高中美術(shù) 湘美版 選修《繪畫》《繪畫中的色彩》 第三課時(shí)_第1頁
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紅配綠——土氣、庸俗紅配綠——美、高級(jí)、時(shí)尚感色彩的調(diào)和普通高中美術(shù)—繪畫第二課奏響色彩的旋律池州市第二中學(xué)方文婷

自主閱讀教材第35-36頁內(nèi)容,以組為單位通過研究探討,找出四種調(diào)和方式,并將文件袋中的圖片屬于同一類的放在相應(yīng)的目錄下?!净顒?dòng)一】漸變調(diào)和間隔調(diào)和同一調(diào)和面積調(diào)和色彩調(diào)和同一調(diào)和

兩色之間相互摻合,使兩色都具有同一色彩的元素,同時(shí)又保留了色彩各自的傾向性,這就是同一調(diào)和。《玫瑰與向日葵》梵高漸變調(diào)和

兩種對(duì)比較強(qiáng)的顏色之間的過度,形成了色彩的漸變調(diào)和。運(yùn)用色彩漸變,不僅可以使色與色之間產(chǎn)生協(xié)調(diào)感,同時(shí)還可以形成空間感、光感等不同的畫面效果?!度章洹纺蚊娣e調(diào)和

在畫面色彩組合中,增加主要色彩的面積,同時(shí)減少輔助色彩的面積,這樣可以加強(qiáng)畫面整體色彩的傾向性,從而達(dá)到調(diào)和的效果。《金秋》李文特間隔調(diào)和

為了協(xié)調(diào)幾個(gè)對(duì)比較強(qiáng)的色彩,畫家用黑色分隔與白色間隔的方法來減弱色與色之間的沖突,這就是間隔調(diào)和。朱仙鎮(zhèn)木版年畫同一調(diào)和漸變調(diào)和面積調(diào)和間隔調(diào)和《日出印象》莫奈同一調(diào)和漸變調(diào)和面積調(diào)和〖活動(dòng)二〗模仿你喜歡的畫家表現(xiàn)手法,運(yùn)用今天所學(xué)的色彩調(diào)和知識(shí)將下圖作品進(jìn)行色彩填充。1、通過情感方法確定主色調(diào)2、運(yùn)用1種或多種色彩調(diào)和的方式要求:拓展延伸色彩調(diào)和的實(shí)用性家居服裝四、標(biāo)題內(nèi)容影視劇四、標(biāo)題內(nèi)容總結(jié)

藝術(shù)是多元化的,希望同學(xué)們懂得欣賞色彩的和諧美以及色彩所傳達(dá)出的藝術(shù)情感

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