中華人民共和國國家主席會理縣沙壩初級中學：王東曉認識國家主席請搶答以下圖片中我國歷任國家主席的姓名。第一屆國家主席：毛澤東

1954年9月27日第一屆全國人民代表大會第一次會議選舉產(chǎn)生。第二、三屆國家主席：劉少奇

1959年4月27日第二屆全國人民代表大會第一次會議選舉產(chǎn)生。1965年1月3日第三屆全國人民代表大會第一次會議選舉產(chǎn)生。第五屆中華人民共和國名譽主席：宋慶齡(女)

1981年5月16日第五屆全國人大常委會第十八次會議決定。第六屆國家主席：李先念

1983年6月18日第六屆全國人民代表大會第一次會議選出。第七屆國家主席:楊尚昆

1988年4月8日第七屆全國人大第一次會議選出。第八、九屆國家主席：江澤民

1993年3月27日第八屆全國人大第一次會議選出。1998年3月16日第九屆全國人大第一次會議選出。第十、十一屆國家主席：胡錦濤

2003年3月15日第十屆全國人大第一次會議選出。2008年3月15日第十一屆全國人大第一次會議選出。第十二、十三屆國家主席：習近平

2013年3月14日第十二屆全國人大第一次會議選出。2018年3月17日第十三屆全國人大第一次會議選出。國家主席的性質(zhì)？國家主席產(chǎn)生及任期？國家主席的職權(quán)？學習目標國家主席的性質(zhì)

通過剛才認識國家主席后，我們知道習近平是我國現(xiàn)任國家主席，八年級某班同學展開了討論，形成了以下兩種觀點：第一種認為：中華人民共和國國家主席代表的是個人。第二種觀點認為：中華人民共和國國家主席代表的是國家，屬于國家的機構(gòu)。思考：你對此是如何認識的？活動一：小小辯論會

認為我國的國家主席代表的是一個人，這種觀點是不對的。根據(jù)憲法規(guī)定：中華人民共和國國家主席是中華人民共和國的國家元首，是中華人民共和國的國家代表，也是國家機構(gòu)之一，代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權(quán)。一、代表中華人民共和國的國家機關(guān)結(jié)論1、國家主席的性質(zhì)：中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首，代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權(quán)。拓展

一般而言，國家元首是一個國家在實質(zhì)或形式上對內(nèi)對外的最高代表。1992年以來，我國對國家元首制進行了改革，實行黨的總書記、國家主席、中央軍委主席三權(quán)合一的新型國家元首制，以適應改革開放的需要。國家主席是我國的一個重要的國家機關(guān)，國家主席代表國家行使憲法賦予的職權(quán)。國家主席的產(chǎn)生及任期？

查閱我國憲法中關(guān)于中華人民共和國主席產(chǎn)生和任期的條文，認識國家主席的產(chǎn)生、任期。認識國家主席與國家最高權(quán)力機關(guān)全國人民代表大會的關(guān)系以及與其他國家機關(guān)的關(guān)系?；顒佣翰殚喫急娌牧弦唬骸吨腥A人民共和國憲法》第六十二條第（四）項規(guī)定：全國人民代表大會選舉中華人民共和國國家主席、副主席?！吨腥A人民共和國憲法》第六十三條第（一）項規(guī)定：全國人民代表大會有權(quán)罷免中華人民共和國國家主席、副主席?！吨腥A人民共和國憲法》第七十九條規(guī)定：中華人民共和國國家主席、副主席由全國人民代表大會選舉。有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿四十五歲周歲的中華人民共和國公民可以被選為中華人民共和國國家主席、副主席。中華人民共和國國家主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同。全國人民代表大會全國人民代表大會常務(wù)委員會國家主席中央軍事委員會最高人民檢察院國家監(jiān)察委員會國務(wù)院材料二：國家主席與最高國家權(quán)力機關(guān)的關(guān)系及與其他國家機關(guān)的關(guān)系最高人民法院2、國家主席的產(chǎn)生及任期（1）全國人民代表大會是國家最高權(quán)力機關(guān)，中華人民共和國國家主席、副主席由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生。國務(wù)院及其他國家機關(guān)要服從國家主席的領(lǐng)導。（2）被選為國家主席的條件：有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的中華人民共和國公民；年滿四十五歲周歲。（3）中華人民共和國國家主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同。結(jié)論2018年憲法修正案，將此前憲法中的中華人民共和國國家主席、副主席“連續(xù)任職不得超過兩屆”刪去。主要是因為，目前黨章對黨的中央委員會總書記、黨的中央軍事委員會主席，憲法對中華人民共和國中央軍事委員會主席，都沒有作出“連續(xù)任職不得超過兩屆”的規(guī)定。憲法對國家主席的相關(guān)規(guī)定也采取上述做法，有利于維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，有利于加強和完善國家領(lǐng)導體制。拓展國家主席的職權(quán)二、國家主席的職權(quán)1、公布法律、發(fā)布命令。2、任免權(quán)。3、外事權(quán)。4、榮典權(quán)。思考：（1）發(fā)布主席令，國家主席行使了什么職權(quán)？（2）國家主席是如何行使職權(quán)的？

中華人民共和國主席令

第三號

《中華人民共和國監(jiān)察法》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第一次會議于2018年3月20日通過，現(xiàn)予公布，自公布之日起施行。中華人民共和國主席習近平

2018年3月20日活動三：材料分析（1）發(fā)布主席令是國家主席行使了公布法律、發(fā)布命令的職權(quán)。（2）國家主席在行使職權(quán)時要根據(jù)全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務(wù)委員的決定，公布法律，發(fā)布特赦令，宣布進入緊急狀態(tài)，宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)，發(fā)布動員令。結(jié)論

