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文檔簡(jiǎn)介
科技創(chuàng)新與科研項(xiàng)目申報(bào)
科研處
2012.08.23
內(nèi)容一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題——以國(guó)家自然科學(xué)基金為例三、學(xué)校科技工作簡(jiǎn)介(科研工作分類及認(rèn)定)一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)1.1創(chuàng)新(bringforthnewideas):
創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語。首先,率先;改變,更新,推陳出新;創(chuàng)立或創(chuàng)造新的……
近年,創(chuàng)新的概念被炒作得十分厲害。有人把innovation解釋為創(chuàng)新,事實(shí)上是把創(chuàng)新擴(kuò)大化了。一般認(rèn)為,真正理解創(chuàng)新用英文bringforthnewideas較為合適,即必須有newideas,否則,只能是革新或者更新。
一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)
創(chuàng)新是人的實(shí)踐行為,是人類對(duì)于發(fā)現(xiàn)的再創(chuàng)造,是對(duì)于物質(zhì)世界的矛盾再創(chuàng)造。人類通過物質(zhì)世界的再創(chuàng)造,制造新的矛盾關(guān)系,形成新的物質(zhì)形態(tài)。——哲學(xué)創(chuàng)新是利用已存在的自然資源或社會(huì)要素創(chuàng)造新的矛盾共同體的人類行為,或者可以認(rèn)為是對(duì)舊有的一切所進(jìn)行的替代、覆蓋。
——社會(huì)學(xué)創(chuàng)新是把一種新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新結(jié)合”引入生產(chǎn)體系。——經(jīng)濟(jì)學(xué)
一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的方法和做法:1、好奇——?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)的萌芽
2、興趣——?jiǎng)?chuàng)新思維的營(yíng)養(yǎng)
3、質(zhì)疑——?jiǎng)?chuàng)新行為的舉措
4、探索——?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的方法創(chuàng)新人才:
1、專業(yè)知識(shí)、技能
2、自信
3、激情
4、責(zé)任
5、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和承受能力一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)創(chuàng)新名言:“不創(chuàng)新,就滅亡?!薄L毓緞?chuàng)始人亨利·福特“要么創(chuàng)新,要么死亡。”——暢銷書《追求卓越》作者托馬斯·彼得斯
“創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)壯大的唯一出路。”——?jiǎng)?chuàng)新魔法師李響“創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力?!币弧?duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)1.2科技創(chuàng)新:
科技創(chuàng)新是原創(chuàng)性科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的總稱;是指創(chuàng)造和應(yīng)用新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。
知識(shí)創(chuàng)新(原創(chuàng)性科學(xué)研究)技術(shù)創(chuàng)新管理創(chuàng)新一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)1.2.1知識(shí)創(chuàng)新(原創(chuàng)性科學(xué)研究):
知識(shí)創(chuàng)新是提出新觀點(diǎn)(包括新概念、新思想、新理論、新方法、新發(fā)現(xiàn)和新假設(shè))的科學(xué)研究活動(dòng),并涵蓋開辟新的研究領(lǐng)域、以新的視角來重新認(rèn)識(shí)已知事物等。
前提(關(guān)鍵):基礎(chǔ)科學(xué)研究主體:高等院校、科研院所結(jié)果:產(chǎn)生新的思想觀念和公理體系(新的概念范疇、理論學(xué)說等),為人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界提供新的世界觀和方法論。
一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)1.2.2技術(shù)創(chuàng)新從行為的集合的角度:“技術(shù)創(chuàng)新是幾種行為綜合的結(jié)果,這些行為包括發(fā)明的選擇、資本投入保證、組織建立、制定計(jì)劃、招用工人和開辟市場(chǎng)等”。
——伊諾思(L.Enos),1962從創(chuàng)新時(shí)序過程角度:技術(shù)創(chuàng)新是“始于對(duì)技術(shù)的商業(yè)潛力的認(rèn)識(shí)而終于將其完全轉(zhuǎn)化為商業(yè)化產(chǎn)品的整個(gè)行為過程”。
——林恩(G.Lynn)從技術(shù)市場(chǎng)的角度:“技術(shù)創(chuàng)新是將新的或改進(jìn)的產(chǎn)品、過程或服務(wù)引入市場(chǎng)。”
——邁爾斯(S.myers)、馬奎斯(D.G.Marquis),1976
一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度:技術(shù)創(chuàng)新是指新產(chǎn)品、新過程、新系統(tǒng)和新服務(wù)的首次商業(yè)性轉(zhuǎn)化。
——弗里曼(CFreeman),1982從企業(yè)的角度:“技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)家對(duì)生產(chǎn)要素、生產(chǎn)條件、生產(chǎn)組織進(jìn)行重新組合,以建立效能更好、效率更高的新生產(chǎn)體系,獲得更大利潤(rùn)的過程。”——傅家驥、彭玉冰、白國(guó)紅從信息技術(shù)的角度:技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)科技、經(jīng)濟(jì)一體化過程,是技術(shù)進(jìn)步與應(yīng)用創(chuàng)新“雙螺旋結(jié)構(gòu)”共同作用催生的產(chǎn)物。
——21世紀(jì)
一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)一般而言:技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)家抓住市場(chǎng)潛在的盈利機(jī)會(huì)或技術(shù)的潛在商業(yè)價(jià)值,以獲取利潤(rùn)為目的,對(duì)生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件進(jìn)行新的組合,建立效能更強(qiáng)、效率更高的新生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系,從而推出新的產(chǎn)品、新的生產(chǎn)(工藝)方法、開辟新的市場(chǎng),獲得新的原材料或半成品供給來源或建立企業(yè)新的組織,它包括科技、組織、商業(yè)和金融等一系列活動(dòng)的綜合過程。
關(guān)鍵:技術(shù)及其商業(yè)價(jià)值主體:企業(yè)結(jié)果:新產(chǎn)品、新工藝、新市場(chǎng)及其效益等。
一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)1.2.3管理創(chuàng)新:一般而言:管理創(chuàng)新是指富有創(chuàng)造力的組織能夠不斷地將創(chuàng)造性思想轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏玫漠a(chǎn)品、服務(wù)或作業(yè)方法的過程。對(duì)企業(yè)而言:管理創(chuàng)新是指企業(yè)把新的管理要素(如新的管理方法、手段、模式等)引入企業(yè)管理系統(tǒng)以更有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的創(chuàng)新活動(dòng)。前提:科技引領(lǐng)管理變革主體:社會(huì)或企業(yè)管理部門結(jié)果:激發(fā)人們的創(chuàng)造性和積極性,促使所有社會(huì)資源的合理配置,最終推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)1.2.4知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的關(guān)系:
