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文檔簡介
2022年湖南省益陽市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.社會工作研究中的非干擾性研究的現(xiàn)存統(tǒng)計資料可能存在()問題。A.權(quán)利和廣泛性B.資料的代表性C.效力和可信度D.干擾性和發(fā)展性
2.社會工作者解決小組成員間的沖突,引導(dǎo)和參與小組結(jié)構(gòu)重組,是處于小組發(fā)展階段的()。A.小組初期B.小組中期C.小組后期D.小組結(jié)束期
3.小組的過程評估旨在評估組員變化和小組發(fā)展過程,評估內(nèi)容需要根據(jù)小組的目標(biāo)和進(jìn)程來決定,在一個運(yùn)用發(fā)展模式開展的小組中,過程評估的重點(diǎn)應(yīng)該是()。
A.目標(biāo)行為的頻率B.引發(fā)行為的原因C.組員的參與度D.組員自我意識的提升
4.下列工作情景中,社會工作者運(yùn)用心理社會治療模式開展的間接治療是()。
A.分析服務(wù)對象抑郁情緒產(chǎn)生的主要原因
B.傾聽服務(wù)對象的敘述,理解其所處不幸
C.輔導(dǎo)服務(wù)對象的父母,改善其親子關(guān)系
D.詢問服務(wù)對象厭學(xué)原因并給予輔導(dǎo)意見
5.社會工作在社會層面的這一目標(biāo)是解決社會問題。關(guān)于社會問題,下列表述中錯誤的是()A.社會學(xué)與社會工作對它有不同理解
B.它不但是一種客觀存在的現(xiàn)象,而且與人們對它的認(rèn)定有關(guān)
C.要解決社會問題,只能依靠服務(wù)對象能力的增強(qiáng)
D.社會問題被認(rèn)為是-種消極現(xiàn)象,它不利于人們的正常生活和社會的健康發(fā)展
E.社會工作認(rèn)為它的產(chǎn)生有個體的原因,也有社會的原因
6.年初,17歲的小汪、小陸給小鄒過18歲生日。從未沾過酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過,一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢察機(jī)制,名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件實行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社工進(jìn)行3個月訴前考察。表現(xiàn)良好將免予起訴,反之則進(jìn)入訴訟程序。本案例涉及的社會工作領(lǐng)域是()
A.矯治社會工作B.學(xué)校社會工作C.心理健康服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)
7.下列關(guān)于個案工作的描述中,錯誤的是()。A.要運(yùn)用專業(yè)的知識、方法和技巧
B.具有專業(yè)的工作程序
C.服務(wù)對象必須是有困難的單個人
D.以改善個人與社會環(huán)境之間的適應(yīng)狀況為目標(biāo)
8.20世紀(jì)(),社區(qū)工作被正式承認(rèn)為社會工作專業(yè)的一個基本方法。A.20年代B.40年代C.50年代D.60年代
9.下列關(guān)于社會工作特點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.普通的助人活動B.注重專業(yè)價值C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.注重實踐
10.把有需要的求助對象納入工作程序中的過程,在社會工作程序中被稱為()。A.結(jié)案B.接案C.轉(zhuǎn)介D.轉(zhuǎn)案
11.某社區(qū)老年服務(wù)中心最近推出了“溫馨夕陽”服務(wù)項目,主要是為社區(qū)獨(dú)居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務(wù)。該項目提供的是()服務(wù)。
A.生活保障B.健康健全C.居家養(yǎng)老D.日托照料
12.關(guān)于政府主管社會保障(福利)事務(wù)的行政機(jī)構(gòu),下列屬于獨(dú)立的社會福利行政主管機(jī)關(guān)的是()。A.澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部B.美國的健康與人群服務(wù)部C.德國的社會保障部D.我國的民政部
13.在社會工作研究中,個案研究側(cè)重于()。
A.使用問卷調(diào)查收集資料B.關(guān)注研究對象的行為變化C.對研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行推論D.對未來事件進(jìn)行預(yù)測研究
14.問卷調(diào)查中,被調(diào)查者完成問卷的最佳時間為()。
A.5~10分鐘
B.15~25分鐘
C.20~30分鐘
D.1個小時
15.社會工作者在與服務(wù)對象接觸過程中盡可能多地了解服務(wù)對象所面對的處境,把自己置于服務(wù)對象的位置上體會服務(wù)對象面對的壓力和挑戰(zhàn)。這種會談技巧是()。A.感同身受B.忠告C.對質(zhì)D.自我披露
16.適用于向某些基金會申請資助特定的服務(wù)計劃的是()。A.單項預(yù)算法B.遞增預(yù)算法C.零基預(yù)算法D.方案預(yù)算法
17.()幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識、新方法,或補(bǔ)充相關(guān)知識之不足,促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法和解決方式,從而實現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標(biāo)。
A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組
18.社會工作倫理作為對社會工作者的自我約束和自我鼓勵,從倫理的分類上來說屬于專業(yè)倫理,并且通常是以()作為基礎(chǔ)的。A.個人倫理B.家庭倫理C.社會倫理D.專業(yè)倫理
19.小李來到社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)向社會工作者咨詢,說自己最近談了女朋友,很滿意,但女朋友嫌他生活散漫,沒有上進(jìn)心,閑暇時間不是和朋友打牌,就是喝酒。有時還上班遲到,提出要和他分手。小李很珍惜這段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦惱。為了增強(qiáng)小李解決問題的動機(jī)和意愿,社會工作者適宜的提問是()
A.“你的擔(dān)心到底是什么?”
