準(zhǔn)確的效勞。
實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我已上崗二個(gè)星期了,已不像第一次那樣緊急了。那一天銀行業(yè)務(wù)特殊多,系統(tǒng)太忙,計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也勝利了,主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已勝利,至于發(fā)票只好用手工補(bǔ)??傻搅它S昏軋帳時(shí),覺(jué)察少了900元,再次查流水時(shí),覺(jué)察那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過(guò)了,并確認(rèn)也勝利了,也許是系統(tǒng)不好,電腦自動(dòng)充值,所以才會(huì)這樣。所幸該客戶(hù)的帳號(hào)是在我行開(kāi)戶(hù),同事們幫我查到了這個(gè)人的'聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當(dāng)時(shí)我真好感謝行里的每位同事,我熟悉到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要。
與銀行員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的看法、方式,銀行的員工待人懇切,我感覺(jué)他們很成熟,有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,這是我用金錢(qián)買(mǎi)不到的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),中專(zhuān)的學(xué)習(xí)、生活就要完畢了,經(jīng)過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們最終要進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)了。
xxx年2月27日,我被學(xué)校支配到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門(mén)步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門(mén),里面的檔案資料征是各部門(mén)在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松,由于當(dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來(lái)之前也是這樣想的,可當(dāng)我來(lái)到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,由于有些東西電腦根本就做不到。
我剛來(lái)實(shí)習(xí),正好遇到征管科資料倒庫(kù)。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大(由于這個(gè)科的資料特殊多有兩個(gè)資料室,每個(gè)資料室都放滿(mǎn)了資料),而且很冗雜首先要把資料裝箱,然后進(jìn)展交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼,實(shí)習(xí)報(bào)告《中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告》。特殊重要的是:由于保存的都是納稅人的檔案,是肯定不行以泄漏出去的。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有用心致志的工作看法,更重要的是要有很高的警覺(jué)性。
長(zhǎng)期以來(lái),資料的分類(lèi)、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問(wèn)題始終困擾著管理人員。雖然隨著社會(huì)的進(jìn)展,我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)展了改革,許多方面都已躍上了新了臺(tái)階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建立的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問(wèn)題,處于落后的局面。所以,我認(rèn)為有很多地方都要迫切進(jìn)展改進(jìn):
一、資料管理要科學(xué)
資料管理假設(shè)不標(biāo)準(zhǔn)、不科學(xué),就會(huì)影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比方說(shuō)稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展整理、分類(lèi)、歸檔、上夾的,但由于如今各管理分局特殊是小規(guī)模管理分局普遍存在:
1、管理戶(hù)多,失綜戶(hù)多,催報(bào)、催繳及看失蹤戶(hù)場(chǎng)地以及各種專(zhuān)項(xiàng)工作又異樣繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;
2、局部經(jīng)辦人不能合理支配工作時(shí)間。
由于這兩個(gè)緣由,導(dǎo)致無(wú)暇顧及各類(lèi)應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很簡(jiǎn)單遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)峻存在這種狀況:一是資料沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)整理、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,二是資料堆放隨便性,從桌面到桌底處處都是。
二、資料管理要標(biāo)準(zhǔn)
1、資料肯定要齊全,而且歸檔肯定要符合標(biāo)準(zhǔn)。
資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有張冠李戴的現(xiàn)象,這樣一來(lái),不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。
2、要有專(zhuān)用、足夠的場(chǎng)地。