知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新是相輔相成的。知識(shí)創(chuàng)新是技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的文化基礎(chǔ)。沒有新的理論學(xué)說和公理體系,不可能有技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新反過來又為知識(shí)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新奠定了必要的物質(zhì)基礎(chǔ);管理創(chuàng)新則為知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新提供必要的宏觀與微觀環(huán)境。技術(shù)創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的“硬件”,而知識(shí)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新則是社會(huì)進(jìn)步的“軟件。一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)1.2.5國(guó)家科技創(chuàng)新體系(國(guó)家創(chuàng)新體系,1998—今):
國(guó)家科技創(chuàng)新體系是以政府為主導(dǎo)、充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用、各類科技創(chuàng)新主體緊密聯(lián)系和有效互動(dòng)的社會(huì)系統(tǒng),包括:知識(shí)創(chuàng)新體系——科學(xué)研究和高等教育有機(jī)結(jié)合技術(shù)創(chuàng)新體系——以企業(yè)為主體國(guó)防科技創(chuàng)新體系區(qū)域創(chuàng)新體系科技中介服務(wù)體系
國(guó)家科技創(chuàng)新體系是現(xiàn)代科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物;國(guó)家綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是國(guó)家科技創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)1.2.6自主創(chuàng)新:
是指通過擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獨(dú)特的核心技術(shù)以及在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)品的價(jià)值的過程。包括:
原始創(chuàng)新(知識(shí)創(chuàng)新)集成創(chuàng)新引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新
一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)1.2.7小結(jié):
科技創(chuàng)新主要指科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新,包括知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新??萍紕?chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的不竭動(dòng)力。國(guó)家科技創(chuàng)新體系是現(xiàn)代科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物;國(guó)家綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是國(guó)家科技創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。高等院校、科研院所是知識(shí)創(chuàng)新的主體。一、對(duì)科技創(chuàng)新的基本認(rèn)識(shí)“在語言創(chuàng)新方面,享有特權(quán)的詩人理應(yīng)是先驅(qū)。”
——蕭乾“在科技創(chuàng)新方面,大學(xué)教師們理應(yīng)是先驅(qū)?!?/p>
——與老師們共勉
二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題——以國(guó)家自然科學(xué)基金為例2.1項(xiàng)目
項(xiàng)目是一個(gè)特殊的將被完成的有限任務(wù),它是在一定時(shí)間和一定預(yù)算內(nèi),滿足一系列特定目標(biāo)的多項(xiàng)相關(guān)工作的總稱。
1)項(xiàng)目是一項(xiàng)有待完成的任務(wù),且有特定的環(huán)境與要求;
2)在一定的組織機(jī)構(gòu)內(nèi),利用有限資源(人力、物力、財(cái)力等)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);
3)任務(wù)要滿足一定性能、質(zhì)量、數(shù)量、技術(shù)指標(biāo)等要求;
4)動(dòng)態(tài)概念,側(cè)重于過程。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2科研項(xiàng)目2.2.1含義
科研項(xiàng)目是指在一定時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)完成的具有明確研究計(jì)劃和目標(biāo)的科學(xué)研究任務(wù)。
1)科研項(xiàng)目是一項(xiàng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成的科研任務(wù);
2)有明確的研究人員(項(xiàng)目組)、合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和完成任務(wù)必須的相關(guān)條件等;
3)科研任務(wù)必須滿足一定性能、質(zhì)量、數(shù)量和技術(shù)指標(biāo)等要求。
4)組織管理機(jī)構(gòu)一般為各級(jí)科技管理部門;
5)科研項(xiàng)目的完成必須一個(gè)過程。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.2分類
按任務(wù)大?。貉芯坑?jì)劃、專項(xiàng);研究項(xiàng)目、任務(wù);研究課題、專題(子課題)等
按組織管理:縱向科研項(xiàng)目橫向科研項(xiàng)目二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.3縱向科研項(xiàng)目的級(jí)別:國(guó)家級(jí):國(guó)家科技重大專項(xiàng)(“油氣開發(fā)”專項(xiàng))國(guó)家自然科學(xué)基金(項(xiàng)目、人才、科技活動(dòng)與專項(xiàng)3個(gè)體系)國(guó)家“863計(jì)劃”、“973計(jì)劃”、科技支撐計(jì)劃、重大研究計(jì)劃國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金國(guó)際合作項(xiàng)目省部級(jí):教育部、四川省等部委、科技廳項(xiàng)目三大石油公司科技管理部項(xiàng)目廳局級(jí):教育廳、成都市、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金、南充市、校級(jí)項(xiàng)目等二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申報(bào):
2.2.4.1國(guó)家自然科學(xué)基金簡(jiǎn)介
1986,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)(NSFC)成立。每年11-12月發(fā)布《指南》引導(dǎo)申請(qǐng)。部分專項(xiàng)項(xiàng)目(主任基金、國(guó)際合作等)臨時(shí)通知。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題
原則:公開、公平、公正
方針:尊重科學(xué)、發(fā)揚(yáng)民主、提倡競(jìng)爭(zhēng)、促進(jìn)合作、激勵(lì)創(chuàng)新、引領(lǐng)未來資助:《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》規(guī)定的基礎(chǔ)研究(申請(qǐng)書中設(shè)置有應(yīng)用基礎(chǔ)研究,一般不選)。規(guī)模:投入大;增速快(特別是青年基金)。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題
學(xué)校支持:
