預(yù)初年級第一學(xué)期古詩_第1頁
預(yù)初年級第一學(xué)期古詩_第2頁
預(yù)初年級第一學(xué)期古詩_第3頁
預(yù)初年級第一學(xué)期古詩_第4頁
預(yù)初年級第一學(xué)期古詩_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

預(yù)初年級第一學(xué)期古詩1、《望驛臺》白居易

靖安宅里當(dāng)窗柳,望驛臺前撲地花。

兩處春光同日盡,居人思客客思家。

【題解】這是白居易應(yīng)和好朋友元稹的詩。二人在貞元十九年同登制科,俱授秘書省校書郎,始相識并訂交,“誼同金石,愛等弟兄”。

注釋:靖安宅里,天天面對著窗前碧柳,凝眸念遠(yuǎn);望驛臺前,春意闌珊,花兒紛紛飄落地面。兩處美好的春光,在同一天消盡;此時,家中人思念著宦游在外的人,宦游人同樣也思念著家中的人。的春光,在同一天消盡;此時,家中人思念著宦游在外的人,宦游人同樣也思念著家中的人。2、《秋思》張籍

洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。

復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

譯詩:一年一度的秋風(fēng),又吹到了洛陽城中,催我寫一封家書,將萬重心意與親人溝通。捎信人即將出發(fā),我又拆開了緘上的信封,趕快再添上幾句,說不盡的心事,無奈太匆匆。

3、《陳太丘與友期行》《世說新語》陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。

元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”

友人慚,下車引之。元方入門,不顧。

【譯文】陳太丘和朋友預(yù)先約定好一起出行,預(yù)定在中午時分,約定的時間過了朋友卻沒有到,陳太丘便不再等候友人而離開了。當(dāng)他離去以后,他的朋友才來到。

陳太丘的兒子陳元方當(dāng)時年僅七歲,正在家門外做游戲。違約的客人問他:“你的父親在家不在?”陳元方回答說:“父親等待您很長時間而您卻沒有來到,已經(jīng)離去了。”客人便發(fā)怒說道:“不是人??!和人家約好一起出行,卻拋棄人家而離去?!标愒秸f:“您與我父親約定在中午時份見面,中午了您卻沒有到,這就是沒有信用;對著小孩子的面罵他的父親,這便是沒有禮貌?!?/p>

客人感到慚愧不安,忙下車前來拉元方表示好感。元方徑直走入家門,根本不回頭看那失信無禮的人。

4、《兩小兒辯日》《列子》

孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。

一兒曰:“我以日始初時去人近,而日中時遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時近也。

一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯。此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”

句意:孔子去東方游學(xué),見兩個小孩正在爭論,便上前問其緣故。

一個小孩說:“我認(rèn)為太陽剛升起時離人近,中午離人遠(yuǎn)。另一個小孩認(rèn)為太陽早晨離人遠(yuǎn),中午離人近。

一個小孩說::“太陽早晨大得象車蓋,到了中午小得如盤盂。難道不是離我們近時大,遠(yuǎn)時小嗎?

另一個小孩說:“太陽早晨時令人感到十分涼爽,中午感覺象是伸進(jìn)了滾燙的熱水中一般熱,難道不是近時熱,遠(yuǎn)時涼嗎?

孔子無法判斷。兩個小孩笑著問:“誰說你智慧淵博了?”5、《宿新市徐公店》楊萬里

籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠(yuǎn)方,路旁樹上的花已經(jīng)凋落了,而新葉卻剛剛長出,還沒有形成樹陰。兒童們奔跑著,追撲翩翩飛舞的黃色的蝴蝶,可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中,孩子們再也分不清、找不到它們了6、《村晚》[宋]雷震草滿池塘水滿陂(bēi),山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。水草長滿了池塘,池水漫上了塘岸,山像是銜著落日似地到映在波光蕩漾的水面上。牧童回村,橫坐在牛背上,手拿短笛,悠閑的隨口亂吹,誰也聽不出是什么曲調(diào)。7、《十六字令三首》毛澤東

