電子信息工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有電子信息基礎(chǔ)知識(shí)并扎實(shí)掌握電子信息工程相關(guān)專業(yè)基本知識(shí)【目標(biāo)1】，具備熟練地電子信息工程專業(yè)技能、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力【目標(biāo)2】,具備優(yōu)良的業(yè)務(wù)能力、科研素養(yǎng)及良好的職業(yè)道德素養(yǎng)等【目標(biāo)3】，能夠在電子技術(shù)、信息技術(shù)和海洋信息探測(cè)與處理及其相關(guān)領(lǐng)域從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝制造、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理的工程應(yīng)用型人才【目標(biāo)4】。本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)五年后達(dá)到的發(fā)展預(yù)期：電子信息基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，關(guān)注前沿技術(shù)與行業(yè)需求，掌握所學(xué)理論和實(shí)踐方法，創(chuàng)新解決工程實(shí)際問(wèn)題，有效的溝通與交流能力，出色的團(tuán)隊(duì)精神和一定的國(guó)際視野，優(yōu)秀的職業(yè)道德與敬業(yè)精神，良好的社會(huì)環(huán)境責(zé)任感。二、培養(yǎng)規(guī)格.學(xué)制：基本學(xué)制4年，彈性學(xué)習(xí)年限：3?6年。.授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士.畢業(yè)學(xué)分要求：科目必修選修通識(shí)教育64.513專業(yè)教育5114.0專業(yè)實(shí)踐教育33畢業(yè)最低總學(xué)分175.54.畢業(yè)要求通過(guò)電子學(xué)和信息系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及電子與信息工程技術(shù)實(shí)踐和科學(xué)研究等多方面綜合訓(xùn)練，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)、能力與技能：(1)工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決電子信息工程相關(guān)問(wèn)題。『1：具備數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到復(fù)雜電子信息工程問(wèn)題的恰當(dāng)表述中。1-2：具備信號(hào)與系統(tǒng)分析、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理等專業(yè)知識(shí)，具備信號(hào)檢測(cè)與處理的能力。1-3：具備通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波等基礎(chǔ)知識(shí)，具備通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的能力?！?：具備計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí)，具備信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)與維護(hù)的能力。1-5：具備在電子信息工程專業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新的能力。(2)問(wèn)題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程問(wèn)題,以獲得有效結(jié)論。2-1：能夠針對(duì)實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)針對(duì)性的技術(shù)方案，并綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)手段分析解決。2-2：能夠有效分析和處理信號(hào)與通信系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、模擬及數(shù)字電路，微波及電磁技術(shù)等方面的技術(shù)與管理問(wèn)題。2-3：在充分理解和掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，能夠了解和追蹤相關(guān)技術(shù)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。(3)設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3-1：具備本專業(yè)所需的設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)技能，能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)或工藝流程。3-2：能夠在工作中表現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新的解決復(fù)雜工程問(wèn)題。3-3：能夠在工程設(shè)計(jì)中綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化等因素。(4)研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4-1：具備對(duì)本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的能力。4-2：能夠結(jié)合本專業(yè)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行探索和分析討論，并優(yōu)化實(shí)驗(yàn)技術(shù)和工程方案。4-3：掌握復(fù)雜本專業(yè)的工程實(shí)踐中涉及的重要工程技術(shù)指標(biāo)，研究達(dá)到指標(biāo)的工程技術(shù)途徑。(5)使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。5-1：理解工程實(shí)踐中獲取相關(guān)信息的必要性與基本方法，能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查詢。5-2：熟悉工程技術(shù)中常用的開(kāi)發(fā)、實(shí)驗(yàn)、分析、設(shè)計(jì)技術(shù)和資源，能夠運(yùn)用現(xiàn)代工程技術(shù)獲取專業(yè)解決方案，解決復(fù)雜工程問(wèn)題。(6)工程與社會(huì)：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6-1：具備與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)的法律、法規(guī)等知識(shí)。6-2：具備環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)等知識(shí)，能正確認(rèn)識(shí)工程對(duì)于客觀世界和社會(huì)的影響。(7)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。7-1：具備與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法律、法規(guī)等知識(shí)。7-2：理解工程實(shí)踐中所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，能夠正確認(rèn)識(shí)并評(píng)價(jià)工程實(shí)踐對(duì)客觀世界的影響。(8)職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。8-1：具備健全的人格、較好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)。8-2：具備科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。8-3：具備良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感，遵紀(jì)守法。(9)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)貴人的角色。9T：具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力。9-2：能夠理解團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于項(xiàng)目的意義，積極在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用、體現(xiàn)能力。(10)溝通：能夠就復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10-1：能夠通過(guò)口頭或說(shuō)面方式有效表達(dá)自己的想法，就復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流。10-2：熟練掌握至少一門(mén)外語(yǔ)，具備能在本專業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行有效的技術(shù)溝通和交流的能力。10-3：能夠追蹤國(guó)際前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)，具有一定的國(guó)際視野與合作交流能力。(11)項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法及其應(yīng)用。11-1：理解工程實(shí)踐中涉及的重要工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法。n-2：能夠?qū)⑾嚓P(guān)工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法應(yīng)用于多學(xué)科環(huán)境中。(12)終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。12-1：對(duì)自我探索和學(xué)習(xí)的必要性有正確的認(rèn)識(shí)。12-2：能夠采取適合的方式通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)展自身能力。三、專業(yè)特色與服務(wù)面向本專業(yè)特色為電子和信息工程方面的寬口徑專業(yè)，同時(shí)具備海洋特色，具有海洋目標(biāo)資源探測(cè)技術(shù)及相關(guān)信息獲取、傳輸、存儲(chǔ)和處理的理論、方法和技術(shù)。本專業(yè)畢業(yè)生主要能從事信號(hào)的檢測(cè)、處理、傳輸及交換技術(shù)方面的基層實(shí)際工作，可從事電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、生產(chǎn)與應(yīng)用、電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)與技術(shù)管理等方面工作，也可在電子科學(xué)與技術(shù)、信號(hào)