沒(méi)有專(zhuān)用的場(chǎng)地或場(chǎng)地缺乏的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來(lái),就肯定會(huì)消失資料查找不便利、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),那么要翻箱倒柜,不僅簡(jiǎn)單造成資料破損,而且還嚴(yán)峻影響了工作效率。
3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)移。
我所在的征管科就存在這種狀況:在接收一般納稅人資料時(shí),覺(jué)察有10多戶(hù)納稅人資格發(fā)生改變(有個(gè)別業(yè)戶(hù)變更時(shí)間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接收的小規(guī)模管理分局。
4、資料保管要平安。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),中專(zhuān)的學(xué)習(xí)、生活就要完畢了,經(jīng)過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們最終要進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)了。
xxx年2月27日,我被學(xué)校支配到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門(mén)步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門(mén),里面的檔案資料征是各部門(mén)在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松,由于當(dāng)今社會(huì)電腦相
當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來(lái)之前也是這樣想的,可當(dāng)我來(lái)到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,由于有些東西電腦根本就做不到。
我剛來(lái)實(shí)習(xí),正好遇到征管科資料倒庫(kù)。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大(由于這個(gè)科的資料特殊多有兩個(gè)資料室,每個(gè)資料室都放滿(mǎn)了資料),而且很冗雜首先要把資料裝箱,然后進(jìn)展交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特殊重要的是:由于保存的都是納稅人的檔案,是肯定不行以泄漏出去的。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有用心致志的工作看法,更重要的是要有很高的警覺(jué)性。
長(zhǎng)期以來(lái),資料的分類(lèi)、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問(wèn)題始終困擾著管理人員。雖然隨著社會(huì)的進(jìn)展,我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)展了改革,許多方面都已躍上了新了臺(tái)階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建立的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問(wèn)題,處于落后的局面。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
一、實(shí)習(xí)目的
四班級(jí)在校同學(xué)已讀完全部專(zhuān)業(yè)課程.
依據(jù)理論結(jié)合實(shí)際的原那么,依我系教學(xué)打算的支配,本學(xué)期末大四班級(jí)同學(xué)應(yīng)在課堂教學(xué)的根底上,走出校門(mén),面對(duì)社會(huì),到實(shí)際中從事調(diào)查討論、實(shí)務(wù)操作,并結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)畢業(yè)論文,實(shí)習(xí)報(bào)告,以進(jìn)一步穩(wěn)固和提高教學(xué)成果.
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
從2xx-x年1月4日開(kāi)頭至2xx-xx年4月30日止
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)了解該單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、隸屬關(guān)系、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、財(cái)會(huì)工作狀況等,重點(diǎn)了解財(cái)會(huì)部門(mén)的業(yè)務(wù)狀況和主營(yíng)業(yè)務(wù)狀況.
(二)該單位的會(huì)計(jì)改革的狀況及建立現(xiàn)代企業(yè)制度中的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問(wèn)題.
(三)財(cái)會(huì)工作的新?tīng)顩r、新問(wèn)題和先進(jìn)閱歷及解決問(wèn)題的方法.
(四)參加該單位財(cái)會(huì)部門(mén)或有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)工作,進(jìn)展會(huì)計(jì)師實(shí)務(wù)、電算化會(huì)計(jì)實(shí)踐等工作.了解會(huì)計(jì)事務(wù)所的審計(jì)、驗(yàn)資、評(píng)估等詳細(xì)業(yè)務(wù)流程.
四、對(duì)同學(xué)的要求
1、同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,必需遵守所在企業(yè)作息時(shí)間和有關(guān)規(guī)章制度.不得遲到、早退,不得礦工,要善始善終,堅(jiān)守崗位.
2、假設(shè)因參與其他單位、公司的面試或聘請(qǐng)活動(dòng)而需請(qǐng)假的同學(xué),必需經(jīng)所在實(shí)習(xí)單位請(qǐng)假批準(zhǔn).
3、在本市實(shí)習(xí)工作的畢業(yè)生,實(shí)習(xí)期的每周五下午2:30(除寒假)必需返校,并到各班班特長(zhǎng)報(bào)到(外地生除外).
4、畢業(yè)生的班長(zhǎng)、書(shū)記必需按時(shí)出席每周的例會(huì),時(shí)間為每周五下午2:30,地點(diǎn)為二教401,寒假除外.
