2/2文明周活動策劃書文明周活動策劃書

時間匆忙，我們在勞碌中奔跑，一段時間的工作已告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？以下是我收集整理的文明周活動策劃書，盼望對大家有所關心。

文明周活動策劃書1

一、活動簡介

（一）活動主題：

金院文明風禮儀我心中

（二）活動背景和意義：

布滿懶散的五月悄然來臨，校內內頻繁消失鋪張食物，曠課逃課，飯?zhí)貌尻?，粗言穢語等不良現(xiàn)象，坐落于優(yōu)雅滿意的肇慶的廣東金融學院又怎能容忍這些不文明現(xiàn)象呢？為了轉變這一狀況，使同學們在比較中自覺遵守各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)和道德，于是學校在每年五月份開展了“紀檢文明月”活動，以各種新奇，好玩而有體會的系列活動將“文明”二字烙在廣金學子的心中。

（三）活動時間：

20xx年5月4日——20xx年5月27日

（四）活動地點：廣東金融學院肇慶校區(qū)

（五）活動對象：廣東金融學院校區(qū)全體師生

（六）活動主辦方：廣東金融學院校區(qū)同學會

（七）活動承辦方：廣東金融學院校區(qū)同學會紀檢部

（八）活動協(xié)辦方：廣東金融學院同學會勤工部、廣東金融學院同學會生活衛(wèi)生部、廣東金融學院同學會宿管部

二、活動項目

（一）開幕式

1、活動目的

為了杜絕粗言穢語，逃課曠課，鋪張食物等不文明行為，廣東金融學院同學會紀檢部應學院號召舉辦5月文明規(guī)范月系列活動。意在使每位師生熟悉文明的珍貴，自身素養(yǎng)修養(yǎng)的重要性，培育良好的道德行為習慣。

2、參與人員：

校區(qū)領導、全體輔導員、同學會紀檢部全體成員，團學媒部長級以上干部，各班級班長、副班長及一名同學代表共三人。

3、活動時間、地點

5月4日16：4016棟101教室

4、詳細流程：

①介紹領導、嘉賓

②校區(qū)領導致辭

③同學會副主席方曉晴宣讀活動倡議

④同學會紀檢部部長何碧君介紹本屆活動內容

⑤學校領導簽名啟動活動

⑥合影留念

（二）人人都是紀檢員

1、活動目的：讓廣闊班級代表體驗紀檢突擊檢查的過程，明白一項突擊的完成需要做的前期后期工作。在突擊過程中，讓代表們體驗到同學們的'協(xié)作度對考勤工作完成的速度、質量的影響，進而明白紀檢平常工作的難處，讓代表們更加理解我們紀檢的工作，再通過他們的影響，讓廣闊同學體諒我們的工作，在平常的考勤工作中更好的協(xié)作我們。人律不如自律，我們還盼望通過這個活動讓大家心中都能存在一個紀檢員，時刻檢查自己。

2、活動對象：每班一名代表（副班除外）

3、活動主題：人人都是紀檢員

4、活動時間：5月4日—5月24日

5、報名方式：各副班將各班參與活動的同學名單班級聯(lián)系方式發(fā)送到指定郵箱

6、活動流程：

①紀檢文明月開幕式時向有關班委發(fā)放有關活動的材料，讓班委在班上傳達有關信息，鼓舞同學們樂觀參加。

②5月8日前各班副班把各班代表名單、聯(lián)系方式及其班別發(fā)到紀檢部郵箱XXXXXXXXXXXXXXXXX

③5月8日前紀檢各部員會依據(jù)各班課程表支配好考勤的時間和人員。

④5月8日開頭依據(jù)已安排好的各班代表跟隨一名紀檢部部員前往考勤早讀晚修和正課。

⑤考勤結束后各班代表上交一份考勤體會心得和感想，字數(shù)100字以上。也可以對紀檢部的考勤方式提出自己的看法，或者有創(chuàng)新的考勤方式都可以在心得感想下面注明，有好的考勤方式我們都會接受并對其提建議的同學提出表揚。