一九三四年到一九三五年

山,快馬加鞭未下鞍。驚回首,離天三尺三。山,倒海翻江卷巨瀾。奔騰急,萬馬戰(zhàn)猶酣。山,刺破青天鍔未殘。天欲墮,賴以拄其間。

注釋:離天三尺三:與天空只有三尺三的距離。作者原注:“湖南民謠:‘上有骷髏山,下有八面山,離天三尺三,人過要低頭,馬過要下鞍?!薄短接[》引漢代《三秦記》:“俗云武功太白,去天三尺?!?/p>

萬馬戰(zhàn)猶酣:千軍萬馬戰(zhàn)斗得正激烈。以萬馬酣戰(zhàn)比喻山勢奔騰。金代王特起《絕句》:“山勢奔騰如逸馬?!倍鸥Α兜で嘁洸軐④姲浴罚骸坝⒆孙S爽猶酣戰(zhàn)?!?/p>

刺破青天:將青天刺破。酈道元《水經(jīng)注·河水》:“連山刺天?!?/p>

鍔未殘:劍刃沒有殘缺?!肚f子·說劍》:“天子之劍,以燕溪石城為鋒,齊岱為鍔?!卞姡èǎ?,劍刃。

天欲墮,賴以拄其間:《淮南子·天文訓(xùn)》,“昔者共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。”神話中有以山為撐天之柱的講法蘇軾和朋友在西湖邊上飲酒。開始天氣晴朗朗的,不大工夫竟陰了天,下起雨來。這樣,飲酒未盡,詩人便飽覽了西湖上晴和雨兩種截然不同的風(fēng)光。于是詩人贊嘆說:晴天的西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。我想,最好把西湖比作西子,空蒙山色是她淡雅的妝飾,瀲滟水光是她濃艷的粉脂,不管她怎樣打扮,總能很好地烘托出天生麗質(zhì)和迷人的神韻。9、詞兩首1)韋莊《菩薩蠻》

人人盡說江南好,游人只合江南老.春水碧于天,畫船聽雨眠.壚邊人似月,皓腕凝霜雪.未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸.江南水鄉(xiāng),有著迷人的自然景色----像天空一樣的春水,有雨眠的畫船;更有著迷人的美妙女郎--她如花似月,皓腕凝雪,當(dāng)壚勸酒。總之,一切都是江南好!意思:人人都說江南好,游人只適合在江南老去。春天的江水清澈碧綠更勝天空的碧藍(lán)~江南酒壚邊賣酒的女子光彩照人,賣酒時撩袖盛酒,露出的手腕白如霜雪。不到年老時,千萬不要回到故鄉(xiāng),回到家鄉(xiāng)思念江南之情會讓人愁斷腸~~(其實(shí)是反寫,表達(dá)的還是要還鄉(xiāng)的意思,作者欲回鄉(xiāng)而不得啊~)!2)《卜算子·送鮑浩然之浙東》王觀

水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。

才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。

解釋:水是眼波橫,水好像是眼波橫流,山是眉峰聚。山好像是眉峰攢聚。欲問行人去哪邊?要問遠(yuǎn)行的人去哪里?眉眼盈盈處。有山有水風(fēng)景很美的地方。才始送春歸,方才送春天歸去了,又送君歸去。又送君(鮑浩然)回去了。若到江南趕上春,要是到江南(江蘇浙江)趕上春天千萬和春住。千萬要把春天留住

10、《山川之美》陶弘景山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時具備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。譯文:山河的壯美,是自古以來人們共同談賞的。這里的高峰插入云霄,清流澄澈見底,河流兩岸懸崖峭壁,在陽光下各種光彩交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子,一年四季常青蔥翠。每當(dāng)早晨,夜霧將要消歇,可聽到猿猴長嘯,鳥雀亂鳴;每當(dāng)傍晚,夕陽將落,可見到水中的魚兒競相跳躍。這里實(shí)在是人間的仙境?。∽詮闹x靈運(yùn)之后,還沒有人能置身這佳美的山水之中。11、《暮江吟》白居易

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

瑟瑟:碧綠色。

憐:愛。

真珠:即珍珠。

一道殘陽鋪在江面上,陽光照射下,波光粼粼,一半呈現(xiàn)出深深的碧色,一半呈現(xiàn)出紅色。更讓人憐愛的是九月涼露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠,一彎新月仿佛一張精巧的弓。

