大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐心得體會

一、備課與上課

幾千年前有個哲人說過"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢'，當代也有人說"勝利傾向于有預(yù)備的大腦'，我想，這的確是不無道理的。以前作為一名同學(xué)聽課，無論是中學(xué)校還是高校課堂上，自己的總體感覺是很多老師上課重難點突出，條理清楚。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實老師也是很仔細地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行，當自己作為一名準老師踏上講臺，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時間的不充分，也來自于本身學(xué)問儲備的不充實。而且，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)當更多地考慮同學(xué)的水平，這才利于教學(xué)達到預(yù)期的效果，這點說起來好像挺簡單，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)學(xué)問功底，也需要把握肯定的教學(xué)技巧和了解同學(xué)的心理。

我始終在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清同學(xué)的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友溝通閱歷和去聽他們上課，我發(fā)覺，同學(xué)普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很奇妙，而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)同學(xué)去思索。而老師則在課堂對同學(xué)的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前預(yù)備工作是很重要的。了解同學(xué)，但怎么樣依據(jù)同學(xué)的性格特點進行教學(xué)則又是一件很值得講究的事情了。

二、同學(xué)與老師

有種看法認為，老師與同學(xué)之間是公平的關(guān)系，兩者之間最抱負的關(guān)系是伴侶般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上的確能夠建立友好的情意。同學(xué)們可愛、好學(xué)，同時支教隊友間也會彼此溝通同學(xué)的狀況，因此我們能夠準時了解同學(xué)的心態(tài)，相應(yīng)作出轉(zhuǎn)變，比如增加其次課堂的課時如音樂觀賞課、心理測試課等等、，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和學(xué)問性的結(jié)合。我們給同學(xué)們帶去了外面世界的精彩，同學(xué)也對我們的熱忱賜予了回報，樂觀協(xié)作我們的教學(xué)和課外活動，也情愿跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作供應(yīng)了很大的關(guān)心。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱忱。

老師與同學(xué)打成一片，溝通感情非常重要，這也利于教學(xué)活動的開展，可是我發(fā)覺由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會過于任憑了，比如任憑翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必熟悉到這是不對的，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師談天的也有個別同學(xué)。我記得在高校上課時老師訓(xùn)練學(xué)老師說過，老師永久不行能跟同學(xué)公平，由于老師要有威武，不然鎮(zhèn)不住同學(xué)。我想，老師所說的"鎮(zhèn)'不肯定就表示專制，可以**，但要在同學(xué)的心中樹立起一種不行侵害的威武，才能在思想行為上對同學(xué)起到必要的約束，使同學(xué)建立起正確的人生觀和價值觀。

三、最終一點感想

記得談天時有同學(xué)說他們都很喜愛我們，喜愛我們教唱歌、搞學(xué)問競賽、趣味運動會等等課堂和活動，這些激起了他們的學(xué)習(xí)愛好，而他們平常學(xué)校正常上課都沒有的。我想，許多老師聽到同學(xué)這樣的評介都會感到欣慰。

一、在人文素養(yǎng)方面的收獲

通過這將近一年的實習(xí)，我經(jīng)受了許多、付出了許多，同時也收獲了許多。俗話說付出就有回報，我信任我自己在這期間收獲了許多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲。總結(jié)其來就是在思想、作風(fēng)、勞動紀律、平安意識等方面的收獲。

1.思想方面

自從XX年9月來到中交一航二實習(xí)以來，我熟識到仔細學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手，才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實習(xí)期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規(guī)章制度，樂觀參與各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動，在主題訓(xùn)練和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過程中，我深刻的領(lǐng)悟到一航二的"干就干一流，做就做最好'精神的內(nèi)涵，明白了"造福職工、服務(wù)社會'三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動，他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日，而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進度。我信任：我們的將來會更美妙，一航人的明天更輝煌。

2.作風(fēng)方面

在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的學(xué)問，聯(lián)系工作實際開展工作，虛心聽從師傅們的細心教育，在他們的關(guān)心和指導(dǎo)下，我不僅能夠嫻熟的把握拌合機的操縱，而且在施工組織、機械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗等各方面積累了不少的實踐閱歷，擴寬了對自己所學(xué)專業(yè)學(xué)問的熟識，為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的進展奠定了基礎(chǔ)，并且能夠在施工任務(wù)嚴峻，職員缺乏的狀況下，在師傅們的細心教育下，勤懇工作，不怕苦不怕累，聽從指揮，確保生產(chǎn)任務(wù)的順當完成。

3.勞動紀律方面

在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己，切實的熟識到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規(guī)章制度，做到嚴于律己，更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著平安帽，人人都穿救生衣，這簡簡潔單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上，終極導(dǎo)致發(fā)生嚴峻的事故時卻沒有力量愛護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律，前人不會沒有事規(guī)定這些紀律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這珍貴的財寶。

4.平安意識方面

我們知道自己的平安很重要，平安意識應(yīng)當時時刻刻的在我們腦海里。就在實習(xí)這段時間我熟識到了平安意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司非常的注意平安意識的培訓(xùn)，在這期間各單位根據(jù)方案，結(jié)合本部分工作實際，制定本單位的培訓(xùn)方案，讓員工仔細執(zhí)行，有方案、有資料、有實施、有記錄、有總結(jié)，要真正的起到效果，進步職工平安意識和平安技能，確保我們的人身平安。從中我學(xué)到了許多，我們要注意平安意識的學(xué)習(xí)，更要把平安意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生平安事故。

二、職業(yè)技能和技術(shù)水平

1.職業(yè)技能方面

在一航二實習(xí)的一年時間里我運用學(xué)校所學(xué)學(xué)問，聯(lián)系工作實際開展工作。不僅能夠嫻熟把握打樁工和起重工的操縱工作流程，而且在施工組織、機械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進，拓展了對自己的專業(yè)學(xué)問的熟識。實習(xí)期間里我做到仔細、勤懇、好學(xué)、聽從命令、聽從支配不斷的往積累學(xué)問為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的`支配工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進度。

2.技術(shù)水平方面

在工作中我深深的體會到了技術(shù)的重要性。簡潔說，沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用，由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在實?xí)期間，我在師傅們的悉心教育下學(xué)到了許多，收獲了許多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比，計算出他們的應(yīng)用量和有些簡潔的題目，并且能夠嫻熟的操縱現(xiàn)場的設(shè)備。在進進實習(xí)崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識，但是對于真正干什么怎樣干，這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習(xí)崗位，才真正的體會到了工作中應(yīng)有的題目和實質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論學(xué)問把它運用到實踐的工作中往，這樣在工作實踐中和理論的結(jié)合下