⑥紀檢部全部成員員對其所上交的心得感想進行評比，選出10份優(yōu)秀心得進行表彰。

7、前期宣揚：

①下發(fā)活動通知至各班，由各班委向大家宣揚。

②懇求宣揚部幫助，繪制活動特制海報并進行張貼宣揚。

③通過校區(qū)同學會微信公眾平臺網(wǎng)絡形式進行宣揚。

8、活動要求：

①隨行的各班代表要準時出席考勤，不得隨便缺勤，有特別狀況的話要提前聯(lián)系紀檢部部員請假，紀檢部則會另外支配人員前往，或另作支配。

②紀檢部部員將會提前一天晚上發(fā)信息通知各班代表次日突擊的班級和時間。考勤前紀檢部員會跟各班考勤代表交代工作的內容和流程。

③在與各班代表的溝通過程中，應當強調這份工作的不易，讓代表以辛勤、不易、趣味為核心感受一下考勤者的心情，理解紀檢部的工作性質。

9、活動嘉獎/獎項：

嘉獎5名優(yōu)秀表現(xiàn)獎，5名心得體會獎，分別用獎狀表彰表揚

10、活動說明及緊急預案

活動說明：

①每個班的副班長和紀律委員不參與該活動。

②報名勝利后，若參與人員有事因要請假，要提前請假。

③參與的人員屆時分成5人一組，共13組，共考勤13次。

文明周活動策劃書2

活動目的：

如今，“再設計運動”風靡全球，對于一些寵愛DIY的同學，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應的價值，信任是對自己力量的最佳確定。

本次活動旨在讓同學熟識市場經(jīng)營的全過程，培育同學的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，熟悉市場規(guī)律和規(guī)章，實踐課堂所學學問，真正做到學以致用，活學活用；并且增加高校生關注經(jīng)濟社會進展.關注市場的意識，同時切實地為同學日后走出校內供應閱歷。以創(chuàng)意市集的形式，供應一個同學之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的'了解創(chuàng)意小鋪理念的機會。

活動組織者：

主辦方：上海師范高校人文學院廣告系創(chuàng)意小鋪

協(xié)辦方：上海師范高校人文學院同學會、上海師范高校校學聯(lián)

目標公眾：

上海師范高校全體師生。

活動時間：

20xx年4月15日（四月的第三個星期五）

活動地點：

上海師范高校香樟苑外廣場

活動內容：

（二）活動流程（4月15日）

4月15日

1.8:00-9:30工作人員到場，布置場地，指導幫助商家入駐。支配聯(lián)誼社團表演場地。

2.10:00-17:00“創(chuàng)意”創(chuàng)意集市

3.17:00工作人員幫助商家整理商品，清理場地，整理活動器具。

（三）.后期工作

I.活動結束后場地清理；

II.收集活動后商家及買家的信息反饋；

III.活動后各部門活動總結，并與三日內上交活動組委會；

IV.活動后的宣揚（天佑網(wǎng).校廣播站）。

文明周活動策劃書3

活動主題：

沐浴陽光、放松心情

活動形式：

1、穿越障礙物

2、猜謎語（腦筋急轉彎）

3、套物品

4、看你了解我多少（主要是男生參與）

活動目的：

1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2、為了加強班級同學的感情溝通，增進友情和相互了解。

3、沐浴陽光，放松心情，每天快樂。

活動時間：

20xx年x月x日星期三下午15：0016：00

活動地點：

四川理工學院石鑼山山頂上

參加人員：

生藥071班全體同學

主要負責：

1、生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2、有意愿當主持人的在班特長報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的樂觀性，充分活躍大家的氣氛。）

