2021-2022學(xué)年甘肅省天水市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))真題二卷(含答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年甘肅省天水市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))真題二卷(含答案)_第2頁(yè)
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2021-2022學(xué)年甘肅省天水市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))真題二卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.在定性研究中,研究者被視為()。A.旁觀者B.自己人C.組織者D.實(shí)施者

2.小欣在舞蹈課上,總是不斷超越自己,挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)的高難度動(dòng)作。通過(guò)幾年的不懈努力,終于站在自己夢(mèng)寐以求的國(guó)家大劇院的舞臺(tái)上進(jìn)行表演,展現(xiàn)自己的舞姿,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的什么需要()。

A.自我實(shí)現(xiàn)的需要B.歸屬與愛(ài)的需要C.成長(zhǎng)的需要D.尊重的需要

3.研究與資料搜集緊密結(jié)合是()研究方式的特點(diǎn)。A.定量研究B.間卷調(diào)查C.實(shí)驗(yàn)研究D.民意測(cè)驗(yàn)E.定性研究

4.社會(huì)工作的目標(biāo)可分為過(guò)程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)。下列行動(dòng)屬于實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)的是()。A.增強(qiáng)居民處理社區(qū)事務(wù)的能力

B.建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系

C.加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的了解

D.加強(qiáng)社區(qū)的安全巡邏

5.在工作過(guò)程中,社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象說(shuō):“您剛才說(shuō)的意思是……是嗎?”或者“聽(tīng)到您剛才的話,我的理解是……對(duì)嗎?”在這兩句話中,社會(huì)工作者運(yùn)用了()。A.對(duì)焦B.澄清C.摘要D.提供信息

6.現(xiàn)在不少家庭中的獨(dú)生子女都養(yǎng)成了自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無(wú)度的“霸王”心態(tài),這些家庭的教養(yǎng)方式可能是()。

A.放任型B.支配型C.嬌縱型D.專制型

7.某企業(yè)經(jīng)理在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)中心的捐款儀式上發(fā)言,認(rèn)為企業(yè)在為社會(huì)和民眾盡義務(wù)方面應(yīng)該“鐵肩擔(dān)道義”,該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。

A.稅法政策動(dòng)機(jī)B.市場(chǎng)營(yíng)銷動(dòng)機(jī)C.自我利益動(dòng)機(jī)D.公共關(guān)系動(dòng)機(jī)

8.盡管對(duì)于備辦酒宴機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生檢查程序要比普通餐廳的檢查程序嚴(yán)格得多,在報(bào)到市衛(wèi)生主管部門的食品中毒案件中,還是來(lái)自酒宴服務(wù)的比來(lái)自普通餐廳的多。以下哪個(gè)選項(xiàng)為真,最能夠解釋題干中表面上的矛盾現(xiàn)象?()A.人們不大可能在吃一頓飯和隨之而來(lái)的疾病之間建立關(guān)聯(lián),除非該疾病影響到一個(gè)相互聯(lián)系的群體

B.備辦酒宴的機(jī)構(gòu)清楚地知道他們將為多少人服務(wù),因此比普通餐廳更不可能有剩余食物,后者是食品中毒的一個(gè)主要來(lái)源

C.許多餐廳在提供備辦酒宴服務(wù)的同時(shí),也提供個(gè)人餐飲服務(wù)

D.上報(bào)的在酒宴中發(fā)生食品中毒案件的數(shù)目,與備辦酒宴者和顧客常去場(chǎng)所的服務(wù)無(wú)關(guān)

9.社區(qū)社會(huì)工作者將解決社區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題定為近期工作的目標(biāo),在羅斯曼對(duì)社區(qū)工作目標(biāo)的分類里,這屬于()。

A.過(guò)程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.階段性目標(biāo)D.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

10.在社區(qū)策劃模式中扮演專家角色的主要是()。A.社會(huì)工作者B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者C.社區(qū)服務(wù)人員D.社區(qū)民間組織

11.要從事社會(huì)工作的人員應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)基礎(chǔ)不包括()。A.理論方面的知識(shí)B.政策方面的知識(shí)C.安全方面的知識(shí)D.技術(shù)方面的知識(shí)