學(xué)校發(fā)展目標(biāo):研究教學(xué)型大學(xué)將從校級(jí)預(yù)研項(xiàng)目、科研工作量、職稱評(píng)定、校聘專職科研崗位、經(jīng)費(fèi)配套和科研成果獎(jiǎng)勵(lì)等多方面大力支持基礎(chǔ)研究措施:下達(dá)申報(bào)指標(biāo)
2010年,10+1=11項(xiàng),336萬元,青年基金5項(xiàng);
2011年,1+1+7+13=21項(xiàng),1207萬元,青年基金13項(xiàng),首次突破1千萬元二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.2關(guān)于研究屬性——基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究
基礎(chǔ)研究:是指以認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、探索自然規(guī)律,獲取新知識(shí)、新原理、新方法和培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才為主要目的研究。
——高新技術(shù)發(fā)展的源泉;
——培育創(chuàng)新人才的搖籃;
——科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力。
——建設(shè)先進(jìn)文化的基礎(chǔ);二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題注意:A基礎(chǔ)研究項(xiàng)目類別:國(guó)家自然科學(xué)基金“973計(jì)劃”省部級(jí)各類基金(絕大部分)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金等
B在申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金(包括“973計(jì)劃”等)時(shí)一般不再提“應(yīng)用基礎(chǔ)研究”,一般也不必強(qiáng)求應(yīng)用前景;其它基金項(xiàng)目(絕大部分)也必須以基礎(chǔ)研究為主——產(chǎn)出理論學(xué)術(shù)成果。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.3關(guān)于申請(qǐng)人的資格與限項(xiàng)規(guī)定1.面上項(xiàng)目的申請(qǐng)人(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)資格——有基礎(chǔ)研究經(jīng)歷:
A:高級(jí)職稱或已獲得博士學(xué)位教師——自由申請(qǐng)(工作時(shí)間/年≥6個(gè)月)
B:初級(jí)職稱和無職稱的人經(jīng)2名與其研究領(lǐng)域相同的高級(jí)職稱的專家推薦均可申請(qǐng)面上項(xiàng)目(脫產(chǎn)研究生除外)
二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.青年科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)人資格——有基礎(chǔ)研究經(jīng)歷:
A:申請(qǐng)者年齡在申請(qǐng)當(dāng)年1月1日須未滿35周歲;且從未獲過該類項(xiàng)目的資助,即只能獲得一次青年科學(xué)基金的資助。
B:正在博士后工作站從事研究、在讀研究生(包括在職研究生)不得申請(qǐng)。
C:作為自然科學(xué)基金的人才項(xiàng)目,國(guó)家對(duì)青年人的支持力度逐年增長(zhǎng),請(qǐng)我校青年教師積極申報(bào)。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題3.限制申請(qǐng)及承擔(dān)項(xiàng)目數(shù)量規(guī)定(限項(xiàng)規(guī)定):A:申請(qǐng)者和成員在同一年內(nèi)申請(qǐng)及在研(含參加)的面上項(xiàng)目數(shù)合計(jì)不得超過3項(xiàng)(不計(jì)項(xiàng)者除外),如下公式:
申請(qǐng)項(xiàng)數(shù)(作為負(fù)責(zé)人)+申請(qǐng)項(xiàng)數(shù)(作為項(xiàng)目組主要成員)+在研項(xiàng)數(shù)(作為負(fù)責(zé)人)+在研項(xiàng)數(shù)(作為項(xiàng)目組主要成員)≤3
項(xiàng)。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題
B:中級(jí)以下職稱教師作為成員參與項(xiàng)目數(shù)不計(jì)入限項(xiàng)范圍(如果作為負(fù)責(zé)人正承擔(dān)1項(xiàng)在研項(xiàng)目,則在該項(xiàng)目結(jié)束前不能作為負(fù)責(zé)人申請(qǐng)項(xiàng)目)。
C:資助期限不超過一年的項(xiàng)目不計(jì)入限項(xiàng)范圍。
D:新晉升高級(jí)職稱的申請(qǐng)者,如在任中級(jí)職稱時(shí)作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)的面上項(xiàng)目尚在研究中,可再申請(qǐng)或參加申請(qǐng)1項(xiàng)面上項(xiàng)目。
——《指南》有詳盡說明(表)。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題4.建議:
A:項(xiàng)目申請(qǐng)人最好具有高級(jí)職稱或博士學(xué)位。
B:希望獲得不間斷資助的申請(qǐng)者,最好的申請(qǐng)方式是,在一個(gè)項(xiàng)目即將結(jié)束前提出與在研項(xiàng)目相關(guān)而具有延續(xù)性的申請(qǐng)項(xiàng)目。
C:在站博士后和在職研究生,最好只申請(qǐng)或負(fù)責(zé)或參加1
項(xiàng)自然科學(xué)基金項(xiàng)目。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題5.注意:A:與外單位聯(lián)合申報(bào)項(xiàng)目也要計(jì)入限項(xiàng)!
B:高級(jí)職稱教師申請(qǐng)與承擔(dān)(含參加)面上、重點(diǎn)、重大等類別基金項(xiàng)目的數(shù)量累計(jì)不得超過3項(xiàng)!二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.4關(guān)于選題與項(xiàng)目名稱選題或項(xiàng)目名稱是項(xiàng)目基礎(chǔ)性科學(xué)研究和研究對(duì)象、研究方法、研究?jī)?nèi)容及研究意義的高度概括和濃縮,要:
——確切、醒目、主題明了!!
“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題也許僅僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題,新的可能性,以新的角度去看舊的問題,卻需要?jiǎng)?chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。”——愛因斯坦二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題1.項(xiàng)目名稱確定方法:A:結(jié)合自己的研究工作及時(shí)總結(jié),找出現(xiàn)有研究工作中的新苗頭,發(fā)現(xiàn)并提煉新的科學(xué)問題;
B:結(jié)合自己的研究基礎(chǔ),通過文獻(xiàn)調(diào)研,尋找適合自己研究的新內(nèi)容和創(chuàng)新思路,從而確定選題。2.特別注意:
A:避免大題目下研究小問題。
B:不必在題目中加上基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究等限制性詞語,更不能在題目中加上“應(yīng)用研究”等字樣。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.5關(guān)于學(xué)科代碼與研究屬性
1.學(xué)科代碼:
是學(xué)部管理人員根據(jù)申請(qǐng)書研究?jī)?nèi)容所屬學(xué)科選擇同行評(píng)議人的“管理”代碼。
A:此學(xué)科代碼不等于學(xué)科指南,也不是國(guó)標(biāo)學(xué)科代碼。
B:代碼1表示報(bào)送學(xué)科,代碼2表示相關(guān)學(xué)科。
C:填寫申請(qǐng)代碼(報(bào)送學(xué)科和相關(guān)學(xué)科)一定要在代碼表中分級(jí)查詢
——最好查到最低一級(jí)。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.研究屬性
如前所述,研究屬性應(yīng)填寫基礎(chǔ)研究,不宜填應(yīng)用基礎(chǔ)研究或其他。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.6關(guān)于摘要摘要是申請(qǐng)書最引人注目的部分之一,必須寫得精彩。
1.不同于論文摘要,而是整個(gè)申請(qǐng)書的大摘要。
2.建議:應(yīng)在填寫申請(qǐng)書過程中反復(fù)修改摘要!
