PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_47第一稿學(xué)期教學(xué)計(jì)劃學(xué)期教學(xué)安排匯總5篇時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將起先支配今后的教學(xué)工作了，做好教學(xué)安排，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎？以下是我的學(xué)期教學(xué)安排5篇，歡迎大家共享。學(xué)期教學(xué)安排篇1一、指導(dǎo)思想依照教研室有關(guān)精神和工作支配，以全面提高教化質(zhì)量和促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為核心，以校本研修為載體，重點(diǎn)關(guān)注課堂教學(xué)探討，不斷提升我校老師專(zhuān)業(yè)化水平，接著提高我校的教化教學(xué)質(zhì)量，為打造“和諧高效，思維對(duì)話”教化作出主動(dòng)的貢獻(xiàn)。二、工作重點(diǎn)（一）規(guī)范辦學(xué)行為，做到有章可循1.規(guī)范課程管理，按新課標(biāo)開(kāi)齊開(kāi)足課程，加強(qiáng)對(duì)音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的管理，要求老師按課表上足課時(shí)。2.規(guī)范教學(xué)行為，重視教學(xué)平安，特殊對(duì)體育老師、試驗(yàn)老師等可能涉及學(xué)生平安的任課老師進(jìn)行平安教化，不斷提高老師以法執(zhí)教的實(shí)力。3.加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室、圖書(shū)室和各專(zhuān)業(yè)教室的管理，使平安有效地得到運(yùn)用，充分發(fā)揮其對(duì)教學(xué)的協(xié)助作用。（二）鞏固教學(xué)常規(guī)建設(shè)成果，建立科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制1.學(xué)校結(jié)合定量定性過(guò)程結(jié)果檢查中所暴露的問(wèn)題及我校實(shí)際，努力進(jìn)一步規(guī)范全校教學(xué)人員的安排與備課、上課與反思、改作與____、檢測(cè)與評(píng)價(jià)、校本研修等教學(xué)環(huán)節(jié)，建立教學(xué)常規(guī)的“月檢制度”進(jìn)行定期的檢查，做到剛好反饋、剛好規(guī)范，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的全面有效的落實(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。2.圍繞“教什么，怎么教”，加強(qiáng)集體備課探討、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)探討，通過(guò)教學(xué)開(kāi)放周、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)老師上課和反思、書(shū)面評(píng)課等老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升。3.整合校本研修和教學(xué)常規(guī)建設(shè)，以培訓(xùn)來(lái)規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)實(shí)施實(shí)力，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，通過(guò)評(píng)比和檢查，量化教學(xué)常規(guī)，且量化結(jié)果與評(píng)優(yōu)考核掛鉤，促進(jìn)教學(xué)行為的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。（三）加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮名師、骨干老師的主動(dòng)作用1.接著實(shí)施教學(xué)伙伴結(jié)對(duì)，加強(qiáng)薄弱學(xué)科、關(guān)鍵學(xué)科師資建設(shè)，突出重點(diǎn)，注意實(shí)效。接著做好骨干老師培訓(xùn)，實(shí)施學(xué)科“領(lǐng)雁工程”老師的培育工作，主動(dòng)選送骨干老師參與各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用和輻射作用，致力為本校教化教學(xué)服務(wù)。2.通過(guò)組織教學(xué)開(kāi)放周、書(shū)面評(píng)課和命題評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。努力開(kāi)拓優(yōu)化研修環(huán)境，嘗試校內(nèi)外、校際、____等資源共享，以相互促進(jìn)，共同提高，新老師要初步出成效。3.以我市教化培訓(xùn)專(zhuān)家資源庫(kù)為依托，主動(dòng)邀請(qǐng)到校指導(dǎo)培訓(xùn)，提高老師專(zhuān)業(yè)實(shí)力。（四）樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步提高課堂效率1.仔細(xì)反思上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)的基礎(chǔ)上，組織各年級(jí)段做好質(zhì)量____，重點(diǎn)監(jiān)控后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，最大限度地發(fā)揮檢測(cè)功能，了解師生在教與學(xué)的過(guò)程中遇到的新問(wèn)題，剛好加以指導(dǎo)、____和總結(jié)，特殊是激勵(lì)老師之間的教學(xué)心得溝通，促進(jìn)我校教學(xué)可持續(xù)，均衡化發(fā)展。2.