—幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案（精選5篇）“萬圣節(jié)不給糖果就搞亂！”孩子們異口同聲地說，便一起沖進(jìn)門去，主人家給孩子們每人發(fā)了三顆水果硬糖。下面給大家共享一些關(guān)于最新幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔ΑＳ變簣@萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇1一、指導(dǎo)思想：為了讓同學(xué)感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，協(xié)作英語教學(xué)，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)的愛好，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午1：40—4：00三、參與對(duì)象：一到六班級(jí)全體同學(xué)，全體老師四、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)五、活動(dòng)流程：1、廣場(chǎng)集合（各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì)）2、入場(chǎng)—————服裝秀3、開幕—————校長講話4、開場(chǎng)熱身舞—————兔子舞（活動(dòng)地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低班級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。）5、討要糖果，互換物品。（班主任教同學(xué)用英語說：Trickortreat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃：Pleaseeat。）按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級(jí)之間可以相互要糖果，互換物品。時(shí)間限制40分鐘。6、共享糖果7、小游戲：大南瓜小南瓜（到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈。）8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈六、留意事項(xiàng)：1、班級(jí)同學(xué)多，可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參與。2、同學(xué)準(zhǔn)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊(duì)形可以圍城圓，或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行布置隊(duì)形。4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行，每組30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時(shí)間到馬上組織同學(xué)到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師肯定要把握好時(shí)間，組織好紀(jì)律。5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat（不給糖就搗亂）。還要留意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。2、錘煉孩子的膽識(shí)和區(qū)分力量。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”。2、幼兒裝扮成各自想象的“鬼”。3、水粉顏料、毛筆等。三、活動(dòng)過程（1）老師帶著幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。（2）相互介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲：1、老師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什幺節(jié)日2、老師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎幺樣的節(jié)日（幼兒自由商量，老師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講解并描述）3、老師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳奇中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來恐嚇人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。4、老師：真的有鬼嗎（幼兒商量）5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里（3）制作萬圣節(jié)面具1、老師：你想象中的鬼會(huì)是什幺樣的2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我明白大家都很能干，那幺幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎3、幼兒操作畫鬼臉。（4）游戲：英勇者的游戲。萬圣節(jié)面具的做法和玩法：每年11月1日是西方的萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，也叫萬圣節(jié)前夜（萬圣夜）。每當(dāng)萬圣夜到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五彩繽紛的化裝服，戴上千姿百態(tài)的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮品。西方萬圣節(jié)玩法有許多，以以下舉好玩的幾種玩法：道具一：“杰克燈”的做法南瓜燈的制作方法：1、切割：在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。2、掏空、打?。河锰刂频纳鬃踊蛉沼蒙鬃右部?，將瓜籽和瓜瓤當(dāng)心掏出來。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。3、粘貼紙臉譜：在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。運(yùn)用圖釘時(shí)，留意釘在臉譜的虛線處，這樣可以防止瓜面上顯現(xiàn)小洞洞。4、沿虛線描刻：沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。5、觀看效果：最終用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。道具二：稀奇古怪的面具的做法面具的制作方法：1、找紙質(zhì)的手提袋，A3白紙貼在內(nèi)側(cè)，手提袋的硬度和軟度都很好，面具不簡單壞。2、畫出輪廓：眼睛、鼻子嘴的位置。3、將眼睛剪出兩個(gè)洞，嘴巴涂上紅色。4、用白紙剪兩個(gè)尖尖的牙齒，貼在嘴上。5、在面具上畫惡心的圖案。6、在眼睛兩側(cè)找個(gè)位置剪兩個(gè)小洞，把手提帶的繩子取下一個(gè)放在洞上，可以當(dāng)固定面具的繩子。7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的，由于不是黑色，所以用黑色的墨水將布染黑，必需要用黑色的布，才。然后用針縫到紙上。這樣一個(gè)的面具就做勝利了！當(dāng)然，你還可以在這個(gè)節(jié)日花上一點(diǎn)心思。你可以選擇一些“南瓜頭”外形的儲(chǔ)物罐、小擺設(shè)，或者動(dòng)手制作一些大南瓜外形的餐巾、餐墊，將餐桌布置得獨(dú)特、有氣氛，這對(duì)于勝利搞好一次派對(duì)起到非常重要的作用呢！“杰克燈”相唿應(yīng)的橙色與黑色是萬圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色，黑色的代表有黑貓，蜘蛛和巫婆，橘色的則有南瓜燈（JackXO＇XLantern），這些都是常見的萬圣節(jié)象征。萬圣節(jié)的玩法：玩法一：在萬圣節(jié)到來的時(shí)分進(jìn)行一個(gè)扮裝舞會(huì)，帶上各樣稀奇古怪的面具，穿上黑色的長袍，順便手里在拿一個(gè)南瓜燈，在扮裝舞會(huì)上裝扮成各種各樣的樣子，讓好友們認(rèn)不出自己，相信肯定會(huì)把你的好友嚇一大跳的……哈哈玩法二：萬圣節(jié)前夜最盛行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí)，人們讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)日期20___年X月X日。二、活動(dòng)地點(diǎn)全園。三、活動(dòng)目標(biāo)透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造時(shí)機(jī)讓孩子可以適時(shí)的盡情頑皮搗蛋。四、準(zhǔn)備工作1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的資料。2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應(yīng)景的物品來襯托環(huán)境。4、奇裝異服的裝扮競(jìng)賽。