12.社會(huì)工作者在選擇、招募組員時(shí),正確的做法是()。

A.社會(huì)工作者在街頭隨意拉一些人

B.根據(jù)小組的類型,考慮年齡、性別、價(jià)值觀、共同的問(wèn)題、興趣特點(diǎn)、智力水平、對(duì)小組結(jié)構(gòu)的接納程度以及自我能力等因素

C.社會(huì)工作者為完成機(jī)構(gòu)績(jī)效考核指標(biāo),讓一些組員重復(fù)參加不同的小組

D.社會(huì)工作者將不同問(wèn)題的人組成小組

E.社會(huì)工作者強(qiáng)制規(guī)定社區(qū)中的居民參加小組

13.下列關(guān)于社會(huì)工作目標(biāo)的描述,不正確的是()。

A.在服務(wù)對(duì)象的層面上,幫助其緩解危機(jī),緩解困難,促進(jìn)發(fā)展

B.在社會(huì)層面,解決社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)行,促進(jìn)社會(huì)整合

C.在服務(wù)機(jī)構(gòu)層面,注重機(jī)構(gòu)贏利,完成機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)效益

D.在文化層面促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié),促進(jìn)人們互相關(guān)愛(ài),相互扶助

14.假如你是一名社會(huì)工作者,在當(dāng)?shù)匾患覌D女聯(lián)合會(huì)工作。最近,機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)打熱線電話控訴丈夫有婚外情的人很多。督導(dǎo)于是交給你一個(gè)任務(wù),讓你籌辦一個(gè)婚姻支持小組,增強(qiáng)她們婚姻的處理能力。針對(duì)此小組對(duì)象的特點(diǎn),你準(zhǔn)備采用哪種小組工作模式()。

A.社會(huì)目標(biāo)模式B.治療模式C.互動(dòng)模式D.發(fā)展模式

15.隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)制度的發(fā)展,社會(huì)工作對(duì)象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中,屬于社會(huì)工作擴(kuò)大對(duì)象的是()。

A.孤兒B.殘疾人C.孤寡老人D.社會(huì)大眾

16.對(duì)于互動(dòng)模式實(shí)施原則的闡述,不正確的是()。A.互動(dòng)模式下的小組以組員間的相互作用和相互影響來(lái)實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)

B.發(fā)展和提高小組成員的社會(huì)意識(shí)和潛能,發(fā)展他們實(shí)現(xiàn)社會(huì)變遷的責(zé)任心

C.組員之間的“面對(duì)面”和密切的互動(dòng)關(guān)系是小組存在和發(fā)展的動(dòng)力

D.小組工作者要向組員說(shuō)明自己在小組中承擔(dān)的角色,說(shuō)明小組的作用

17.甲、乙兩鄉(xiāng)同屬丙縣管轄,甲鄉(xiāng)因大力推廣農(nóng)業(yè)科技,農(nóng)民年人均純收入達(dá)到2萬(wàn)元;乙鄉(xiāng)由于地處偏僻,經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)民年人均純收入僅為3000元。甲鄉(xiāng)村民老陳和乙鄉(xiāng)村民老劉,因家庭貧困分別向所在鄉(xiāng)人民政府申請(qǐng)最低生活保障待遇。兩人適用的低保標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)()。A.是由甲乙兩鄉(xiāng)人民政府分別確定的各鄉(xiāng)標(biāo)淮

B.是由丙縣人民政府確定的全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

C.不低于丙縣最低工資水平

D.不低于丙縣平均生活水平

18.社會(huì)工作倫理是對(duì)社會(huì)工作者的自我約束和自我鼓勵(lì),相對(duì)于社會(huì)工作者和其他專業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),社會(huì)工作倫理是一種()。A.道德規(guī)范B.社會(huì)規(guī)范C.強(qiáng)制規(guī)范D.自律規(guī)范

19.社會(huì)工作得以發(fā)生的前提是()的存在。

A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.社會(huì)工作價(jià)值觀D.助人活動(dòng)

20.在()組織方式中,各級(jí)部署都必須絕對(duì)服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)

二、多選題(10題)21.甲、乙、丙、丁和戊為失業(yè)人員,均在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金,根據(jù)我國(guó)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定,以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的有()。