依據(jù)實(shí)際狀況結(jié)合以往閱歷改教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法，既注意學(xué)科特長(zhǎng)生的培育工作，使優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力得到進(jìn)一步的發(fā)揮和發(fā)展又要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，做到抓好整體，突出優(yōu)生。3.接著開(kāi)好“出彩”課程，激勵(lì)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展、全面發(fā)展。（五）主動(dòng)推動(dòng)校本研修，加強(qiáng)教研組建設(shè)1.加強(qiáng)學(xué)校教研組和校本研修制度建設(shè)和方法創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)特性化的校本研修。將學(xué)科研修與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，以研促教，以研提教，解決教化教學(xué)中的問(wèn)題。以教研組為主體開(kāi)展老師自我反思、團(tuán)體互助的常態(tài)校本研修活動(dòng)，同時(shí)聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者引領(lǐng)老師專(zhuān)化業(yè)發(fā)展。2.接著堅(jiān)持以教研組學(xué)科教研活動(dòng)為核心，整合研修資源，加強(qiáng)校際溝通、____研修、校內(nèi)外互動(dòng)，深化全面地開(kāi)展校本研修活動(dòng)，教研活動(dòng)貼近教學(xué)實(shí)踐，為教學(xué)服務(wù)。組織集體備課，在個(gè)人鉆研教材的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體探討。探討教學(xué)內(nèi)容、探討學(xué)生、探討教學(xué)方法。學(xué)期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，解讀市教學(xué)重點(diǎn)工作考核細(xì)則，明確教研工作目標(biāo)與方向。組織各學(xué)科開(kāi)展德育課程一體化優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀課例評(píng)比、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比等一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)切切實(shí)實(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善課堂教學(xué)。3.利用老師會(huì)、集體備課、外出培訓(xùn)等平臺(tái)廣泛開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探討，強(qiáng)化內(nèi)功，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀、學(xué)生觀，實(shí)行教學(xué)的三個(gè)轉(zhuǎn)變；備課向設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變；上課向情境轉(zhuǎn)變；作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。4.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成果能取得更大進(jìn)步。教育處將加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其要做好各科復(fù)習(xí)進(jìn)度與復(fù)習(xí)內(nèi)容的調(diào)控工作，力求整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋。要進(jìn)一步強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的力度。補(bǔ)差是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。九年級(jí)要將分類(lèi)推動(dòng)進(jìn)一步落到實(shí)處，要重視薄弱學(xué)科教學(xué)。為此，要求任課老師肯定要留意每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，重視分層次教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容駕馭狀況的約束力度、習(xí)題作業(yè)的檢查力度，要精講精練，切忌題海戰(zhàn)術(shù)。定期召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，____形勢(shì)，互通有無(wú)，明確目標(biāo)，全年級(jí)統(tǒng)一相識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)，對(duì)目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行全面的跟蹤，力爭(zhēng)將邊緣生落實(shí)到人?；顒?dòng)配檔表三月1.召開(kāi)各年級(jí)老師會(huì)議，總結(jié)第一學(xué)期工作，明確本學(xué)期工作要求和目標(biāo)及期末考試質(zhì)量____。2.組織召開(kāi)教研組建設(shè)工作會(huì)議。3.邀請(qǐng)教研室進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。4.備課筆記專(zhuān)項(xiàng)檢查，并進(jìn)行教學(xué)通報(bào)。5.規(guī)劃“多彩綜合實(shí)踐活動(dòng)日”試點(diǎn)工作，籌備綜合實(shí)踐課程資源開(kāi)發(fā)工作。6.各教研組、備課組學(xué)習(xí)教學(xué)工作安排研討制定本組學(xué)期安排。7.