B.“你對改變做好準(zhǔn)備了嗎?”
C.“你覺得自己的問題是什么?”
D.“你打算做些什么來改變目前的狀況?”
20.在小組工作計劃書的內(nèi)容中,“理念”的基本內(nèi)容不包括()。
A.機(jī)構(gòu)的背景B.小組的概念框架C.組成小組的原因D.小組建立的程序
二、多選題(10題)21.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則有()。A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)
D.教育與保護(hù)相結(jié)合
E.保障未成年人的合法權(quán)益
22.小明,18歲,父親是一個長途卡車司機(jī),母親是某商店售貨員,對小明管教較少。小明小學(xué)階段成績較好,畢業(yè)后升入一所寄宿中學(xué)。由于他認(rèn)識了一伙愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友,加之自律性比較差,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常逃學(xué),成績也一落千丈,常受老師的批評,最終不得不退學(xué)回家,現(xiàn)整天在社區(qū)和街頭游蕩。從社會工作者的角度分析,小明的成長過程中,()因素導(dǎo)致了現(xiàn)存問題。A.家庭管理B.學(xué)校教育C.朋輩群體D.社區(qū)鄰里E.街頭報攤
23.劉女士今年52歲,最近經(jīng)常出現(xiàn)失眠、乏力、情緒不穩(wěn)定等不良癥狀。由于劉女士是公司里的骨干,她承擔(dān)了主要的工作任務(wù),由于工作勞累,她的體質(zhì)以及心理都出現(xiàn)了衰老現(xiàn)象。她最近發(fā)現(xiàn)她的丈夫和別的女子有了一段新的感情,這讓她痛苦不堪。請問題目中的劉女士面臨了哪些問題()。
A.家庭暴力B.更年期綜合征C.早衰綜合征D.精神健康問題E.婚外戀
24.ERG理論的主要特點(diǎn)包括()。
A.不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序
B.當(dāng)較高級需要受到挫折時,可能會降而求其次
C.某種需要在得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會減弱,還可能會增強(qiáng)
D.當(dāng)某種需要得到滿足后,個體可能去追求更高層次的需要,也可能沒有這種上升趨勢
E.某種需要在得到滿足后就會減弱
25.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會團(tuán)體或個人興辦的,通過()等,為特定的服務(wù)對象提供服務(wù)的非營利組織。A.專業(yè)社會工作者B.半專業(yè)的服務(wù)人員C.輔助工作人員D.政府工作人員E.社會福利專家
26.我國對社會工作的理解包括()。A.普通社會工作B.行政性社會工作C.專業(yè)社會工作D.社會服務(wù)工作E.社會公共關(guān)系工作
27.社區(qū)居民骨干培養(yǎng)工作的技巧主要有()。A.鼓勵參與B.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.培訓(xùn)工作技巧D.增強(qiáng)管理能力E.學(xué)習(xí)專業(yè)知識
28.社會工作專業(yè)守則包括以下哪些內(nèi)容?()
A.社會工作者對服務(wù)對象應(yīng)有的態(tài)度和行為
B.社會工作秉持的公民道德
C.社會工作者與機(jī)構(gòu)及同事的關(guān)系
D.社會工作者對社會工作專業(yè)的責(zé)任
E.社會工作者對社會的責(zé)任
29.對已編碼的調(diào)查數(shù)據(jù)的正確性進(jìn)行檢查的常用方法有()。A.代碼檢查B.邏輯檢查C.關(guān)系檢查D.幅度檢查E.正負(fù)檢查
30.社工在運(yùn)用志愿者這種資源時,須注意以下幾點(diǎn):()。
A.加強(qiáng)隊伍的管理
B.為志愿者提供令他們滿意的機(jī)會和成長
C.支付一定的報酬
D.建立良好的關(guān)系
E.制定志愿者招募,篩選,培訓(xùn)和督導(dǎo)的詳細(xì)方案
三、2.判斷題(20題)31.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項。()
A.是B.否
32.社區(qū)居委會下設(shè)的人民調(diào)解委員會調(diào)解民問糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()
A.是B.否
33.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()
A.是B.否
34.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()
A.是B.否
35.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()
A.是B.否
36.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()
A.是B.否
37.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()
A.是B.否
38.通報適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
39.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)對觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
40.社區(qū)成員代表大會的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
41.《對外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()