A.甲找到一份門衛(wèi)工作,并領(lǐng)取報(bào)酬

B.乙被判刑2年,緩刑2年

C.丙參加了中國(guó)人民解放軍

D.丁舉家移民加拿大

E.戊辦理了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)

22.居民骨干對(duì)于社區(qū)、社區(qū)組織和居民而言都十分重要的。培養(yǎng)社區(qū)居民骨干的重點(diǎn)工作技巧有()。A.知識(shí)學(xué)習(xí)B.鼓勵(lì)參與C.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.培訓(xùn)工作技巧E.增強(qiáng)管理能力

23.個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃的基本內(nèi)容應(yīng)該包括()。A.工作計(jì)劃的目標(biāo)B.服務(wù)對(duì)象的基本情況C.服務(wù)對(duì)象希望解決的問(wèn)題D.服務(wù)過(guò)程中的共識(shí)問(wèn)題E.服務(wù)開(kāi)展的期限

24.社會(huì)工作者在開(kāi)展治療模式的小組工作時(shí),必須堅(jiān)持和實(shí)施的原則包括()。A.建構(gòu)型原則B.綜合性原則C.全民參與性原則D.共同發(fā)展原則E.個(gè)別性與共同性相結(jié)合的原則

25.在問(wèn)卷中的問(wèn)題一般可分為()。A.有關(guān)被調(diào)查者狀態(tài)的問(wèn)題

B.有關(guān)被調(diào)查者態(tài)度的問(wèn)題

C.有關(guān)被調(diào)查者收入的問(wèn)題

D.有關(guān)被調(diào)查行為的問(wèn)題

E.有關(guān)被調(diào)查者隱私的問(wèn)題

26.某社會(huì)工作援助團(tuán)隊(duì)在地震兩天后到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)立即開(kāi)展的工作有()。

A.協(xié)助確定需緊急轉(zhuǎn)移的受災(zāi)人數(shù)

B.協(xié)助轉(zhuǎn)移受災(zāi)對(duì)象,搭建臨時(shí)避難所

C.配合治安保衛(wèi)人員,維護(hù)社會(huì)生活秩序

D.參與評(píng)估社區(qū)房屋、公共設(shè)施的重建需求

E.征集受災(zāi)群眾意見(jiàn),向地方政府提出社區(qū)重建的建議

27.問(wèn)卷設(shè)計(jì)中,語(yǔ)言的使用應(yīng)注意()。

A.多用術(shù)語(yǔ)B.簡(jiǎn)明C.避免雙重含義D.不要有傾向性E.不問(wèn)敏感性問(wèn)題

28.問(wèn)題和答案是問(wèn)卷的核心。為了解社會(huì)工作者證書獲得者的發(fā)展意向,某省委組織部設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。下列問(wèn)題與答案中,符合問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則的是()。

A.性別______。(1)男性(2)女性

B.年齡______。(1)24周歲及以下(2)25~34周歲(3)35~44周歲(4)45周歲及以上

C.獲得社會(huì)工作者證書前,你最希望到_____就業(yè)。(1)政府(2)非營(yíng)利機(jī)構(gòu)(3)企業(yè)

D.社會(huì)工作在中國(guó)已成為朝陽(yáng)行業(yè)。獲得社會(huì)工作者證書后,你愿意將社會(huì)工作領(lǐng)域作為第一選擇嗎?(1)愿意(2)不愿意(3)說(shuō)不清

E.獲得社會(huì)工作者證書后,你父母最希望你去____發(fā)展。(1)北京、上?;驈V東(2)其他省市區(qū)(3)境外

29.兒童社會(huì)工作的提供由()共同進(jìn)行。

A.社區(qū)B.政府C.家庭D.學(xué)校E.社會(huì)工作機(jī)構(gòu)

30.所羅門認(rèn)為,造成無(wú)力感的根源有()。A.宏觀環(huán)境的障礙使他們難以有效地在社會(huì)中行動(dòng)

B.痛苦是生命的一部分

C.受壓迫群體的自我負(fù)向評(píng)價(jià)

D.選擇的自由

E.受壓迫群體與外在環(huán)境互動(dòng)過(guò)程中形成的負(fù)面經(jīng)驗(yàn)

三、2.判斷題(20題)31.法律制裁是指國(guó)家專門機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()