優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比及課堂教學(xué)大比武。四月份：1.接著組織學(xué)科老師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比及課堂教學(xué)大比武。2.召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)教學(xué)會(huì)議。3.師生經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)法活動(dòng)。4.組織理化生試驗(yàn)技能測(cè)試。5.校外基地實(shí)踐活動(dòng)。6.組織教研組長(zhǎng)、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)常規(guī)檢查。7.組織期中檢測(cè)及質(zhì)量____。五月份：1.接著組織學(xué)科老師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比及課堂教學(xué)大比武2.組織對(duì)部分備課組集中視導(dǎo)。3.組織支配學(xué)科帶頭人、骨干老師研討課、示范課。4.組織中考報(bào)名、音體美測(cè)試。5.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。6.組織初一初二學(xué)生到種植實(shí)踐基地開(kāi)展種植教學(xué)活動(dòng)六月份：2.組織和布置對(duì)期末考試復(fù)習(xí)工作的要求。3.細(xì)心支配中考前的打算工作，召開(kāi)老師、學(xué)生的相關(guān)會(huì)議。4.仔細(xì)組織中考、會(huì)考工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。5.各教研組、備課組材料的上交，并完成教學(xué)常規(guī)考核。6.籌備初四畢業(yè)典禮暨其次屆美食節(jié)。7.組織學(xué)生到種植基地接著田間管理七月份：1.組織期末考試。2.各口完成本學(xué)期總結(jié)。3.籌備遠(yuǎn)程研修和老師業(yè)務(wù)考試。4.組織學(xué)生到種植基地接著田間管理學(xué)期教學(xué)安排篇2各學(xué)院：依據(jù)我校教學(xué)基本規(guī)范要求，本學(xué)期將于第十周起先進(jìn)行期中教學(xué)檢查工作。現(xiàn)將本次檢查工作的有關(guān)事項(xiàng)支配如下：一、檢查時(shí)間10月31日1月11日（第101周）。二、檢查形式和內(nèi)容教務(wù)處將組織學(xué)校督導(dǎo)組隨機(jī)聽(tīng)課，進(jìn)行日常教學(xué)秩序的隨機(jī)抽查，召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)生座談會(huì)，抽查部分學(xué)院的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等。各教學(xué)單位主要實(shí)行聽(tīng)課（包括試驗(yàn)課），檢查老師的教學(xué)文檔（包括教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表的執(zhí)行狀況、教案、講稿、教學(xué)課件、學(xué)生作業(yè)批改及____答疑的狀況記錄等），支配期中考試（考查），組織座談會(huì)等。本學(xué)期教學(xué)單位教學(xué)檢查重點(diǎn)和一些詳細(xì)支配如下：1.組織學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組聽(tīng)課，聽(tīng)課主要對(duì)象為新上崗老師、青年老師和外聘老師，每個(gè)專(zhuān)業(yè)至少要聽(tīng)兩門(mén)課程；2.支配期中考試（考查），原則上全部專(zhuān)業(yè)必修課程必需支配期中考試（考查）；3.組織召開(kāi)老師、學(xué)生座談會(huì)，并仔細(xì)總結(jié)，全面了解教學(xué)動(dòng)態(tài)；4.組織任課老師仔細(xì)自查每門(mén)課程的教學(xué)進(jìn)程狀況，填寫(xiě)《____師范高校課程期中教學(xué)狀況檢查表》（見(jiàn)附件），學(xué)院進(jìn)行匯總后，組織院教學(xué)督導(dǎo)組選擇部分課程，對(duì)其教學(xué)進(jìn)程的實(shí)際執(zhí)行狀況進(jìn)行復(fù)查。三、要求1.各相關(guān)單位要依據(jù)通知要求，仔細(xì)制定工作安排，主動(dòng)協(xié)作教務(wù)處開(kāi)展工作；2.要通過(guò)檢查發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并剛好解決問(wèn)題，達(dá)到提高教化教學(xué)質(zhì)量的目的；3.教學(xué)檢查的過(guò)程要有記錄、有總結(jié)，相關(guān)材料應(yīng)作為教學(xué)檔案保存。學(xué)期教學(xué)安排篇3一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校英語(yǔ)組將以學(xué)校和教育處工作安排為依據(jù)；以“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化課程改，通過(guò)教學(xué)探討，提高老師駕馭課堂實(shí)力，使老師盡心盡職，全身心地投入到教學(xué)、教化工作中，讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中，特性得到充分的發(fā)展，使“后進(jìn)生”能夠順當(dāng)摘帽。同時(shí)老師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中，使專(zhuān)業(yè)化水平得到不斷提高，為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。二、工作目標(biāo)：1、接著以課改為中心，抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向課堂四非常要效益。