A.是B.否
42.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()
A.是B.否
43.“夫妻雙方在實行計劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()
A.是B.否
44.最高人民法院院長每屆任期5年。()
A.是B.否
45.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()
A.是B.否
46.堅持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()
A.是B.否
47.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
48.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
49.衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
50.法人也有肖像權(quán)。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.2011年10月15日至18日在北京召開的中國共產(chǎn)黨十七屆六中全會,首次提出建設(shè)社會主義()強(qiáng)國的奮斗目標(biāo),引起海內(nèi)外高度關(guān)注。
A.科技B.法制C.法治D.文化
52.如果父母的血型分別是A型和B型,那么他們孩子的血型有()可能。
A.1利B.2種C.3種D.4種
53.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》提出“5+1+2”的發(fā)展任務(wù),對“5+1+2”介紹不正確的是()。
A.“5”指學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育
B.“1”指繼續(xù)教育
C.“2”指民族教育、專業(yè)教育
D.“5+1”構(gòu)成了終身教育體系
54.因過失沒有正確履行自己的職責(zé),對形成案件風(fēng)險、引發(fā)不良后果起亢接作用的違紀(jì)違規(guī)人員,是案件責(zé)任追究的()。
A.直接責(zé)任人B.第一責(zé)任人C.經(jīng)營管理責(zé)任人D.間接責(zé)任人
55.司法機(jī)關(guān)及其他的司法性組織的性質(zhì)、任務(wù)、組織體系、組織與活動的原則以及工作制度等方面規(guī)范的總稱,稱為()。
A.檢察制度B.律師制度C.司法制度D.立法制度
五、5.綜合分析(2題)56.生態(tài)文明是指人們在改造客觀世界的同時,積極改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系,建設(shè)有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制和良好的生態(tài)環(huán)境所取得的()。
A.物質(zhì)、精神、文明方面成果的總和
B.義化、精神、制度方面成果的總和
C.物質(zhì)、精神、環(huán)境方面成果的總和
D.物質(zhì)、精神、制度方面成果的總和
57.我國農(nóng)村要長期推行以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制,其父鍵和基礎(chǔ)是()。
A.加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革B.提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力水平C.穩(wěn)定和完善土地承包關(guān)系D.完善農(nóng)村社會化服務(wù)體系
六、3.行政職業(yè)能力測驗(3題)58.有1000瓶水,其中只有一瓶有毒,小魚只要嘗一點(diǎn)帶毒的水,2小時后就會死亡,至少要多少只小魚才能2小時就鑒別出哪瓶水有毒?()
A.9B.10C.12D.999
59.2009年,北京地區(qū)海關(guān)機(jī)電產(chǎn)品出口額占北京地區(qū)海關(guān)進(jìn)出口總額的比重為()。
A.11.3%B.14.3%C.18.5%D.63.7%
60.如圖,一塊邊長為180厘米的正方形鐵片,四角各被截去了一個邊長為40厘米的小正方形,現(xiàn)在要從剩下的鐵片中剪出一塊完整的正方形鐵片來,剪出的正方形面積最大為()平方厘米。
A.16000B.16200C.18000D.18600
參考答案
1.C社會工作研究中的非干擾性研究的現(xiàn)存統(tǒng)計資料可能存在效力和可信度問題。前者即資料是否反映了研究對象的真實信息,后者即資料在不同時間和地點(diǎn)是否接近或一致?,F(xiàn)存統(tǒng)計資料也可能并不覆蓋研究者感興趣的內(nèi)容,測量手法可能并不有效代表所測的變量和概念。因此,研究者必須首先對資料進(jìn)行審核,以保證分析的質(zhì)量。
2.B在小組中期,社會工作者的任務(wù)是:(1)認(rèn)識這個階段組員之間關(guān)系親密,促進(jìn)他們之間的相互認(rèn)同;(2)以解決沖突、幫助組員加強(qiáng)對己對人的認(rèn)識為工作介入的焦點(diǎn);(3)解決小組成員間的沖突,引導(dǎo)和參與小組結(jié)構(gòu)重組;(4)社會工作者更多地承擔(dān)好協(xié)調(diào)者、協(xié)助者和輔導(dǎo)者的角色。因此,選項B為正確答案。
3.C
4.C接治療技巧是指通過輔導(dǎo)第三者或者改善環(huán)境間接影響服務(wù)對象的具體技巧。
5.C
6.A矯正服務(wù)包括矯正社會工作,指的是社會工作者運(yùn)用社會工作的專業(yè)理論和方法對罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、使其消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正行為模式,適應(yīng)社會生活的服務(wù)。矯正社會工作秉持人格平等、與人為善的理念,真誠地對待有過錯者,可以發(fā)揮懲罰性行刑起不到的作用。特別是在挽救少年犯方面,矯正社會工作發(fā)揮著獨(dú)特的作用。