12、《夜泉》明.袁中道

山白鳥忽鳴,石冷霜欲結(jié)。

流泉得月光,化為一溪雪。

夜晚山中夜鳥突然叫了起來,石頭冰涼,凝在石上的露水快要結(jié)成了霜。流泉在月光的照耀下,仿佛一溪流動的雪。13、《嫦娥》李商隱

云母屏風(fēng)燭影深,長江漸落曉星沉。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

【韻譯】:

云母屏風(fēng)染上一層濃濃的燭影,銀河逐漸斜落啟明星也已下沉。嫦娥想必悔恨當(dāng)初偷吃不死藥,如今獨(dú)處碧海青天而夜夜孤獨(dú)悔恨。14、《迢迢牽牛星》無名氏

迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,涕泣零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。迢(tiáo)迢:遙遠(yuǎn)的樣子

皎皎:燦爛明亮

河漢女:指織女星

擢(zhuó):引,抽,伸出。

杼(zhù):織機(jī)上的工具

章:這里指布匹

纖(xiān)纖:形容小巧或細(xì)長而柔美遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牽牛星,燦爛的織女星。舉起柔美雪白的雙手,札札地穿梭織布??椗徽煲部棽怀刹?,哭得淚如雨下。天河又清又淺,相隔又有多遠(yuǎn)呢?只隔一條又清又淺的河,含情脈脈而不能相互說話。15、《蟬》虞世南

垂緌(ruí)飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。蟬垂下觸須飲用清露,發(fā)出的聲響流播出疏離的梧桐。因?yàn)檎驹诟咛幩月曇糇匀伙h遠(yuǎn),不是借助秋風(fēng)的傳播。16、《畫眉鳥》歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。

作者來到樹林里,看到畫眉鳥在開滿紅紅紫紫山花的枝頭自由自在地飛翔,聽到它們在高高低低的樹梢上盡情愉快地唱歌,不由得感慨到:如果把它們鎖起來,即使是鎖在金籠里,它們也不會唱出這樣美妙的歌聲了。因?yàn)樽杂墒巧钣淇斓南葲Q條件。鳥是這樣,人不也是這樣嗎?這才知道把畫眉鳥鎖在金籠里聽它啼叫,遠(yuǎn)不如讓它在樹林里自由地歌唱。17、《牧童詞》李涉

朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。

荷蓑出林春雨細(xì),蘆管臥吹莎草綠。

亂插蓬蒿箭滿腰,不怕猛虎欺黃犢。

【注釋】:

早上放牛,把牛放到大江彎曲的地方;傍晚放牛,把牛放到村口的山谷里。在細(xì)細(xì)的春雨里,他披著蓑衣在樹林里出沒,或者睡在綠草地上把蘆管當(dāng)作樂器來吹。再把蓬蒿胡亂插在腰里當(dāng)作刀箭,這樣就不怕猛虎欺負(fù)小牛犢了。18、《夜書所見》葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。

知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

[注釋]

①蕭蕭:風(fēng)聲。梧:梧桐樹。

②客情:旅客思鄉(xiāng)之情。

③挑:捉。促織:俗稱蟋蟀,有的地區(qū)叫蛐蛐兒。

④籬落:籬笆。

[解說]蕭蕭秋風(fēng)吹動梧葉,送來陣陣寒意,客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是孩子們在捉蟋蟀。這幅圖景令他倍感親切,也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧。19、《為學(xué)》[清]彭端淑

天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。

蜀之鄙,有二僧:其一貧,其一富。貧者語于富者曰:"吾欲之南海,何如?"富者曰:"子何恃而往?"曰:"吾一瓶一缽足矣。"富者曰:"吾數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也,子何恃而往!"

越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉,人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉!

【譯文】顧:還,反而。

天下的事情有困難和容易的區(qū)別嗎?只要做,那么困難的事情也容易了;如果不做,那么容易的事情也困難了。人們做學(xué)問有困難和容易的區(qū)別嗎?只要學(xué)習(xí),那么困難的也容易了;不學(xué)習(xí),那么容易的也困難了。

四川的邊境上有兩個和尚,其中的一個貧窮,其中的一個富有。窮和尚對富和尚說:“我想去南海,怎么樣?”

富和尚說:“您靠什么去呢?”