2018年3月18日，十三屆全國人民代表大會一次會議在人民大會堂舉行第六次全體會議，根據(jù)國家主席習近平的提名，經(jīng)過投票表決，決定李克強為中華人民共和國國務(wù)院總理。國家主席習近平簽署第一號主席令，根據(jù)大會決定，任命李克強為國務(wù)院總理。思考：材料反映的是中華人民共和國國家主席行使什么職權(quán)？是如何行使這一職權(quán)的？國家主席與其他國家機關(guān)是什么關(guān)系？活動四：材料分析（1）材料反映的是中華人民共和國國家主席行使任免權(quán)

（2）國家主席根據(jù)全國人民代表代會的決定和全國人民代表大會常務(wù)委員會的決定，任免國務(wù)院總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長。

（3）其他國家機關(guān)要接受國家主席的領(lǐng)導。結(jié)論鏡頭一：2019年習近平主席首次出訪到了歐洲。3月21日至26日，訪問了歐洲的意大利、摩納哥、法國。在6天5夜之間，習主席訪問了三國五城，出席40多場雙多邊活動。鏡頭二：新華社北京4月26日電，國家主席習近平在人民大會堂會見聯(lián)合國秘書長古特雷斯。思考：（1）材料反映的是中華人民共和國國家主席行使什么職權(quán)？（2）國家主席是如何行使這一職權(quán)？活動五：材料分析（1）材料反映中華人民共和國國家主席行使外事權(quán)。（2）國家主席代表中華人民共和國，進行國事活動，接受外國使節(jié)；根據(jù)全國人民代表大會常務(wù)委員會的決定，派遣和召回駐外全權(quán)代表，批準和廢除同外國締結(jié)的條約和重要協(xié)定。結(jié)論

國家勛章和國家榮譽稱號法規(guī)定，國家勛章和國家榮譽稱號為國家最高榮譽。全國人民代表大會常務(wù)委員會決定授予國家勛章和榮譽稱號。中華人民共和國主席根據(jù)全國人民代表大會常務(wù)委員會的決定，向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者授予國家勛章、國家榮譽稱號獎?wù)?，簽發(fā)證書。思考：（1）國家主席向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者授予國家勛章、國家榮譽稱號獎?wù)?，簽發(fā)證書是行使的什么職權(quán)？（2）國家主席是如何行使榮典權(quán)的？（3）為什么要由國家主席給予頒獎？活動六：材料分析（1）國家主席向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者授予國家勛章、國家榮譽稱號獎?wù)?，簽發(fā)證書是榮典權(quán)。（2）國家主席根據(jù)全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務(wù)委員會的決定，授予國家的勛章和榮譽稱號。結(jié)論（3）國家主席是我國的國家元首，代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權(quán)。通過國家主席授予國家勛章、國家榮譽稱號獎?wù)拢灠l(fā)證書。有利于把授予國家勛章、國家榮譽工作納入法治軌道，有利于通過褒獎在中國特色社會主義建設(shè)中作出突出貢獻的杰出人士，弘揚民族精神和時代精神，激發(fā)全國各族人民建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)中華民族偉大復興。結(jié)論中華人民共和國主席代表中華人民共和國的國家機關(guān)國家主席的職權(quán)性質(zhì)產(chǎn)生任期發(fā)布法律、發(fā)布命令任免權(quán)外事權(quán)榮典權(quán)三、課堂小結(jié)基礎(chǔ)演練一、單項選擇題：1、2018年3月17日，十三屆全國人大一次會議第五次全體會議召開，習近平當選為中華人民共和國主席。下列對中華人民共和國國家主席的認識中，錯誤的是（）A、是中華人民共和國的國家代表B、每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同C、由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生D、是我國的最高行政職務(wù)D2、被選為中華人民共和國主席需要具備的條件有（）①年滿18周歲的我國公民②年滿45周歲的我國公民③享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的我國公民④年滿45周歲的廣大人民群眾A、①③B、②③C、③④D、①④B3、關(guān)于國家主席的職權(quán)認識正確的是（）①公布法律、發(fā)布命令②任免權(quán)③外事權(quán)④榮典權(quán)A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④D選擇拒絕，雖是一種策略，但如果方式不當，太生硬，也許就在你說不的時候?qū)Ψ揭呀?jīng)受到了深深的傷害，你也從此失去了一位好朋友；女生尤其要注意不能出言不遜，傷害男生。選擇接受，雖然可以保護對方的自尊心，然而草率的接受往往又會對雙方的學習、生活帶來嚴重的負面影響，造成雙方的心理壓力?？磥硪_處理好這件事情，做到既不傷害對方自尊，又要保持同學間的友誼，確實需要一些小小的技巧，讓我們掌握好與異性同學交往的尺度，慎重對待,理智處理.并在與異性相處時,我們還要學會保護好自己.讓青春的風鈴，伴我們成功的穿越青春的花季雨季。A3演示文稿設(shè)計與制作

【能力描述】

根據(jù)教育學需要設(shè)計與制作演示文稿，從而

1.靈活組織、應用多種媒體素材，提升教學內(nèi)容的解釋力

2.采用可視化方式清晰地展示知識結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，促進學生認知發(fā)展

3.有序推進課堂教學環(huán)節(jié)的展開

4.豐富師生互動的方式

在教育學中，演示文稿一般可以用作輔助說明課堂教學流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵知識信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材等。演示文稿制作過程中，要根據(jù)教學需要和學生特點，呈現(xiàn)關(guān)鍵信息，避免添加與教學主題不相關(guān)的冗余信息，干擾學生習注意力；要注重