7.C個案工作是指運(yùn)用專業(yè)的知識、方法和技巧,通過專業(yè)的工作程序,幫助有困難的人或者家庭發(fā)掘和運(yùn)用自身及其周圍的資源,改善其與社會環(huán)境之間的適應(yīng)狀況。故C項錯誤。
8.D自20世紀(jì)20年代開始,小組工作被納入社會工作訓(xùn)練課程,研究者也積極地從事小組工作方法的科學(xué)梳理和理論的發(fā)展。到60年代,社區(qū)工作已被正式承認(rèn)為社會工作專業(yè)的一個基本方法。
9.A社會工作不是一般的助人活動,而是專業(yè)的、以困難群體為主要對象的、職業(yè)性的助人活動。故選A。
10.B社會工作的接案即把有需要的求助者納入個案工作的工作程序中。故選B。
11.A
12.A政府主管社會保障(福利)事務(wù)的行政機(jī)構(gòu),主要有五種類型:①獨(dú)立的社會福利行政主管機(jī)關(guān),如澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部;②社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)關(guān),例如美國的健康與人群服務(wù)部;③社會福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān),如德國;④社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān),如日本、法國;⑤社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機(jī)構(gòu),例如我國的民政部、人力資源和社會保障部。
13.B個案研究是對單個對象(如家庭、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織、社區(qū)、學(xué)?;蛉后w等)的某項特定行為或問題進(jìn)行探索研究。個案研究偏重于探討當(dāng)前的事件,強(qiáng)調(diào)對事件的真相、原因等方面進(jìn)行深入、周詳、歷史的考察,了解其詳細(xì)狀況、發(fā)展過程及與社會環(huán)境的聯(lián)系,提出處理問題的方法。尋找原因、提出策、建構(gòu)理論、協(xié)助發(fā)展和提升績效是個案研究的幾個目標(biāo)。
14.C問題和答案是問卷設(shè)計的核心,其設(shè)計應(yīng)該注意如下幾個技術(shù)要領(lǐng):(1)開放式問題應(yīng)注意空間大小,封閉式問題應(yīng)關(guān)注答案的窮盡性和互斥性。(2)問題語言應(yīng)簡短明了,避免“雙重含義”與含混不清,提問不要帶傾向性,對敏感問題注意提問方式。(3)題數(shù)適當(dāng)。回答問卷所花時間越短越好,一般以被調(diào)查者20~30分鐘內(nèi)完成為宜。(4)問題應(yīng)按序排列。個人背景(性別、民族、年齡、職業(yè)等)一般居首;客觀題在前,主觀題在后;熟悉、簡單、對方感興趣、封閉式問題置于前面;行為、態(tài)度、敏感的問題放在后面,從而利于被調(diào)查者較快進(jìn)入答題狀態(tài),提高問卷回答的完整度。
15.A
16.D方案預(yù)算法是以某項活動汁劃為基礎(chǔ),根據(jù)方案的需要,列明各項開支和資源設(shè)備等編成一份預(yù)算方案,這種制作預(yù)算方案的方法,適用于向某些基金會申請資助特定的服務(wù)汁劃。
17.A在社會工作比較成熟的國家和地區(qū),教育小組被廣泛地應(yīng)用于社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等場所。教育小組的宗旨在于,通過幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識、新方法,或補(bǔ)充相關(guān)知識之不足,促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法及解決方式,從而實現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標(biāo)。
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18.C社會工作倫理是社會工作專業(yè)本身對社會工作人員所提出的行為標(biāo)準(zhǔn)和道德理想,它建立在社會倫理基礎(chǔ)之上,并集中反映了社會工作專業(yè)的價值,是社會工作制度化的必要內(nèi)容和顯著標(biāo)志。
19.B會談的主要任務(wù)有:1.界定服務(wù)對象的問題。2.澄清角色期望和義務(wù)。3.激勵并促進(jìn)服務(wù)對象進(jìn)入角色。4.促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對象態(tài)度和行為的改變。5.初步達(dá)成協(xié)議。6.決定工作進(jìn)程。AC兩項屬于界定服務(wù)對象的問題,D項應(yīng)建立專業(yè)關(guān)系后提問B項能夠增強(qiáng)小李解決問題的動機(jī)和意愿。
20.D在小組準(zhǔn)備期,社會工作者要理清思路,詳細(xì)考慮各個方面的要求,形成可以實施的工作方案。小組工作計劃書中的“理念”的基本內(nèi)容包括:①機(jī)構(gòu)的背景;②組成小組的原因;③小組的理論或概念框架。
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21.ACDE《未成年人保護(hù)法》確立了“尊重未成年人的人格尊嚴(yán),適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),教育與保護(hù)相結(jié)合”的未成年人權(quán)益保護(hù)原則,明確規(guī)定了未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)和受教育權(quán)。