3、組織委員，宣揚委員負責策劃，布置場地。

4、治保委員負責活動秩序，同學們的平安。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開頭。

2．將班級全部同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

（2）在規(guī)定的時間內，依據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組全部

4．猜謎語（腦筋急轉彎）

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最終按得分的多少排名，再賜予不同的嘉獎。

5．套物品

將全部獎品（吃的）根據(jù)肯定的.距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組全部。

6．看你了解我多少

全部女生圍成一個圈（全部男生輪番參與活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，依據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的賜予嘉獎，回答錯誤的接受懲處（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。

留意事項：

這次是在校內內的活動，不過平安始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好預備，以確?；顒禹槷斶M行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，制造一個和諧歡樂的氣氛。

文明周活動策劃書4

一、主題：體現(xiàn)文明，共同攜手，創(chuàng)建文明校內

二、活動背景：

為進一步培育榆林學院的文明意識，著力提升同學素養(yǎng)，形成良好的校內文明新風尚，同時，充分發(fā)揮同學干部在提倡社會主義新風尚中的表率作用，校文明服務隊開展“文明月”系列活動，呈現(xiàn)和諧校內之美。

三、活動目的:

1、體現(xiàn)服務隊的內涵，全心的服務同學、服務校內。

2、美化校內環(huán)境，讓我們生活的校內以一個清爽、干凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽。