五、活動(dòng)流程1、先利用一些與Halloween有關(guān)并且好玩的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小好友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛好。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)事物一些感受及想法，并借此可以排解對(duì)新事物嘗試的士氣。2、透過資料導(dǎo)入讓小好友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小好友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小好友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最終也可以與小好友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3、活動(dòng)中也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。4、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。由于音樂有的比擬異類，所以小好友要先進(jìn)行心理建設(shè)，防止進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐驚心理。5、最終階段請(qǐng)營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期望最終一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。6、最終一天的親子間協(xié)作的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn)，獎(jiǎng)鬼故事競(jìng)賽，萬圣節(jié)猜謎競(jìng)賽，查找南瓜派，咬蘋果競(jìng)賽，咬糖果競(jìng)賽，吹面粉競(jìng)賽或是布置校外的trickXorXtreat活動(dòng)等等。但是務(wù)必肯定要事先與校外幫助協(xié)作單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動(dòng)順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇4一、萬圣節(jié)的由來在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都明白：在萬圣節(jié)期間，很多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上許多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。如今的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了迷信顏色，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化裝舞會(huì)的節(jié)日。二、萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案1、活動(dòng)時(shí)間：20__年X月X日2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長。4、活動(dòng)流程（1）親子diy制作（8：50—9：30）班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化裝舞會(huì)上運(yùn)用。（2）親子化裝秀（9：30—9：50）班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場(chǎng)家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化裝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化裝。（3）親子萬圣節(jié)party（10：00—11：00）a、主持——外教b、過程——進(jìn)場(chǎng)（每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座）。全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。家庭化裝模特秀（每個(gè)家庭精彩亮相）。布置三個(gè)游戲：結(jié)束：尋寶游戲（請(qǐng)家長和幼兒一起在班級(jí)里查找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神奇禮品）（4）結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50—11：00）老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備很多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且肯定要給家長看了以后才能吃糖。幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日＂萬圣節(jié)＂的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。2、錘煉幼兒大膽、英勇，正確面對(duì)恐驚事物的力量，學(xué)會(huì)心情的自我掌握，培育大方自信的素養(yǎng)。3、通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氣氛，體會(huì)節(jié)日的歡樂。二、活動(dòng)時(shí)間20___年X月X日。三、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)、大廳、教室等。四、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：X月中、下旬，完成時(shí)間：X月X日。2、在幼兒園門口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布置，襯托節(jié)日氣氛。3、老師利用美術(shù)課或手工課帶著孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、風(fēng)俗，并向家長發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。5、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報(bào)?；顒?dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂、扮裝舞會(huì)、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。（二）萬圣節(jié)學(xué)問認(rèn)知及道具制作：X月X日。1、按大、中、小班接受力量的不同，對(duì)幼兒用漢語、英語進(jìn)行萬圣節(jié)學(xué)問的講解并描述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、風(fēng)俗等。也可以利用這個(gè)時(shí)機(jī)讓孩子們講出對(duì)事物的感受及想法，老師加以正確引導(dǎo)，藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的士氣。2、制造萬圣節(jié)情境，園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量，防止幼兒因此產(chǎn)生恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。3、老師和幼兒（建議邀請(qǐng)家長參加）共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。4、每個(gè)班布置不同特色的萬圣節(jié)活動(dòng)工程，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?；顒?dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氣氛。五、活動(dòng)流程1、活動(dòng)當(dāng)天15：00幼兒家長自備面具持邀請(qǐng)函入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，相互問候＂萬圣節(jié)歡樂happyhalloween＂。2、老師同幼兒及家長在本班級(jí)觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家的小好友是如何度過萬圣節(jié)的，而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。3、小好友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng)，討糖口號(hào)：＂trickXortreat（不給就搗蛋）＂。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾，和本班級(jí)小好友裝扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小好友要說上一句＂trickorXtreat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小好友。4、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如：南瓜派、南