經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！如何做好幼兒的體育教案計劃呢?下面是的幼兒園體育教案中班教案，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你?；顒用Q：快樂的公交車活動目的：訓練寶寶耐心等待，及乘坐公共汽車應該遵守規(guī)則和注意事項活動準備：公共汽車模型，汽車方向盤(大一點的套圈)，椅子若干?；顒舆^程：1老師提問----小朋友知道哪些交通工具。2引出公共汽車并出示公共汽車模型。3了解公共汽車結(jié)構(gòu)和其用途。4了解乘坐公共汽車應遵守的規(guī)則和注意事項。5把椅子擺放成公共汽車形式。6其他小朋友當乘客。7小朋友排隊上車，一起唱{公共汽車｝兒歌，汽車到站有秩序下車?；顒友由欤?給老人讓座，給抱小寶寶的人讓坐。2乘坐出租車，火車，輪船，飛機等交通工具。活動效果：小朋友們熱情高漲，不僅能遵守乘車規(guī)則排隊上下車，還會積極主動的給“老奶奶”讓座，而且百玩不厭?；顒右鈭D：“推小車”是一項傳統(tǒng)的體育游戲，也是幼兒非常喜歡的一項全身的協(xié)調(diào)性;讓幼兒喜歡與同伴玩游戲，體驗合作游戲的快樂?；顒幽繕耍簝合矚g與同伴玩游戲，體驗合作游戲的快樂。活動過程：一、熱身運動。適當加入了一些模仿開車、推車的動作，這樣活動的興趣。二、熱身結(jié)束后，集中幼兒隊形隊列，將幼兒的隊伍由四橫隊時向前進。三、講解完后請小朋友自由選擇自己的好朋友，兩人一組，在空地上嘗試練習。四、“推小車”接力比賽。首先我還是請一名幼兒上來配合，(在比賽的路途中我給他們設(shè)置了兩道障礙物，寬20厘米的“小河”下一組小朋友按他們的方法重復進行?；顒臃此迹翰Ⅲw會到與同伴合作游戲的快樂。游戲目標：發(fā)展身體運動的協(xié)調(diào)性。2.能通過喊口令、數(shù)節(jié)奏等辦法，控制自己的速度。與同伴保持同樣的節(jié)奏。3.體驗與同伴共同合作的樂趣。游戲準備：1.準備：把較大的紙箱拆去底和蓋，做成“坦克”，凳子。2預先布置好場地。游戲過程：1.老師帶領(lǐng)幼兒到游戲場地，排好隊形，共同做熱身活動。2.老師講述游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，兩人為一小組。一人鉆到紙箱里當“坦克”，通過手膝運動讓“坦克“做前進運動，另一人當指揮員，發(fā)出“向左”“向右”“向前”的方向指示，兩人合作到達凳子的擺放地時，角色互換，當“坦克”的小朋友做指揮員，原先的指揮員做“坦克”，兩人合作到達起點，下一組得小朋友接著做相同動作。先輪完的小組為勝利小組。3.請理解游戲玩法的小朋友做示范，其他小朋友觀看，同時將規(guī)則再重復一遍，強調(diào)不能出現(xiàn)的違反規(guī)則的行為，強化記憶。4.讓小朋友們找個“好朋友”，將他們兩兩配對，所有小朋友分成兩組。開始游戲?；顒咏ㄗh：1.教學變式：在“開坦克”的活動過程中，維持等待著的小朋友的秩序;2.注意幼兒安全。游戲反思：我這次的游戲叫“小小坦克兵”。這個游戲的教案是我在網(wǎng)上的隊形改成矩形，可是問題來了，即使我將他們的位置安排好，但小朋友不知道怎樣是“矩形排列”，自己在那和身邊的小朋友玩起來，不管隊形，最后我們的隊形不像矩形，倒成了一個不規(guī)則的圓形。小助下，小朋友才安靜下來聽我說話，跟我做熱身操。在我講述游戲規(guī)鉆到道具里通過手和膝蓋的運動將“坦克”開到指定位置。有些小指揮員聲音太小，坦克兵聽不到方向詞，還有小朋友不知道怎么指揮，的緣故，沒有想到讓小朋友在熱身活動后做有關(guān)手膝合作“爬”的動作，導致在玩游戲時有些小朋友不知道怎么“開坦克”，在紙箱里伸直身體怎么努力動，“坦克”都沒有“開起來”。這些是我游戲解說上的較為嚴重的失誤。這次的不足主要體現(xiàn)在準備不足和游戲解說方面?？偨Y(jié)了經(jīng)驗教訓：1、做好游戲的準備2、在做好準備的基礎(chǔ)上，要找好游戲解說需要的方法，如游戲中的動作的預先練習