二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題
3.寫作格式及其層次(供參考):
針對(duì)……對(duì)象之科學(xué)問題(最好從2個(gè)方面提出:一是從科學(xué)自身發(fā)展及本項(xiàng)目組的前期研究提出問題;二是從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出問題),采用(或依據(jù))……理論、方法、技術(shù)、實(shí)驗(yàn)等,研究……;研究……;研究……,從而得出……(新理論、認(rèn)識(shí)、規(guī)律、原理、方法等),對(duì)科學(xué)或經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意義……
(指對(duì)科學(xué)研究與發(fā)展有重要的理論意義——科學(xué)性、原創(chuàng)性;有潛在的新技術(shù)、新材料前景,也包括獲得的科研成果對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大的推動(dòng)作用——包括國(guó)家安全、戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新等)。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.7關(guān)于項(xiàng)目組(占評(píng)分1/3)項(xiàng)目組是體現(xiàn)申請(qǐng)書水平的重要標(biāo)志,一定要組織好。要求4個(gè)“合理”:
1.學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理;
2.年齡結(jié)構(gòu)合理,體現(xiàn)對(duì)青年科技人才和學(xué)生(團(tuán)隊(duì))的培養(yǎng);
3.申請(qǐng)人和研究人員要有較好的學(xué)術(shù)、基礎(chǔ)研究資歷和較高水平的學(xué)術(shù)成果等——“資格(資歷)合理”。
4.項(xiàng)目分工和年度科研工作量合理。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.8關(guān)于經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表實(shí)際就是經(jīng)費(fèi)預(yù)算——收入預(yù)算與支出預(yù)算,務(wù)必按照《國(guó)家自然科學(xué)基金經(jīng)費(fèi)管理辦法》填寫。收入預(yù)算包括自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、國(guó)家其他計(jì)劃資助經(jīng)費(fèi)和其他經(jīng)費(fèi)資助(含部門匹配);支出預(yù)算(從申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)中列支)包括研究經(jīng)費(fèi)、國(guó)際合作與交流經(jīng)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)和管理費(fèi)。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題1.研究經(jīng)費(fèi)——直接用于研究的費(fèi)用(不得低于申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的65%),包括:A:科研業(yè)務(wù)費(fèi):測(cè)試、計(jì)算、分析費(fèi),動(dòng)力、能源費(fèi),差旅費(fèi),調(diào)研和學(xué)術(shù)會(huì)議費(fèi),資料、論文版面費(fèi)和印刷費(fèi),文獻(xiàn)檢索、入網(wǎng)等信息通訊費(fèi),學(xué)術(shù)刊物訂閱費(fèi)。
B:實(shí)驗(yàn)材料費(fèi):原材料、試劑、藥品等消耗品購(gòu)置費(fèi),標(biāo)本、樣品的采集加工費(fèi)和包裝運(yùn)輸費(fèi)。
C:儀器設(shè)備費(fèi):專用儀器設(shè)備購(gòu)置、運(yùn)輸、安裝費(fèi)和修理費(fèi),自制專用儀器設(shè)備的材料、配件購(gòu)置費(fèi)和加工費(fèi)。一般不能用申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)購(gòu)置5萬元以上的設(shè)備;如果必須,要說明與項(xiàng)目研究的直接相關(guān)性及必要性。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題D:實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi):為改善項(xiàng)目研究的實(shí)驗(yàn)條件,對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改裝所開支的費(fèi)用。不得用于實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)建、土建、房屋維修等費(fèi)用的開支。E:協(xié)作費(fèi):外單位協(xié)作承擔(dān)自然科學(xué)基金項(xiàng)目部分研究試驗(yàn)工作的費(fèi)用。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.國(guó)際合作與交流經(jīng)費(fèi)(不得高于申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的15%)
——用于與資助項(xiàng)目研究工作有直接關(guān)系的國(guó)際合作與交流費(fèi)用,包括項(xiàng)目組人員出國(guó)交流及外國(guó)專家來華交流的“在華部分”費(fèi)用,所需外匯由項(xiàng)目依托單位自行解決。
——國(guó)家、NSFC鼓勵(lì)國(guó)際合作與交流。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題
3.勞務(wù)費(fèi)(不得高于申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的15%)
——用于直接參加項(xiàng)目研究的研究生、博士后人員及臨時(shí)用工人員的勞務(wù)費(fèi)用。
4.管理費(fèi)(=申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的5%,且協(xié)作單位不得重復(fù)提?。?/p>
——項(xiàng)目依托單位為組織和支持項(xiàng)目研究而支出的費(fèi)用,包括項(xiàng)目執(zhí)行中公用儀器設(shè)備、房屋占用費(fèi)等。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題
5.注意:
A:經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表應(yīng)盡量細(xì)填,以增加管理人員初審和專家通訊評(píng)議的好感。
B:計(jì)算方式:?jiǎn)蝺r(jià)*數(shù)量!
C:上限:參考去年的平均數(shù),稍有增長(zhǎng)。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.9關(guān)于報(bào)告正文第(一)部分——立項(xiàng)依據(jù)與研究?jī)?nèi)容
——確定了一個(gè)好的項(xiàng)目名稱之后,如何在申請(qǐng)書中表達(dá):立項(xiàng)的必要性和重要性(研究意義)?如何來完成這個(gè)項(xiàng)目?
是否有創(chuàng)新研究思路?申請(qǐng)者工作能力如何?二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題(一)項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)——?jiǎng)?wù)必重點(diǎn)闡述立項(xiàng)依據(jù)主要包括項(xiàng)目的研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析、申請(qǐng)者相關(guān)前期研究和主要參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。某些項(xiàng)目可結(jié)合國(guó)家安全、戰(zhàn)略和國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科學(xué)和技術(shù)問題簡(jiǎn)述其潛在前景。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題1.“立項(xiàng)依據(jù)”主要填寫4個(gè)內(nèi)容:
