PAGEPAGE4我的未來不是夢個人職業(yè)生涯規(guī)劃我的未來不是夢學校：燕山大學院系：材料學院姓名：白福臣目錄一.引言二.自我分析與評價三.職業(yè)評定四.計劃實施方案及目標五.評估調(diào)整三．職業(yè)分析與評定我國目前大學生數(shù)目已趨于飽和，全國就業(yè)形勢也都比較飽和，隨著一帶一路的建設(shè)和大學生的不斷擴招，前途仍不是很清晰，但是隨著改革的進行和社會的不斷發(fā)展，焊接行業(yè)人才的需求量會不斷的增加。為了能夠適應(yīng)不斷變化的職業(yè)需求，需要不斷的通過學習來提升自己的能力，在不斷地深入了解本專業(yè)知識的同時，加強自身能力建設(shè)，學習了解不同的知識，具有較強的適應(yīng)能力。我是一個思維活躍、好發(fā)表意見、為人熱情、擅長于與人溝通。我具有較強的推理能力，數(shù)理能力較強。更適合做（目前正在探索）。經(jīng)過認真的分析我認為我的具體情況是傾向（目前正在探索），在工作中善于交流協(xié)作，做事有擔當。金屬材料焊接專業(yè)是我本科所在的專業(yè)，材料學是我研究生所在的專業(yè)，主要培養(yǎng)的是焊接類的人才，自學的人力資源管理、心理學的知識，我對于以后的工作發(fā)展具有了一定的適應(yīng)性和變通性。通過不斷地學習，使我對于傳統(tǒng)的制造和經(jīng)濟類的企業(yè)管理有了一定的認識，對于我以后的發(fā)展有了更進一步的提升。四、計劃實施方案1．在校期間（兩年計劃）2017-2019年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。完成主要內(nèi)容：（1）學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，找到自己的興趣愛好，加強溝通，虛心求教。（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，早上習慣于6：20起床、跑步或者讀英語；多打籃球、羽毛球和乒乓球；練習好攝影、吉他和滑板。2．大學畢業(yè)的五年（需完善）1）找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作。2）在工作中不斷學習，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況，具備一定經(jīng)濟獨立能力。3．長期職業(yè)目標職業(yè)目標：（待定）職業(yè)發(fā)展策略：（待定）職業(yè)發(fā)展路徑：（待定）具體路徑：（待定）五.評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程，未來是未知的,與時俱進自動修正是職業(yè)生涯的必然要求。修正的內(nèi)容:職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）不斷的進行自我了解，找到自己真正感興趣的行業(yè)，并認真的考慮是否進行調(diào)整。職業(yè)路徑評估是（否需要調(diào)發(fā)展方向？）當出現(xiàn)意外的時候，我會認真考慮適時調(diào)整。評估時間：半年或一年調(diào)整原則：1、權(quán)變原則2、不斷自省原則3、分段檢查原則4、計劃完成原則結(jié)束語職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機、持續(xù)不斷的探索過程，隨著自身條件和外部環(huán)境的變化而變化；但是，不