5、同學(xué)應(yīng)完成實(shí)習(xí)報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于4000,不得幾人合寫(xiě)一份,實(shí)習(xí)報(bào)告的定稿在社會(huì)實(shí)踐期內(nèi)完成,實(shí)習(xí)完畢后的一個(gè)月內(nèi)交給指導(dǎo)教師.指導(dǎo)教師在10天內(nèi)批閱,評(píng)分并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ).
6、同學(xué)應(yīng)虛心向?qū)嶋H工學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),聽(tīng)從支配,仔細(xì)聽(tīng)講解,做好筆記,在豐富感性學(xué)問(wèn)的根底上,根據(jù)加強(qiáng)管理、提高效益的要求思索和分析問(wèn)題.
7、同學(xué)之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),生活簡(jiǎn)樸,刻苦學(xué)習(xí),溝通思想熟悉,爭(zhēng)取通過(guò)實(shí)習(xí),豐富專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)學(xué)問(wèn).
8、同學(xué)實(shí)習(xí)完畢時(shí)將同學(xué)實(shí)習(xí)鑒定表蓋章后交系教務(wù)處秘書(shū).
姓名
班級(jí)
(蓋章)
指導(dǎo)教師簽字:
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
實(shí)習(xí)完畢了,在這里首先感謝公司為我供給的這次珍貴實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)我的悉心教育,感謝同事的協(xié)作支持。十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時(shí)我走向社會(huì)的一個(gè)的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又買(mǎi)入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程困難而寬廣,布滿(mǎn)著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
一、個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的改變
從學(xué)校里的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,教師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過(guò)程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。
二、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲
特殊是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的看法,仔細(xì)負(fù)責(zé)。對(duì)于我們這個(gè)養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛(ài)心,才可以把工作做的更好。工作中有很多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)全都,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、才智、愛(ài)心的宏大力氣。
三、走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己的期望要求的太高
由于期望越大,絕望可能會(huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書(shū)、寫(xiě)了多少字、聽(tīng)了多少課,自己就很了不得。我們終究還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人,沒(méi)有任何實(shí)踐閱歷,比起工人閱歷差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告辭了學(xué)校生活,社會(huì)生活起步,應(yīng)當(dāng)在步入社會(huì)后,連續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面,才能使自己在社會(huì)有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì)。
四、多聽(tīng)、多看、多想、多做
少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,關(guān)鍵在于自己對(duì)待工作的看法??捶▽?duì)了,工作就可以更好的進(jìn)展??捶ú缓?,就算自己有在大的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,我們更應(yīng)當(dāng)多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后自己多想,工作中自己更要多做,少說(shuō)一些沒(méi)用的。由于做比說(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。
五、少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境
或許會(huì)有人覺(jué)得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣我想了只會(huì)影響自己的工作心情。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對(duì)存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。
六、與人為善,和諧相處
加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通溝通從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道當(dāng)然不比學(xué)校,所以要準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己,但是與人為善,與他人和諧相處,多和同事溝通,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會(huì)更好的讓我們準(zhǔn)時(shí)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
七、錯(cuò)不行怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,第一次犯錯(cuò)了不緊,大家會(huì)提出幫你訂正也可以諒解你,但是同樣的錯(cuò)誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。
八、自己自重
敬重他人在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自己,自己要自重,敬重他人,這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德,那么這樣就就是危急品了。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷,雖然在步入社會(huì)后,還有許多東西要學(xué)習(xí),許多教訓(xùn)要吸取,但是我已經(jīng)做好了預(yù)備,無(wú)論心態(tài)還是技能上。現(xiàn)代的社會(huì)是殘酷的,但是只要努力仔細(xì)付出,我的職業(yè)生涯我信任必定能綻放屬于他的光芒!