窮和尚說:“我靠著一個水瓶一個飯缽就足夠了?!?/p>

富和尚說:“我?guī)啄陙硐牍痛掠巫撸€沒有能夠去成。您靠什么能去!”

到了第二年,窮和尚從南?;貋砹?,告訴富和尚。富和尚顯出了慚愧神色。

四川距離南海,不知道有幾千里路,富和尚不能到達(dá)可是窮和尚到達(dá)了。一個人立志求學(xué),難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎?20、《孫權(quán)勸學(xué)》

《資治通鑒》司馬光初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。

譯文:

起初,吳王孫權(quán)對大將呂蒙說道:“你現(xiàn)在身當(dāng)要職掌握重權(quán),不可不進(jìn)一步去學(xué)習(xí)!”呂蒙以軍營中事務(wù)繁多為理由加以推辭。孫權(quán)說:“我難道是想要你鉆研經(jīng)史典籍而成為學(xué)問淵博的學(xué)者嗎?只是應(yīng)當(dāng)廣泛地學(xué)習(xí)知識而不必去深鉆精通。你說要處理許多事務(wù),哪一個比得上我處理的事務(wù)呢?我常常讀書,自己感到獲得了很大的收益?!眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。

等到東吳名將魯肅路過尋陽,與呂蒙研討論說天下大事,魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說:“你如今的才干謀略,已不再是過去的東吳呂蒙可相比的了!”呂蒙說:“對于有志氣的人,分別了數(shù)日后,就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你為什么看到事物的變化這么晚呢!”魯肅于是拜見呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為好友,然后告別而去。

21、《勸學(xué)》顏真卿

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。每天三更半夜到拂曉雞啼,是男兒讀書最好的時間,年少時不知要早早地勤奮學(xué)習(xí),到老時會后悔讀書太晚了。22、《贈外孫》王安石南山新長鳳凰雛,眉目分明畫不如。

年小從(zòng)他愛梨栗,長成須讀五車書。

小外孫就像南山上新生的小鳳凰一樣,眉目清秀得比畫上的還好看。年紀(jì)小的時候就順著他的脾氣吧,比如喜歡梨子和栗什么的,但是年經(jīng)大些的時候就該讓他讀書了23、中國古代寓言四則1)《買櫝還珠》《韓非子·外儲說左上》

原文:

楚人有賣某珠于鄭者。為木蘭之柜,熏以桂椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,輯以羽翠。鄭人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝矣,未可謂善鬻珠也。

櫝:木匣;珠:珍珠。玫瑰:一種美玉。輯:通“緝”連綴。羽翠:翠鳥的羽毛。鬻:賣。買下木匣,退還了珍珠。比喻沒有眼力,取舍不當(dāng)。

譯文:春秋時代,楚國有一個商人,專門賣珠寶的,有一次他到齊國去兜售珠寶,為了生意好,珠寶暢銷起見,特地用名貴的木料,造成許多小盒子,把盒子雕刻裝飾得非常精致美觀,使盒子會發(fā)出一種香味,然后把珠寶裝在盒子里面。

有一個鄭國人,看見裝寶珠的盒子既精致又美觀,問明了價錢后,就買了一個,打開盒子,把里面的寶物拿出來,退還給珠寶商。2)《鄭人買履》鄭人有欲買履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”譯文:坐:通“座”

反通“返”鄭國有個想買鞋的人,先自己量了自己的腳,然后把尺碼放在他的座位上,等到往集市上去,卻忘了帶尺碼。已經(jīng)拿到了鞋,就說:“我忘了拿尺碼?!北惴祷丶抑腥〕叽a。再返回集市時,集市已經(jīng)散了,于是沒有買到鞋。有人問他:“為什么不用腳試試鞋呢?”他回答說:“寧可相信尺碼也不相信自己的腳?!?、《濫竽充數(shù)》

齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽。宣王悅之,廩(lǐn)食以數(shù)百人。宣王死,湣王立。好一一聽之,處士逃。

廩:糧食倉庫。

【譯文】

齊宣王讓人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭處士請求為齊宣王吹竽,宣王很高興。官倉供養(yǎng)的樂手有好幾百人。齊宣王死后,他的兒子王繼位。王也喜歡聽吹竽,但他喜歡讓他們一個一個地吹,南郭處士只好逃走了。4)《畫蛇添足

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論