A:本項(xiàng)研究的重要性(研究意義,特別是科學(xué)意義)及其研究背景簡(jiǎn)介(學(xué)術(shù)背景、技術(shù)背景、應(yīng)用背景等)。
B:本項(xiàng)目的國(guó)際、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀、存在的學(xué)術(shù)問題、爭(zhēng)論點(diǎn)及研究趨勢(shì)。
C:申請(qǐng)者開展相關(guān)基礎(chǔ)研究的“經(jīng)歷”、工作苗頭、研究思路。
D:本項(xiàng)目研究成果的應(yīng)用前景(簡(jiǎn)述)。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題
2.特別注意:
A:既要介紹國(guó)外研究動(dòng)態(tài),也要介紹國(guó)內(nèi)研究情況。
B:國(guó)內(nèi)情況應(yīng)包括申請(qǐng)者自己的研究工作。
C:必須闡明申請(qǐng)人要從事本項(xiàng)目研究的理由。
D:不要隨意使用“填補(bǔ)空白”或“國(guó)際先進(jìn)”等詞匯。
E:主要參考文獻(xiàn)及其標(biāo)注——引用國(guó)內(nèi)、外的關(guān)鍵性的參考文獻(xiàn)要注意時(shí)間性(盡量新)和篇數(shù)要求(一般20篇左右);同時(shí)在論述中應(yīng)像發(fā)表論文一樣“符合規(guī)范”標(biāo)注。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題(二)項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)以及擬解決的關(guān)鍵問題——?jiǎng)?wù)必重點(diǎn)闡述
包括:對(duì)擬研究項(xiàng)目中關(guān)鍵科學(xué)、技術(shù)問題的分析及其著手解決、研究、認(rèn)識(shí)的途徑。不僅要寫清楚擬開展研究項(xiàng)目的內(nèi)容和工作步驟,而且要在各工作步驟中,寫清楚擬解決問題的具體思路。
只有表達(dá)出具體的研究思路,才能從中體現(xiàn)出申請(qǐng)者的研究能力、水平和從事本研究的創(chuàng)新之處;也只有這樣,才能使本申請(qǐng)書和其它申請(qǐng)書相比,體現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)力。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題1.研究?jī)?nèi)容——一定要突出重點(diǎn)
A:目前,自然科學(xué)基金項(xiàng)目的資助強(qiáng)度不算很高,一個(gè)“面上項(xiàng)目”只要求完成
2個(gè)左右的主要研究?jī)?nèi)容,產(chǎn)出2個(gè)左右的有較高學(xué)術(shù)水平或重要意義的基礎(chǔ)研究成果,因此,填寫研究?jī)?nèi)容一定要突出重點(diǎn)。
B:曾有評(píng)議人指出,有的申請(qǐng)書泛泛而談,仿佛要做很多研究,好像把教科書的目錄都列上了。這種申請(qǐng)多半出自教師之手,請(qǐng)我校廣大教師特別注意。
C:為了把研究?jī)?nèi)容表達(dá)得清楚些,可以在每一個(gè)研究?jī)?nèi)容下列出關(guān)鍵的細(xì)目——小標(biāo)題,然后再把細(xì)節(jié)敘述清楚。
D:另外,很多申請(qǐng)人不太區(qū)分研究?jī)?nèi)容和研究方法的關(guān)系,把研究方法和研究?jī)?nèi)容寫在一起。這樣一來,評(píng)議人會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人思路不清,而否定該申請(qǐng)項(xiàng)目。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.研究目標(biāo)——一定要解決科學(xué)問題或?qū)W術(shù)性問題
A:國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目不是簡(jiǎn)單地去做一件具體的事或從事技術(shù)開發(fā)等,從而解決一個(gè)非科學(xué)、非學(xué)術(shù)性的目標(biāo),而是要研究和解決具體事件中的科學(xué)問題或?qū)W術(shù)性問題。
B:在目前國(guó)家經(jīng)費(fèi)還比較緊張的情況下,泛泛地探索自然規(guī)律,而不能為國(guó)家安全、戰(zhàn)略和國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科學(xué)和技術(shù)問題提供必要的準(zhǔn)備,實(shí)際上也較難以得到支持。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題3.擬解決的關(guān)鍵問題——一定要清楚包括科學(xué)和技術(shù)難點(diǎn)問題等,它不是研究?jī)?nèi)容中2個(gè)左右科學(xué)問題的重復(fù),而是完成研究項(xiàng)目的關(guān)鍵和難點(diǎn)所在。A:不少申請(qǐng)書中沒有填寫此項(xiàng),因此評(píng)議人就很難知道申請(qǐng)人是否了解項(xiàng)目涉及的關(guān)鍵和難點(diǎn),以至難以判斷申請(qǐng)人完成本項(xiàng)目的可能性。B:如果申請(qǐng)書中關(guān)鍵和難點(diǎn)寫得不清楚或者根本不對(duì),評(píng)議人會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人缺乏完成本項(xiàng)目的能力。C:針對(duì)提出的關(guān)鍵和難點(diǎn)問題,也便于合理設(shè)計(jì)研究方案、技術(shù)路線等。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題
立項(xiàng)依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵問題是撰寫自然科學(xué)基金申請(qǐng)書最關(guān)鍵的4個(gè)部分。這4部分寫好了,其他內(nèi)容也寫得好就相當(dāng)于錦上添花!
二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題(三)擬采取的研究方案及可行性分析包括有關(guān)方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)手段、關(guān)鍵技術(shù)等方面的詳細(xì)說明。1.研究方案:A:應(yīng)在“研究?jī)?nèi)容”欄目所列出的研究思路下填寫具體開展研究工作的方案、解決具體學(xué)術(shù)難題的方案等,如具體的合成路線,如何獲取數(shù)據(jù)及如何分析數(shù)據(jù)等。即應(yīng)是“研究?jī)?nèi)容”欄目的細(xì)化和具體化,而不是將上述內(nèi)容再填寫一遍。
B:有些研究項(xiàng)目,喜歡把現(xiàn)代化分析“武器”全都用上,什么新,就用什么,但對(duì)獲取什么有用的結(jié)果卻不明確,均會(huì)遭到否決性評(píng)議。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.可行性分析:
指研究?jī)?nèi)容、方法和方案在科學(xué)、技術(shù)與其它支持條件等多方面上的綜合可行性。
——“可行性分析”是申請(qǐng)書填寫時(shí)較大的一個(gè)誤區(qū)!很多申請(qǐng)書在可行性分析一節(jié)僅僅簡(jiǎn)單地介紹人力、物力情況如何,比如研究組有幾名教授、幾名副教授,有多少博士后、博士,有各種先進(jìn)的工作條件,單位有國(guó)家重實(shí)驗(yàn)室等。
——可行性分析首先應(yīng)該從科學(xué)或技術(shù)角度對(duì)研究?jī)?nèi)容、方法和方案進(jìn)行可行性分析,突出申請(qǐng)人學(xué)術(shù)思路方面的好想法;再闡明設(shè)計(jì)方案、研究方法、技術(shù)路線能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期的研究目標(biāo)等。
——學(xué)術(shù)思想、研究隊(duì)伍和研究條件方面的綜合優(yōu)勢(shì)才是自然科學(xué)基金項(xiàng)目要求的“可行性”,三者缺一不可。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題(四)項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處
1.特色:——指申請(qǐng)人要開展的研究項(xiàng)目的特色及其新穎的學(xué)術(shù)思想,而不是泛指一個(gè)“新”研究領(lǐng)域的特色。