A.是B.否

32.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()

A.是B.否

33.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國(guó)婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()

A.是B.否

34.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

35.法人也有肖像權(quán)。()

A.是B.否

36.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()

A.是B.否

37.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()

A.是B.否

38.社區(qū)成員代表大會(huì)的代表每屆任期5年。()

A.是B.否

39.最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期5年。()

A.是B.否

40.社區(qū)居委會(huì)下設(shè)的人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民問(wèn)糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()

A.是B.否

41.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()

A.是B.否

42.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()

A.是B.否

43.礦藏是國(guó)家或集體所有權(quán)的客體。()

A.是B.否

44.《琵琶行》的作者是唐朝詩(shī)人杜甫。()

A.是B.否

45.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無(wú)巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()

A.是B.否

46.我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是中國(guó)銀行。()

A.是B.否

47.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()

A.是B.否

48.國(guó)家是階級(jí)矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()

A.是B.否

49.中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。()

A.是B.否

50.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開(kāi)始啟動(dòng),逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.地區(qū)發(fā)展模式的對(duì)象是()。

A.發(fā)散型社區(qū)B.發(fā)展性社區(qū)C.功能社區(qū)D.傳統(tǒng)和靜態(tài)的地理社區(qū)

52.與憲法關(guān)系最為密切的普通法律體系是()。

A.民法B.經(jīng)濟(jì)法C.行政法D.刑法

53.社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略分為()。

A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).對(duì)社區(qū)照顧D.社區(qū)外照顧

54.建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),就是要以環(huán)境承載力為基礎(chǔ),以遵循自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以綠色科技為動(dòng)力,倡導(dǎo)()和生態(tài)文明,構(gòu)建經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)體系。

A.綠色文化B.生態(tài)文化C.先進(jìn)文化D.環(huán)境文化

55.社會(huì)工作在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí),下列屬于發(fā)展性社會(huì)工作的是()。

A.腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練B.自閉兒童語(yǔ)言訓(xùn)練C.輕微犯罪兒童行為矯正D.學(xué)齡兒童溝通技巧訓(xùn)練

五、5.綜合分析(2題)56.這段文字所敘述的事實(shí)沒(méi)有揭示()。

A.上層建筑是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力

B.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況

C.事物發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律

D.社會(huì)主義的生產(chǎn)目的是滿足人民群眾物質(zhì)和文化生活的需要

57.甲市居民家庭恩格爾系數(shù)不斷下降,其主要原因?yàn)?)。

A.城鄉(xiāng)人民生活水平差距逐步縮小

B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平逐步提高

C.城鄉(xiāng)居民消費(fèi)觀念日趨合理

D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展,居民收入不斷增加

六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.某電影院有大、中、小三個(gè)放映廳,可容納的人數(shù)依次遞減50人,已知大廳有17排,后一排比前一排多2個(gè)座位,最后一排有45人,那么小廳可容納()人。

A.393B.343C.493D.443

59.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.B.C.D.

60.與2006年相比,2009年哪種農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)價(jià)格指數(shù)增長(zhǎng)得最多?()

A.谷物B.豆類C.蔬菜D.羊(毛重)

參考答案

1.B在定性研究中,研究者被視為自己人,研究者依托研究對(duì)象的視角把握資料,研究注重過(guò)程,理論往往是研究結(jié)果的提煉產(chǎn)品,研究者通過(guò)觀察、訪問(wèn)等非控制性的、自然的手法收集非數(shù)量的資料,其資料具有整體性,其結(jié)果只反映對(duì)象的情況而不具有一般性和可推論性。

2.A

3.E

4.D社區(qū)工作的目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)。任務(wù)目標(biāo)是指解決一些特定的社會(huì)問(wèn)題,包括完成一項(xiàng)具體的工作,滿足社區(qū)需要,達(dá)到一定的社會(huì)福利目標(biāo)等。過(guò)程目標(biāo)是指促進(jìn)社區(qū)居民的一般能力,如加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的了解,增強(qiáng)居民解決社區(qū)問(wèn)題的能力、信心和技巧,發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務(wù),以及建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系等。

5.B社會(huì)工作者引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受,即為引領(lǐng)性技巧中的澄清。故選B。