3、增加校內廣闊同學的環(huán)境愛護意識，激發(fā)更多的同學參加愛惜校內的活動

四、活動時間：

1、每月第一周

2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30

3、每月必需出勤一次活動，如發(fā)生傳統(tǒng)活動沖突或雨天、雪天，可調到下周的同一時間

五、活動內容與形式

（1）、全體服務隊員參與“文明活動周”活動，依據(jù)詳細的分組狀況安排到學校各個角落：

1、監(jiān)督與訂正學校各個地方發(fā)覺的不文明現(xiàn)象。

2、對表現(xiàn)好的行為與勸告不改的行為進行登記，下來進行工作總結，以服務隊表揚表現(xiàn)好的行為，批判不良行為。

3、進行學期總結，評出表現(xiàn)好的同學，賜予鼓舞或物質嘉獎，發(fā)揚學校文明精神。

（2）、對學校區(qū)域化分為八塊，詳細安排如下：

第一組工作區(qū)域：一號教學樓、十三號公寓周邊、圖書館前廣場到南門口

其次組工作區(qū)域：生科院、2號試驗樓、逸夫樓等周邊

第三組工作區(qū)域：八號樓到十二號樓、藝術系等周邊

第四組工作區(qū)域：一號樓前花園、沁園、乒乓球等周邊

第五組工作區(qū)域：行政樓、六號樓及東側花園等周邊

第六組工作區(qū)域：一到七號樓、飯?zhí)瞄T口等周邊

第七組工作區(qū)域：操場、籃球場等周邊

第八組工作區(qū)域：專項負責飯?zhí)?/p>

（3）、人員安排：

確定八個小組，人員等均安排，保證每個小組有老成員與新成員，每個小組由四到六人組成

（4）、活動啟動與宣揚

1、啟動儀式，第一個月進行兩次活動：

第一次為實踐性測評，進行活動總結，完善活動細則及留意事項

其次次進行活動啟動儀式，以人多的地方（飯?zhí)瞄T口或圖書館后）

第三啟動流程主持人致詞、請老師致詞、請大隊長致詞、啟動儀式閉幕。

2、宣揚

a、啟動儀式有橫幅宣揚，帶十份禮品，找到前十個具有文明行為的.人，進行嘉獎，活動由此進行開展；

b、中途我們進行傳單形式宣揚，表揚文明行為、責備不文明行為

c、制作活動繡章，形成固定的模式，讓同學能夠明顯的知道繡章含義

六、承辦單位

榆林學院校內文明服務隊

七、經(jīng)費預算

留意事項：

1.遇到陰雨、重要活動等時間，本次活動可推遲到下周

2.全部隊員必需出勤，有重要事的可向隊長、組長請假

3.全部隊員必需展現(xiàn)自己的文明，不能與同學發(fā)生口角

4.活動對象是全體同學，所以隊員自身也要參于到活動中，體現(xiàn)自己的文明行為，帶動身邊的同學、伴侶樂觀的相應本活動

策劃人：雷航波

時間：20xx-10-30

文明周活動策劃書5

一、活動目的：

1、使同學懂得講文明、講禮貌是學校生必需遵守的日常行為規(guī)范。

2、培育同學講文明、講禮貌的好品質。

3、使同學從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的`好孩子。

二、活動預備：

1、搜集關于文明禮貌的學問和名言。

三、活動過程：

導入：春風吹，陽光照，語言美，行為美，尊師長，敬父母，友同學，愛伴侶。讓我們從小講文明，講禮貌，講衛(wèi)生主題班會現(xiàn)在開頭。

請各小隊長講講文明禮貌的方面的內容。

1、舉止言談講文明

2、人人文明講衛(wèi)生

3、不讓陋俗漫天行

4、禮儀學校文明情

5、爭做文明小仆人

四、觀賞小品

《禮貌待客》

五、小記者采訪

1、小顧客：假如我是小顧客

(買東西，按先后;說話時，先說請，敬重售貨員，不給別人添麻煩。)

2、小乘客：假如我是小乘客

(上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭吵。)

3、小觀眾：假如我是小觀眾

(看電影，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持寧靜不起哄。)

4、小游客：假如我是小游客

(上公園，看美景，愛花木、護文物、見外賓、不圍觀，文明游客我做到。)

六、《文明禮貌用語新解》

中國自古就是禮儀之邦。作為新世紀的學校生，作為新中國的小仆人，更應當把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大?，F(xiàn)在請觀賞《文明禮貌用語新解》

文明禮貌很重要，講文明，講禮貌，禮貌用語要記牢。“感謝，再見，對不起”，還有“請”字和“您好”。

七、老師總結

從我做起，懂禮貌，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告辭。誠懇守信，遵紀守法，敬重師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛惜公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純凈的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來制造文明、和諧的校內環(huán)境，做合格的同學，做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校內到處盛開。

文明周活動策劃書6

為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化同學思想，養(yǎng)成文明習慣，加強學校的精神文明建設，制造一個良好的育人環(huán)境，全面提高同學的綜合素養(yǎng)，將精神文明建設推向一個新臺階，開展“文明禮貌月”系列活動。為了將活動開展得豐富多彩，貼近同學實際，提高德育工作的實效性，結合學校實際，制定如下活動方案：

一、指導思想

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》、《學校德育大綱》、《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，促進校內精神文明建設，通過開展多種形式的教育活動，進一步加強廣闊師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣，加強同學文明禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設校內良好的育人環(huán)境,創(chuàng)建文明寬松，和諧向上的學習、工作、生活環(huán)境,并進行相應的評比表彰,使師生的整體素養(yǎng)得到全面的提高，形成良好的校風、班風和學風。

二、活動目標

1、提高全校同學的文明素養(yǎng)，使全校同學的語言更文明，行為更規(guī)范。

2、同學能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明的中同學，構建和諧校內。

3、興奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱忱，昂揚的斗志，嶄新的姿勢投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風吹遍校內的每一個角落！

三、活動時間：

五月份

四、活動內容：

（一）衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育

不順手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在教學區(qū)內吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下潑水、雜物等。各教學樓、辦公樓、試驗樓、教輔樓、圖書館、宿舍樓、餐廳的樓梯扶手及兩旁的墻裙、墻壁、窗臺、窗框、玻璃作為這次整治的重點。要在告辭不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的'垃圾，擦洗墻上、桌上、宣揚板上的污點、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、痰痕、口香糖漬，為制造一個衛(wèi)生干凈的校內環(huán)境多作貢獻，作大貢獻。要在整治校內環(huán)境的過程中逐步培育同學喜愛勞動和喜愛勞動人民的思想感情，不怕臟、不怕累。要在整治校內環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識、培育勞動技能和實踐力量。