22.ABC家庭對個體的影響主要是通過家庭教養(yǎng)模式。案例中小明的家庭所形成的家庭教養(yǎng)模式為放任型,在這種家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導(dǎo)和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負(fù)責(zé)任、情緒波動異常、待人處事具有攻擊性、易受誘惑、做事權(quán)宜敷衍、缺乏理想等心理傾向。此外,小明的朋輩群體及其學(xué)校教育都對其生活和性格產(chǎn)生了重要影響。故選ABC。
23.BCE
24.ABCDERG理論的特點(diǎn)有:①ERG理論并不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序,認(rèn)為某種需要在一定時間內(nèi)對行為起作用,而當(dāng)這種需要得到滿足后,可能去追求更高層次的需要,也可能沒有這種上升趨勢;②ERG理論認(rèn)為,當(dāng)較高級需要受到挫折時,可能會降而求其次;③ERG理論還認(rèn)為,某種需要在得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不一定減弱,還可能會增強(qiáng),這就與馬斯洛的觀點(diǎn)不一致了。
25.ABC
26.ABC
27.ABCD培養(yǎng)社區(qū)居民骨干的重點(diǎn)工作技巧如下:(1)鼓勵參與;(2)建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;(3)培訓(xùn)工作技巧;(4)增強(qiáng)管理能力。故選ABCD。
28.ACDE
29.BD
30.ABDE
31.Y
32.N人民調(diào)解委員會調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會或居民委員會自行解決。
33.N礦藏只能是國家所有權(quán)的客體。
34.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。
35.N精神文明是相對于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯誤的。
36.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。
37.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。
38.Y
39.N法律制裁是指由特定的國家機(jī)關(guān)對違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實施的強(qiáng)制懲罰措施。
40.N社區(qū)成員代表大會的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。
41.N《對外貿(mào)易法》第69條規(guī)定:“中華人民共和國的單獨(dú)關(guān)稅區(qū)不適用本法?!蹦壳?,在WTO中,中國香港是單獨(dú)關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯誤。
42.N國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。
43.N“夫妻雙方在實行計劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。
44.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。
45.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。
46.Y
47.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。
48.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。
49.N衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。
50.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。
51.D黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》指出,要以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強(qiáng)國家文化軟實力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。故本題正確為D。
52.D人的血型由基因決定,有遺傳性。父母雙方的血型基因在兩性性細(xì)胞相結(jié)合時,可以在細(xì)胞核染色體中搭配成對,進(jìn)而將血型遺傳特性傳給子代。不同的血型有不同的遺傳基因:A型血的遺傳基因可以是顯性的A與A結(jié)合成的AA,也可能是A與隱性的O結(jié)合成的AO,但不管AA還是AO,所表現(xiàn)出來的血型都是A型,因為O為隱形遺傳基因,不能表現(xiàn)出來。B型血的遺傳基因與A型血相似,為BB或BO,但是所表現(xiàn)出來的都是B型。AB型與O型血遺傳基因都與所表現(xiàn)的血型一致,AB型的為AB,O型的為Oo。它們兩兩結(jié)合可得到血型的遺傳規(guī)律表:A+A→A、O;A十B→A、B、O、AB;A+O→A、O;A+AB→A、B、AB;B+B→B、O;B+O→B、O;B+AB→B、A、AB;O+O→+O;O+AB→A、B;AB+AB→AB、AB。由此可知,A型與B型結(jié)合,則四種血型都有可能。故本題應(yīng)選D。
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