6.C父母盲目的溺愛(ài)和疏于管束,構(gòu)成嬌縱型教養(yǎng)方式。在這種溺愛(ài)嬌慣的家庭環(huán)境中,孩子容易養(yǎng)成自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無(wú)度的“霸王”心態(tài),而這種“霸王”心態(tài)如果不能得到及時(shí)矯正,很容易發(fā)展為反社會(huì)型人格。

7.D企業(yè)捐款的公共關(guān)系動(dòng)機(jī)表現(xiàn)為,當(dāng)一個(gè)企業(yè)將其利潤(rùn)中的相當(dāng)部分用于捐款時(shí),一般情況下是為了提升公司形象,表明自己是一個(gè)“有社會(huì)責(zé)任感”的企業(yè),是為社會(huì)和民眾盡義務(wù)的企業(yè)。這也是企業(yè)為了在本地贏得良好聲譽(yù)的策略。題中,企業(yè)的捐款行為及該企業(yè)經(jīng)理的發(fā)言是為了促進(jìn)公司形象,表現(xiàn)自己是一個(gè)“有社會(huì)責(zé)任感”的企業(yè),是為社會(huì)和民眾盡義務(wù)的企業(yè),是企業(yè)為了在當(dāng)?shù)刳A得良好聲譽(yù)的策略,屬于公共關(guān)系動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)。

\n

8.A選項(xiàng)B無(wú)助于解釋題干中表面上的矛盾,倒是能夠說(shuō)明會(huì)出現(xiàn)相反的情況。選項(xiàng)C與D與題干中的問(wèn)題無(wú)關(guān)。如果選項(xiàng)A為真,則有助于解釋題干中表面上的矛盾:因?yàn)橐粋€(gè)人在吃過(guò)一頓飯后病了,會(huì)很難在他的病與那頓飯之間建立確切的關(guān)聯(lián);但如果在舉辦一個(gè)宴會(huì)后,所有的(或大多數(shù))參加者都病了,人們就很容易在病與宴會(huì)食品之間建立關(guān)聯(lián),從而向上級(jí)主管部門控告酒宴操辦者。這就是造成題干中所說(shuō)的那種現(xiàn)象的原因。所以,正確選項(xiàng)是A。

9.B暫無(wú)解析,請(qǐng)參考用戶分享筆記

10.A

11.C在日益復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,社會(huì)工作者要有效地開(kāi)展工作,必須具備一定的知識(shí),主要包括:①理論方面的知識(shí);②政策方面的知識(shí);③技術(shù)方面的知識(shí);④文化知識(shí)。

12.B

13.C社會(huì)工作的目標(biāo)包括服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)、社會(huì)層面的目標(biāo)和文化層面的目標(biāo).不包括服務(wù)機(jī)構(gòu)層面的目標(biāo),而且社會(huì)工作是非營(yíng)利性的,故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

14.C

15.D隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)工作對(duì)象的范圍在不斷擴(kuò)大,它已經(jīng)不再只是包括社會(huì)上公認(rèn)的弱勢(shì)群體,而是可能涉及所有社會(huì)成員。社會(huì)工作不但面對(duì)困難群體、弱勢(shì)群體進(jìn)行社會(huì)服務(wù),而且面對(duì)社會(huì)進(jìn)行公共服務(wù)。這樣,社會(huì)大眾也就成了社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象。

16.B

17.B農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)由縣級(jí)以上地方人民政府按照能夠維持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村居民全年基本生活所必需的吃飯、穿衣、用水、用電等費(fèi)用確定,并報(bào)上一級(jí)地方人民政府備案后公布執(zhí)行。農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)要隨著當(dāng)?shù)厣畋匦杵穬r(jià)格變化和人民生活水平提高適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。故選B。

18.D社會(huì)工作者肩負(fù)著變革社會(huì)和提升人類福利的特殊使命,其工作常常涉及敏感復(fù)雜的人際、心理、行為、政治和文化內(nèi)容,他們的工作態(tài)度和道德行為對(duì)工作的成效和專業(yè)形象至關(guān)重要,因此要求他們具有良好的自律性,而社會(huì)工作倫理就是社會(huì)工作者的自律規(guī)范。