（二）文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育

不說污言穢語，不給同學起污辱性外號，不吃口香糖，走路不勾肩搭背，上下樓梯、出入廁所不推擠擁搡，不在校內墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻，不損壞公物。不插隊，不在升國旗與集合時講話，不無故不佩帶校徽、不頂撞師長和管理員，聽從教育與管理。要在告辭各種陋俗的同時，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。

（三）遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育

不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、上課不經(jīng)老師允許不講話，考試不作弊；不帶管制性刀具和火種進校內，不引校外人來校滋事，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不任憑出入校門；住宿生晚上不遲歸，不在夜間翻越墻頭出入宿舍、校內，不夜宿不歸，不干擾他人休息。破立結合、標本兼治，嚴厲?校紀，違者必究。狠剎打架斗毆風、偷竊風、進網(wǎng)吧風、破壞環(huán)境衛(wèi)生風，以維護校內正常的教育教學秩序。

五、活動支配

第一周：開展大掃除活動

其次周：評比美德少年

第三周：“文明禮儀，從我做起”班隊會

第四周：評比文明小少年

文明周活動策劃書7

此次的KAB創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創(chuàng)業(yè)的歡樂和意義，也肯定程度上有助于高校生培育創(chuàng)新力量激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

活動簡介：

創(chuàng)意市集的英文名稱為i―Mart，它包含了雙重含義，既代表idea―mart（點子市集），也代表Im―Art（我是藝術）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展現(xiàn)、售賣個人原創(chuàng)手工作品和保藏品的文化藝術活動。

活動內容：

1、高校生個人創(chuàng)意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人保藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設計、攝影、音樂等）展賣。

2、創(chuàng)意之星評比。

活動目的：

參與市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新奇性。適合資金、技術不足但創(chuàng)意十足的高校生。對于一些寵愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應的價值，信任是對自己力量的確定。

1、活動主題：

試水校內市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

2、活動時間：

x月x日星期日9：00、18：00

3、活動地點：

一期籃球場高校生生活動中心（下雨天備用）

4、活動對象：

xx高校全體同學

5、主辦單位：

xx高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心

xx高校政法與公共管理學院團委

策劃承辦單位：xx高校KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

6、報名形式：

團隊報名、個人報名、社團報名等。

7、活動規(guī)章：

KAB為同學供應統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的.攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要聽從工作人員支配。

8、活動內容：

1、作品征集與攤主招募要求：

①賣主須是在校高校生。

②所售商品須有自己的特色、具有肯定的吸引力；須符合當代高校生健康向上的審美要求，具有樂觀的思想意義；所售商品價格合理，有肯定的有用價值，貼近高校生生活。

③賣主須具備自主經(jīng)營的相關力量（如進行市集調查制定銷售策略等）。

注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精致手工制品優(yōu)先。

2、微笑影像收集：收集活動當天參加者笑臉紀錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡上展出。

3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

9、詳細活動支配：

（一）創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

本次活動是以高校生為主體（攤主），以好玩的攤位單元構成創(chuàng)意集市，展現(xiàn)、售賣的東西為同學們自己制作的各種新奇、潮流的創(chuàng)意作品，如：

1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人保藏等。

3、原創(chuàng)設計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫（或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。

5、其它各類能彰顯現(xiàn)代高校生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的全部作品。

（一）活動工作方案

xx月x日x月x日：活動前期擺點宣揚+攤主招募報名

xx月x日動員大會：購物+道具制作+攤位確認

x月x日活動當日：場地布置、物品確認+人事支配+活動正式開頭

xx月x日x月x日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）

（二）創(chuàng)意之星評比

參與活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾依據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評比出創(chuàng)意之星五名。

注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。

10、報名方式

宣揚擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員