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文檔簡介
小學(xué)一上Unit2《aboutme》英語教案
教學(xué)內(nèi)容:
《Unit2Aboutme》,課本的11頁、12頁、13頁,
《先鋒英語》一班級上冊(北京師范高校出版社)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)問與技能目標(biāo)
①同學(xué)會聽、說單詞teacher,boy,girl,monkey并能運用單詞去談?wù)撚嘘P(guān)人物或動物的身份;
②同學(xué)會聽、說please、thankyou及辨認(rèn)其用法;
③同學(xué)會聽、唱和演英語歌曲。
2、情感、策略、文化意識目標(biāo)
①培育同學(xué)文明有禮的思想情感,學(xué)會英語的相關(guān)禮貌用語;
②培育同學(xué)小組合作意識;
3、語言學(xué)問
詞匯:teacher,boy,girl,monkey,please,thankyou
歌曲:Pleasesitdown.
教學(xué)重點:
嫻熟地使用單詞去談?wù)撊宋锘騽游锷矸?,學(xué)會唱英語歌曲。
教學(xué)難點:
在詳細(xì)情境中區(qū)分使用please和thankyou。
教學(xué)方法:
1.交際法;
2.全身反應(yīng)法(TPR);
3、視聽法
4、小組合作學(xué)習(xí)
教學(xué)預(yù)備:
教學(xué)課件,單詞卡片,動物圖片,人物卡片
教學(xué)過程:
(一)Warm–up:
1.Singthesong“Hello,I’mMocky.”
2.Lead-in:TellSstheemotionalobjective----Bepolite.
[設(shè)計意圖:穩(wěn)定同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,引導(dǎo)同學(xué)做好在上英語課的預(yù)備。]
(二)Revision
1.Lookandsay,revisethefourwords“teacher,monkey,boy,girl”。
T:ThisisMocky.
S1:Mockyisamonkey.
2.Playaguessinggame----Useasentencetoguesstherightpicture:Annisagirl.
[設(shè)計意圖:由易到難,通過兩種方式來鞏固同學(xué)對四個單詞的把握——看圖說句子、說句子猜圖片,以提高同學(xué)的認(rèn)真觀看、擅長思索等學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)英語的樂觀性。]
(三)Learntotalkaboutthepeople
1.Look,Listenandsayasentence.
2.Lookandsaytogether,
3.Practiceingroups.
4.Playagame----Standupwhenhearingthesentenceaboutthepicture,thensayoutthesentence.
[設(shè)計意圖:依據(jù)低班級同學(xué)的認(rèn)知特點,以聲音和圖片來關(guān)心同學(xué)熟悉人物,以降低學(xué)習(xí)的難度,通過小組練說句子后再全班溝通,進(jìn)一步鞏固同學(xué)對句型的理解,也加強(qiáng)了記憶,最終抓住同學(xué)愛玩的天性,以嬉戲來檢驗同學(xué)對句型及人物名稱的辨認(rèn)。]
(四)Presentation
1.Present‘Please,Thankyou’asfollows:
(1)Getthepicturesbacksaying‘Please.Thankyou.’
(2)Showpicturesandsay
T:Anappleforyou.
S1:Thankyou.
2.Gettoaskforthings(apple,ant,banana,balloon)saying‘Please.’
(五)Practice
1.Readthewordswithguestures.
2.Lookandchoosethewords.
[設(shè)計意圖:以情景、精致的已學(xué)物品圖片來引導(dǎo)同學(xué)理解please和thankyou的意義與用法,嘗試讓同學(xué)在情景中運用英語而拿到自己想要的圖片。為關(guān)心同學(xué)理解兩詞的意義,在練讀單詞時讓同學(xué)做相應(yīng)的'手勢,既符合同學(xué)好動的特點,又加深同學(xué)對單詞的印象。]
(六)Learnthesong
1.Listenandact:
T:Pleasesitdown./Pleasestandup.
2.Listentothesong.
3.Learntosing.
4.Listenandsing.
5.Singthesongingroups.
6.NamesomeSstosingthesong.
[設(shè)計意圖:以全身反應(yīng)法加深同學(xué)對唱詞的理解,多樣的練唱方式讓氣氛更加活躍。]
(七)Extension
1.Watchandlistentothechantabout‘PleaseandThankyou’。
2.TellSshowtobepolitebysayingthewords:
sorry,excuseme,hello,hi,thanks
[設(shè)計意圖:讓同學(xué)感知英語中常見的禮貌用語,懂得要做個文明有禮的孩子。]
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