A:研究領(lǐng)域的特色是學(xué)科發(fā)展固有的,可能是申請(qǐng)人的,也可能不是申請(qǐng)人的。因此,申請(qǐng)人必須闡明自己特有的研究特色。
B:與可行性分析一樣,研究條件的特色并不能完全表明申請(qǐng)人的研究特色和學(xué)術(shù)思想新穎性。同樣的研究條件,有的人可以做出很漂亮的研究工作,有的人只是把它當(dāng)擺設(shè)。
C:“特色”的表述可以采用條款式(1—2條)列出。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.創(chuàng)新性:國(guó)家自然科學(xué)基金的創(chuàng)新即原始創(chuàng)新,也即知識(shí)創(chuàng)新(1.2.1)。有關(guān)創(chuàng)新的表述,可以采用條款式填寫1—2條。
如果在申請(qǐng)書中泛泛地談創(chuàng)新,并不可取。切忌隨意寫填補(bǔ)空白,國(guó)內(nèi)、際領(lǐng)先等。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題
注意:
A:在“特色與創(chuàng)新”的相關(guān)表述中不要泛泛地談學(xué)科交叉。學(xué)科交叉是學(xué)科發(fā)展的必然,國(guó)家自然科學(xué)基金鼓勵(lì)學(xué)科交叉,但不等于說申請(qǐng)項(xiàng)目屬多學(xué)科交叉就算有特色、有創(chuàng)新,就應(yīng)該給予資助。
B:“學(xué)科交叉必須對(duì)相關(guān)學(xué)科發(fā)展均有促進(jìn)作用”。如果你的申請(qǐng)項(xiàng)目屬于學(xué)科交叉項(xiàng)目,必須闡明交叉點(diǎn)在哪兒?促進(jìn)作用如何?二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題(五)年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究成果
1.年度研究計(jì)劃要按要求盡量具體,包括學(xué)術(shù)活動(dòng)、國(guó)際合作與交流等。
2.須遵循基礎(chǔ)研究的一般規(guī)律給出一個(gè)大致的預(yù)期進(jìn)展設(shè)想。
3.注意:
A:面上、青年基金項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告中包含的成果類型有十幾類,但真正能夠衡量基金項(xiàng)目完成情況的只有幾種。理論成果包括學(xué)術(shù)論文、科技獎(jiǎng)勵(lì)和人才培養(yǎng)等。
B:預(yù)期研究結(jié)果要與研究目標(biāo)相吻合。
C:預(yù)期研究結(jié)果要有力度,有數(shù)量,更重質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)論文水平及其影響,這樣的理論成果才能真正反映自然科學(xué)基金支持的作用。
D:專利只能作為項(xiàng)目的輔助成果,申請(qǐng)時(shí)不必過分強(qiáng)調(diào)。
E:應(yīng)結(jié)合申請(qǐng)人的所有研究和經(jīng)費(fèi)客觀、綜合表述擬培養(yǎng)多少研究生。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.10報(bào)告正文第(二)部分—工作基礎(chǔ)與工作條件等1.工作基礎(chǔ):——指申請(qǐng)人及其項(xiàng)目研究人員與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作經(jīng)歷、積累和已取得的研究工作成績(jī)等。
A:盡量采用綜合性敘述,不能簡(jiǎn)單列出所承擔(dān)或參加項(xiàng)目。
B:有些申請(qǐng)人把導(dǎo)師從事過的工作說成自己的工作;有些申請(qǐng)人剛到一個(gè)新單位,就把該單位過去的工作成績(jī)作為自己的工作積累,不妥當(dāng)。
C:剛畢業(yè)的研究生,基金會(huì)和評(píng)議人都不會(huì)強(qiáng)求他們?cè)谛碌难芯款I(lǐng)域有很多積累,但必須詳盡地介紹他們自己過去的研究工作,讓評(píng)議人能夠判斷他們的研究能力。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.工作條件:
——包括已具備的實(shí)驗(yàn)條件、尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件、擬解決的途徑及利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等的計(jì)劃與落實(shí)情況。
注意(也與經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表填寫有關(guān)):自然科學(xué)基金面上、青年基金項(xiàng)目主要資助研究活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),原則上不提供購(gòu)置設(shè)備的費(fèi)用。如果有申請(qǐng)人想利用基金的經(jīng)費(fèi)來購(gòu)置大額的儀器設(shè)備,申請(qǐng)項(xiàng)目就會(huì)因研究條件不具備而被否決,但若添置一些小型設(shè)備或者改裝儀器還是可以的,但必須逐項(xiàng)說明。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題3.申請(qǐng)者簡(jiǎn)歷:——包括申請(qǐng)人和項(xiàng)目組主要成員的學(xué)歷、研究工作簡(jiǎn)歷、近期已發(fā)表與本項(xiàng)目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)等情況,同時(shí)須說明在本項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)。注意:
A:要把申請(qǐng)人和項(xiàng)目組主要成員在項(xiàng)目中的作用及相互關(guān)系反映出來。
B:要詳細(xì)、具體、準(zhǔn)確地介紹申請(qǐng)人和項(xiàng)目組主要成員的研究背景情況。
C:標(biāo)注一定要準(zhǔn)確、詳細(xì)。如論著目錄要求詳細(xì)列出所有作者,論著題目,期刊名或出版社名,年、卷(期),起止頁碼等;獎(jiǎng)勵(lì)情況要求詳細(xì)列出全部受獎(jiǎng)人員、獎(jiǎng)勵(lì)全稱、等級(jí)、授獎(jiǎng)年度等。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題4.承擔(dān)科研項(xiàng)目情況:——指申請(qǐng)人和項(xiàng)目組主要成員正在承擔(dān)的重要科研項(xiàng)目情況,包括自然科學(xué)基金項(xiàng)目。
A:要詳盡注明項(xiàng)目名稱、編號(hào)、經(jīng)費(fèi)來源、起止年月、負(fù)責(zé)的內(nèi)容等。
B:建議:所填項(xiàng)目最好與申請(qǐng)項(xiàng)目有關(guān),特別是有支撐或鋪墊作用。橫向項(xiàng)目不必填得太多!二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題5.完成國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目情況已承擔(dān)并完成(結(jié)題)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)者應(yīng)對(duì)已完成項(xiàng)目的名稱、批準(zhǔn)號(hào)、完成情況、后續(xù)研究進(jìn)展及其與本申請(qǐng)項(xiàng)目的關(guān)系等加以詳細(xì)說明;另附已完成(結(jié)題)項(xiàng)目研究工作總結(jié)摘和相關(guān)成果詳細(xì)目錄。二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.11關(guān)于申請(qǐng)書附件國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)?jiān)试S提供必要的附件,如請(qǐng)求回避評(píng)議人員名單、推薦信及其他證明材料等。
注意:
A:請(qǐng)求回避評(píng)議人員名單——不能在報(bào)告正文后列出,而應(yīng)單獨(dú)用便條(可裝在信封中)附于紙質(zhì)申請(qǐng)書之后。
B:推薦信及其他證明材料等——應(yīng)在報(bào)告正文后列出目錄,并將其復(fù)印后附于紙質(zhì)申請(qǐng)書之后。
二、科研項(xiàng)目申報(bào)的若干問題2.2.4.12體會(huì)及建議(僅供參考):