19.A服務(wù)對(duì)象或受助者的存在是社會(huì)工作得以發(fā)生的前提。沒(méi)有服務(wù)對(duì)象或受助者,沒(méi)有他們遇到的問(wèn)題,社會(huì)工作就失去了工作對(duì)象,也就失去了必要性。

20.A直線型組織結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的組織方式,組織由上而下分成若干層級(jí),各層級(jí)中每一個(gè)部門地位相等、權(quán)責(zé)相符,層級(jí)間只有直線和垂直關(guān)系。直線式的職權(quán)是賦予主管指揮其下屬的權(quán)力,是一種由上而下的指揮關(guān)系,主管在其所屬的范圍內(nèi),具有絕對(duì)的指揮權(quán),各級(jí)部署都必須絕對(duì)服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。

21.ACDE依照我國(guó)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》的規(guī)定,有下列情形之一,就停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金,并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇:(1)重新就業(yè)的;(2)應(yīng)征服兵役的;(3)移居境外的;(4)享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的;(5)被判刑收監(jiān)執(zhí)行或者被勞動(dòng)教養(yǎng)的;(6)無(wú)正當(dāng)理由,拒不接受當(dāng)?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機(jī)構(gòu)介紹的工作的;(7)有法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形的。B項(xiàng),乙被判緩刑,并沒(méi)有被收監(jiān)。

22.BCDE

23.ABCE

24.ABE社會(huì)工作者在開(kāi)展治療模式的小組工作時(shí),必須堅(jiān)持和實(shí)施的原則包括:綜合性原則、建構(gòu)型原則、個(gè)別性與共同性相結(jié)合的原則。

25.ABD

26.ABC災(zāi)害救助的工作方法:(1)積極介入、緊急轉(zhuǎn)移、保護(hù)生命包括:①災(zāi)害發(fā)生后,社會(huì)工作者要積極介入,準(zhǔn)確評(píng)估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求,確定需緊急轉(zhuǎn)移的受災(zāi)對(duì)象人數(shù),預(yù)測(cè)救助過(guò)程中可能存在的問(wèn)題等;②根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,制訂具體的緊急轉(zhuǎn)移工作方案;③針對(duì)轉(zhuǎn)移安置工作中的重點(diǎn)對(duì)象和難點(diǎn),恰當(dāng)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法和手段,對(duì)受災(zāi)對(duì)象開(kāi)展說(shuō)服教育。促使其接受有組織地轉(zhuǎn)移的安排;④組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對(duì)象,搭建臨時(shí)避難所。(2)尋找資源、安置災(zāi)民、維持秩序包括:①評(píng)估災(zāi)民的應(yīng)急生活物資需求;②參與制訂相關(guān)管理措施組織治安保衛(wèi)人員,幫助穩(wěn)定社會(huì)秩序。(3)安撫精神、調(diào)適心理、重建網(wǎng)絡(luò)包括:①通過(guò)陪伴傾聽(tīng)、心理疏導(dǎo)、活動(dòng)減壓等方式,對(duì)遭遇人員傷亡、重大財(cái)產(chǎn)損失的受災(zāi)對(duì)象開(kāi)展心理輔導(dǎo),幫助其渡過(guò)難關(guān);②災(zāi)害可能會(huì)把受災(zāi)群眾原有的社會(huì)關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)破壞殆盡,受災(zāi)群眾會(huì)感覺(jué)無(wú)助和絕望,社會(huì)工作者要綜合運(yùn)用個(gè)案和小組的工作方法,鼓勵(lì)受災(zāi)群眾認(rèn)識(shí)新鄰居,重建社會(huì)交往圈。故選ABC,DE屬于災(zāi)后重建的工作方法。

27.BCD在問(wèn)卷的問(wèn)題設(shè)計(jì)方面應(yīng)注意:?jiǎn)栴}語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明,避免雙重含義,不要有傾向性,對(duì)敏感問(wèn)題注意提問(wèn)方式。

\n

28.ABC項(xiàng)答案不滿足互斥性,非營(yíng)利機(jī)構(gòu)包括政府;D項(xiàng)問(wèn)題帶有傾向性:E項(xiàng)問(wèn)題具有雙重含義。故選AB。