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
一、實(shí)習(xí)目的
1.了解和把握所學(xué)XXX專(zhuān)業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐〔說(shuō)明詳細(xì)行業(yè)〕中的運(yùn)用,增添同學(xué)對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)科學(xué)問(wèn)的感性熟悉……應(yīng)當(dāng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)和詳細(xì)的實(shí)習(xí)崗位來(lái)寫(xiě)。
2.為畢業(yè)論文的寫(xiě)作進(jìn)展哪些方面的預(yù)備〔如搜集那些資料,進(jìn)展何種調(diào)研、做那些試驗(yàn),或者取得哪些數(shù)據(jù),覺(jué)察那些問(wèn)題等等。
3.其它
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
結(jié)合實(shí)際的實(shí)習(xí)工作崗位內(nèi)容填寫(xiě),也可參考以下內(nèi)容填寫(xiě),如:我在某某單位從事的工作主要是學(xué)校二班級(jí)的外語(yǔ)教學(xué)……我在某某單位從事的工作主要是外貿(mào)制單、跟單、導(dǎo)游文秘、外事接待、商務(wù)談判、新聞編輯排版、有用軟件編程等等。留意所從事的崗位應(yīng)與本專(zhuān)業(yè)和所寫(xiě)論文相關(guān)。
三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)單位的名稱(chēng)、地點(diǎn)、所處行業(yè)、職工人數(shù)、法人姓名、根本組織構(gòu)造、主要經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等,不要求面面俱到,請(qǐng)結(jié)合與本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)的重點(diǎn)方面介紹即可。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)與小結(jié)
1.對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的回憶
2.專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、技能在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用
3.對(duì)用人單位崗位需求的適應(yīng)過(guò)程
4.實(shí)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)與熟悉
五、實(shí)習(xí)單位鑒定看法
填寫(xiě)說(shuō)明〔僅供參考,正式填寫(xiě)時(shí)刪去全部說(shuō)明〕:
如進(jìn)展校內(nèi)實(shí)習(xí),且由校內(nèi)論文指導(dǎo)教師親自指導(dǎo)實(shí)習(xí)的,本欄可以不填,但要注明“校內(nèi)實(shí)習(xí)”字樣。如進(jìn)展校內(nèi)實(shí)習(xí),而實(shí)習(xí)單位為本院其它單位〔如在校內(nèi)酒店、電視臺(tái)、信息中心等部門(mén)實(shí)習(xí)〕,且實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師非論文指導(dǎo)教師的,應(yīng)由詳細(xì)實(shí)習(xí)部門(mén)指導(dǎo)教師簽署看法,由實(shí)習(xí)部門(mén)蓋章。
實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字:
〔實(shí)習(xí)單位蓋章〕
年月日
六、校內(nèi)指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)及實(shí)習(xí)成果評(píng)定
填寫(xiě)說(shuō)明〔僅供參考,正式填寫(xiě)時(shí)刪去全部說(shuō)明〕:
實(shí)習(xí)成果由論文指導(dǎo)教師依據(jù)同學(xué)的實(shí)習(xí)表現(xiàn)及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量進(jìn)展綜合評(píng)分,評(píng)分為百分制,成果需經(jīng)系部審核后蓋章)。等級(jí)分優(yōu)〔≥85分〕、良〔84-75分〕、中〔74-60分〕、差〔≤59分〕,等級(jí)僅作為參考,以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
評(píng)分:,等級(jí):
指導(dǎo)教師簽字:
〔所在系部單位蓋章〕
年月日
實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量。
2.了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)展作好充分的預(yù)備,為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌作好預(yù)備。
3.從實(shí)習(xí)中,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì)所要經(jīng)受的一局部,提前接觸了解,讓我不會(huì)在社會(huì)工作中措手不及。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶著下,了解、學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的解決方案。
2.了解計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)在根本流程和開(kāi)發(fā)過(guò)程,充分學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。
3.學(xué)習(xí)與各職人員的溝通,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地最正確。
解決的主要問(wèn)題及效果
在公司實(shí)習(xí)期間,在師傅的關(guān)心下我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的閱歷,比方說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)
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