1、一定要密切關(guān)注并研讀各類“指南”、“管理辦法”、“實(shí)施細(xì)則(方案)”和“申報(bào)通知”,適時(shí)選擇、調(diào)整研究方向,有意識(shí)組成一個(gè)有相似研究經(jīng)歷、相近科學(xué)興趣及相關(guān)科研成果的較高水平項(xiàng)目組。
2、不要對(duì)基金項(xiàng)目產(chǎn)生“神秘感”;也不要認(rèn)為基金項(xiàng)目“高不可攀”。
3、完成一份申請(qǐng)書實(shí)際上就是一個(gè)主題下的系列“命題作文”——要緊扣中心思想,把握關(guān)鍵,不忽視細(xì)節(jié)。
4、可以采取“聯(lián)合申報(bào)”或“協(xié)助申報(bào)”方式——參加其他實(shí)力較強(qiáng)的依托單位組成的較高水平項(xiàng)目組。三、學(xué)??萍脊ぷ骱?jiǎn)介《西南石油大學(xué)科研工作分類及認(rèn)定辦法》第一章總則第一條為加強(qiáng)和深化科研管理改革,規(guī)范科研工作評(píng)估、考核和獎(jiǎng)勵(lì),充分發(fā)揮廣大教職工的科研積極性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)科研轉(zhuǎn)型和良性循環(huán),提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和產(chǎn)出高水平、標(biāo)志性創(chuàng)新成果,努力建設(shè)研究教學(xué)型大學(xué),根據(jù)國(guó)家、部、省相關(guān)科技政策,特制定本辦法。第二條本辦法所謂科研工作包括各二級(jí)單位教職工依托西南石油大學(xué)開展的日常科研管理、服務(wù),科研項(xiàng)目,學(xué)術(shù)交流;產(chǎn)出學(xué)術(shù)論文,學(xué)術(shù)著作,知識(shí)產(chǎn)權(quán),研究報(bào)告,科技獎(jiǎng)勵(lì)及科研團(tuán)隊(duì)、科研基地、科研促教學(xué)等“校內(nèi)科研工作”和各二級(jí)單位教職工協(xié)作校外單位(即西南石油大學(xué)非依托單位或第一單位)進(jìn)行的合作科研工作兩類。第三條所有科研工作均按排名最前的教職工及其所在二級(jí)單位進(jìn)行認(rèn)定。第四條學(xué)??蒲泄ぷ鞣诸惣罢J(rèn)定組織管理部門為科研處、人事處。三、學(xué)??萍脊ぷ骱?jiǎn)介第二章校內(nèi)科研工作分類及認(rèn)定第五條
日??蒲泄芾怼⒎?wù)工作。二級(jí)單位開展的日??蒲泄芾?、服務(wù)工作包括有專人分管科研工作,有聘期、年度工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃;組織符合條件的教職工(或按學(xué)校下達(dá)的指標(biāo))申報(bào)各級(jí)各類項(xiàng)目;對(duì)項(xiàng)目實(shí)施和完成進(jìn)行督促、檢查和自驗(yàn)收;科學(xué)文化建設(shè);活躍學(xué)術(shù)氛圍;科研進(jìn)步率(=【當(dāng)年科研量化計(jì)分/前一年科研量化計(jì)分】×100%)等。日??蒲泄芾?、服務(wù)工作分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí):A級(jí)(優(yōu)秀)是指超額完成學(xué)校下達(dá)的各類項(xiàng)目、成果、鑒定及獎(jiǎng)勵(lì)等申報(bào)指標(biāo)50%及以上,或在獲準(zhǔn)A級(jí)縱向項(xiàng)目和C級(jí)及以上科技獎(jiǎng)勵(lì)方面實(shí)現(xiàn)零的突破。B級(jí)是指超額完成下達(dá)的各類項(xiàng)目、成果、鑒定及獎(jiǎng)勵(lì)等申報(bào)指標(biāo)20%及以上。C級(jí)是指完成學(xué)校下達(dá)的各類項(xiàng)目、成果、鑒定及獎(jiǎng)勵(lì)等申報(bào)指標(biāo)。D級(jí)是指未完成學(xué)校下達(dá)的各類項(xiàng)目、成果、鑒定及獎(jiǎng)勵(lì)等申報(bào)指標(biāo)。三、學(xué)??萍脊ぷ骱?jiǎn)介第六條科研項(xiàng)目。本辦法所謂科研項(xiàng)目包括縱向項(xiàng)目和橫向項(xiàng)目?jī)深悺?、縱向項(xiàng)目是指申請(qǐng)書(或合同書、任務(wù)書等)中明確注明我校教職工為項(xiàng)目組成員、并以西南石油大學(xué)為依托單位主持或參加國(guó)家、部、省、直轄市,三大石油集團(tuán)(股份)公司科技管理部及國(guó)際合作等各類規(guī)劃、計(jì)劃、專項(xiàng)、重點(diǎn)、重大項(xiàng)目、(開放)基金、協(xié)議后獲準(zhǔn)的項(xiàng)目、課題、專題(子課題)等??v向項(xiàng)目分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí):A級(jí)縱向項(xiàng)目包括國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目,重大項(xiàng)目,重大研究計(jì)劃重點(diǎn)支持、集成項(xiàng)目,重大國(guó)際(地區(qū))合作研究項(xiàng)目,聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目,杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目,創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目,國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)支撐條件建設(shè)、能力提高項(xiàng)目,科學(xué)儀器基礎(chǔ)研究??铐?xiàng)目;國(guó)家“863計(jì)劃”重點(diǎn)、重大項(xiàng)目;國(guó)家“973計(jì)劃”重大項(xiàng)目、研究專項(xiàng);國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目;國(guó)家重大科學(xué)研究計(jì)劃重大項(xiàng)目;國(guó)家科技重大專項(xiàng)項(xiàng)目、示范工程;國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目等。三、學(xué)??萍脊ぷ骱?jiǎn)介B級(jí)縱向項(xiàng)目包括國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,青年科學(xué)基金項(xiàng)目,重大研究計(jì)劃培育項(xiàng)目,海外及港澳學(xué)者合作研究基金項(xiàng)目,國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金師資培訓(xùn)項(xiàng)目,國(guó)際(地區(qū))合作交流項(xiàng)目,組織間合作研究項(xiàng)目,國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議項(xiàng)目,外國(guó)青年學(xué)者研究基金項(xiàng)目,國(guó)別(地區(qū))合作與交流項(xiàng)目,雙邊(多邊)國(guó)際合作研究協(xié)議項(xiàng)目,聯(lián)合基金“面上項(xiàng)目”,科學(xué)部主任基金項(xiàng)目,數(shù)學(xué)天元基金項(xiàng)目,重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊專項(xiàng)項(xiàng)目,科普、青少年科技活動(dòng)專項(xiàng)項(xiàng)目;A級(jí)縱向項(xiàng)目之課題、專題(子課題);國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目;教育部長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃,新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,重大項(xiàng)目,人文社科重大課題攻關(guān)項(xiàng)目等。三、學(xué)??