29.BE兒童、青少年是社會(huì)的未來(lái),現(xiàn)代國(guó)家都特別重視兒童和青少年的成長(zhǎng),因此,兒童服務(wù)成為重要的社會(huì)工作領(lǐng)域。兒童福利服務(wù)一般是由政府負(fù)責(zé)的,而兒童社會(huì)工作的提供則由政府和社會(huì)工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行。

\n

30.ACE所羅門認(rèn)為造成無(wú)力感的根源有三個(gè),選項(xiàng)ACE符合題意。

31.N法律制裁是指由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。

32.Y

33.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。

34.Y

35.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對(duì)于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會(huì)組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。

36.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽(yáng)神鳥”金飾圖案于2005年被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)文化遺產(chǎn)”標(biāo)志?!榜R踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時(shí)期的青銅作品,1983年被國(guó)家旅游局確定為中國(guó)旅游標(biāo)志。

37.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。

38.N社區(qū)成員代表大會(huì)的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。

39.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過(guò)兩屆。

40.N人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會(huì)或居民委員會(huì)自行解決。

41.Y

42.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。

43.N礦藏只能是國(guó)家所有權(quán)的客體。

44.N《琵琶行》的作者是唐朝詩(shī)人白居易。

45.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無(wú)巨細(xì)都發(fā)文。

46.N我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。

47.N衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。

48.N國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。

49.N中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。黨的方針、政策及政府對(duì)黨的方針政策的執(zhí)行都是中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的重要?jiǎng)恿Α?/p>

50.Y

51.D社區(qū)工作的主要模式有三種。即地區(qū)發(fā)展模式、社會(huì)策劃模式和社區(qū)照顧。地區(qū)發(fā)展模式的對(duì)象是傳統(tǒng)和靜態(tài)的地理社區(qū)。

52.C憲法是我國(guó)法律體系中最重要的法律體系,它調(diào)整著我國(guó)根本的社會(huì)關(guān)系,規(guī)定著國(guó)家制度和社會(huì)制度的根本原則和重大問(wèn)題,是具有根本法性質(zhì)的法律體系。在實(shí)施憲法的諸多部門法中,行政法與憲法關(guān)系最為密切,是憲法最重要的實(shí)施.法。行政法的這種地位,主要由以下原因決定:(1)行政法是實(shí)施規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)之間關(guān)系的憲法規(guī)范及規(guī)定國(guó)家與公民之間關(guān)系的憲法規(guī)范的部門法,這些憲法規(guī)范所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系是國(guó)家和社會(huì)生活中最為重要的社會(huì)關(guān)系,而其他部門法所實(shí)施的憲法規(guī)范所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系則相對(duì)次要。(2)行政法是較全面實(shí)施憲法規(guī)范、貫徹憲法所確定的各項(xiàng)政策和制度的部門法,它所調(diào)整的國(guó)家和社會(huì)生活領(lǐng)域極為廣泛,幾乎涉及憲法調(diào)整的所有領(lǐng)域,而其他部門法則只調(diào)整某個(gè)領(lǐng)域或某些方面的社會(huì)關(guān)系。由此可知,行政法是與憲法關(guān)系最為密切的普通法律體系。本題答案為C。

53.ABC社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略:(1)在社區(qū)內(nèi)照顧,指將一些服務(wù)對(duì)象留在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展的服務(wù),即指有需要及依賴外來(lái)照顧的弱勢(shì)人士,在社區(qū)的小型服務(wù)機(jī)構(gòu)或住所中獲得專業(yè)人員的照顧。(2)由社區(qū)照顧,重點(diǎn)是積極協(xié)助弱勢(shì)群體和有需要人士在社區(qū)中重新建立支持網(wǎng)絡(luò)。(3)對(duì)社區(qū)照顧,此策略的服務(wù)包括日間醫(yī)院、日間護(hù)理中心、家務(wù)護(hù)理、康復(fù)護(hù)士、多元化的老人社區(qū)服務(wù)中心、暫托服務(wù)、關(guān)懷訪問(wèn)及定期的電話慰問(wèn)等。

54.D

55.D發(fā)展性青少年社會(huì)工作指能夠發(fā)展社會(huì)資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會(huì)工作服務(wù)。工作涉及青少年本身和他們生活環(huán)境。其主要內(nèi)容為提

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