萍脊ぷ骱?jiǎn)介C級(jí)縱向項(xiàng)目包括國(guó)際合作項(xiàng)目;國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金課題;中國(guó)博士后科學(xué)基金會(huì)博士后科學(xué)基金項(xiàng)目;教育部留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目,高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金課題,霍英東教育基金會(huì)高等院校青年教職工基金課題,重點(diǎn)項(xiàng)目,培育項(xiàng)目,軟課題項(xiàng)目,人文社科研究項(xiàng)目;四川省青年科技基金項(xiàng)目,科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目,應(yīng)用基礎(chǔ)研究專項(xiàng)項(xiàng)目,國(guó)際科技合作與交流項(xiàng)目,軟科學(xué)項(xiàng)目,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目;三大石油集團(tuán)(股份)公司科技管理部科技計(jì)劃項(xiàng)目;其他部、省、直轄市級(jí)項(xiàng)目、課題等。D級(jí)縱向項(xiàng)目包括廳局級(jí)及其以下所有縱向項(xiàng)目,省部級(jí)及其以下科研基地開放基金項(xiàng)目、課題等。三、學(xué)校科技工作簡(jiǎn)介2、橫向項(xiàng)目是指我校教職工以西南石油大學(xué)為法人單位與各企(事)業(yè)單位簽訂的技術(shù)開發(fā)、服務(wù)、咨詢、轉(zhuǎn)讓等科技項(xiàng)目。橫向項(xiàng)目分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí):A級(jí)是指實(shí)際到款500萬元(含)以上的橫向自然科學(xué)項(xiàng)目和200萬元(含)以上的橫向人文社科項(xiàng)目。B級(jí)是指實(shí)際到款250萬元(含)—500萬元的橫向自然科學(xué)項(xiàng)目和100萬元(含)—200萬元的橫向人文社科項(xiàng)目。C級(jí)是指實(shí)際到款100萬元(含)—250萬元的橫向自然科學(xué)項(xiàng)目和50萬元(含)—100萬元的橫向人文社科項(xiàng)目。D級(jí)是指實(shí)際到款50萬元(含)—100萬元的橫向自然科學(xué)項(xiàng)目和20萬元(含)—50萬元的橫向人文社科項(xiàng)目。三、學(xué)校科技工作簡(jiǎn)介第七條學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。本辦法所謂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)是指各二級(jí)單位主辦或承辦學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)(專題)報(bào)告,出席國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議等。學(xué)術(shù)交流活動(dòng)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí):
A級(jí)是指二級(jí)單位主辦、承辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等。
B級(jí)是指二級(jí)單位主辦、承辦全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議等。
C級(jí)是指二級(jí)單位教職工出席國(guó)際或全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議并宣讀論文等。
D級(jí)是指二級(jí)單位主辦的學(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)n}報(bào)告等。三、學(xué)??萍脊ぷ骱?jiǎn)介第八條學(xué)術(shù)論文。本辦法所指的學(xué)術(shù)論文包括我校教職工以西南石油大學(xué)為第一作者單位公開發(fā)表的自然科學(xué)被SCI、EI(核心期刊)收錄的論文和人文社科中、外文論文等。自然科學(xué)論文分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。A級(jí)為中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心公布的《JCR期刊影響因子及分區(qū)情況》之“SCI一區(qū)”所列刊物發(fā)表的論文,SCI二區(qū)為B級(jí),SCI三區(qū)為C級(jí);D級(jí)為EI核心期刊論文。人文社科中文論文分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)(見附件1),外文論文分為A、B、C三個(gè)等級(jí)(見附件2)。我校教職工指導(dǎo)我校學(xué)生完成的學(xué)術(shù)論文,學(xué)生為第一作者、教職工為第二作者的,教職工視同第一作者完成1篇同級(jí)別論文予以認(rèn)定。三、學(xué)校科技工作簡(jiǎn)介第九條學(xué)術(shù)著作。本辦法所謂學(xué)術(shù)著作是指我校教職工以西南石油大學(xué)為第一作者單位公開出版的學(xué)術(shù)專著或編著。學(xué)術(shù)著作分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí):
A級(jí)是指國(guó)家一級(jí)出版社出版的專著。
B級(jí)是指國(guó)家一級(jí)出版社出版的編著。
C級(jí)是指國(guó)家二級(jí)出版社出版的專著。
D級(jí)是指國(guó)家二級(jí)出版社出版的編著。三、學(xué)??萍脊ぷ骱?jiǎn)介第十條知識(shí)產(chǎn)權(quán)。本辦法所謂知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括我校教職工以西南石油大學(xué)為第一完成單位獲準(zhǔn)的專利權(quán)、計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)等。知識(shí)產(chǎn)權(quán)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí):
A級(jí)是指獲得國(guó)際發(fā)明專利。
B級(jí)是指獲得國(guó)家發(fā)明專利。
C級(jí)是指獲得實(shí)用新型專利。
D級(jí)是指獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)。三、學(xué)??萍脊ぷ骱?jiǎn)介第十一條研究報(bào)告。本辦法所謂研究報(bào)告是指我校教職工以西南石油大學(xué)為第一完成單位產(chǎn)出的科研報(bào)告、咨詢報(bào)告、調(diào)研報(bào)告或向上級(jí)政府提出的建設(shè)性意見、建議、對(duì)策等。研究報(bào)告分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí):A級(jí)包括獲得黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人批示的或被全國(guó)性法律、法規(guī)和制度、政策制定采納的研究報(bào)告和產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益1000萬元以上的研究報(bào)告。B級(jí)包括獲得省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)批示的或被國(guó)家部委、行業(yè)、?。ㄊ校⒆灾螀^(qū)黨委政府制度與政策制定采納的研究報(bào)告、被大型企業(yè)采納的研究報(bào)告和產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益600(含)—1000(不含)萬元的研究報(bào)告。C級(jí)包括獲得省部級(jí)其他領(lǐng)導(dǎo)、副省級(jí)城市主要領(lǐng)導(dǎo)批示的或被副省級(jí)、地市級(jí)黨委政府制定政策以及地方性法規(guī)采納的研究報(bào)告和產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益300(含)—600(不含)萬元的研究報(bào)告。D級(jí)包括獲得縣市級(jí)以下黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示的或被縣市級(jí)黨委政府政策制定采納的研究報(bào)告和產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益50(含)—100(不含)萬元的研究報(bào)告。三、學(xué)??萍脊ぷ骱?jiǎn)介第十二條科技獎(jiǎng)勵(lì)。本辦法所謂科技獎(jiǎng)勵(lì)包括我校教職工以西南石油大學(xué)為
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