2、圍繞各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)組織聽(tīng)、評(píng)課。3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，搞好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。三、工作措施：（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教化觀念接著學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)改實(shí)踐活動(dòng)，組織英語(yǔ)老師，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高英語(yǔ)老師的整體素養(yǎng)，特殊是英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時(shí)要組織老師學(xué)習(xí)并嫻熟駕馭電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和____教學(xué)手段，并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái)，豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。（二）規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理。1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五仔細(xì)”管理。鉆研教材，細(xì)心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系；確立單元教學(xué)目標(biāo)；合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容；分課時(shí)備課。分課時(shí)備課，要留意做到教學(xué)目標(biāo)詳細(xì)化；重點(diǎn)和難點(diǎn)精確定位；進(jìn)行學(xué)情_(kāi)___和教學(xué)策略____；教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的運(yùn)用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)，以形成特性化的設(shè)計(jì)方案。2、堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計(jì)要留意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性，作業(yè)杜絕過(guò)重，無(wú)效。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批，有錯(cuò)必究。3、關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，避開(kāi)兩極分化的過(guò)早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面對(duì)全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好放在首位，留意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)看法，駕馭良好的學(xué)習(xí)方法，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。（三）加強(qiáng)探討，以科研促教學(xué)。開(kāi)展聽(tīng)，評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)相互聽(tīng)課，剛好發(fā)覺(jué)和反思教學(xué)過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問(wèn)題，探討對(duì)策，共同解決，并寫(xiě)好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進(jìn)步，聽(tīng)課者有啟發(fā)，形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。四，各階段活動(dòng)支配：1、九月份1制定工作安排2、遠(yuǎn)程系統(tǒng)培訓(xùn)3、制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作安排4、十月份圍繞本學(xué)期教學(xué)主體，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)5、十一月份總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，做好常規(guī)教學(xué)6、十二月份探討復(fù)習(xí)方法，制定復(fù)習(xí)安排7、元月份做好復(fù)習(xí)工作，努力提高統(tǒng)考成果學(xué)期教學(xué)安排篇4xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期是學(xué)院發(fā)展非常關(guān)鍵的學(xué)期。作為學(xué)院的教學(xué)部門(mén)主要的任務(wù)是以迎接高職高專(zhuān)人才培育工作水平評(píng)估工作為主線，全面提高我系總體教學(xué)質(zhì)量；努力提高學(xué)生素養(yǎng)和實(shí)力；加強(qiáng)、規(guī)范教學(xué)管理，切實(shí)實(shí)行各項(xiàng)教學(xué)制度；保質(zhì)保量地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。為了更好地協(xié)作學(xué)院整體發(fā)展和進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)院教務(wù)處總體工作的開(kāi)展，確保生物工程系教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展和有序進(jìn)行，依據(jù)學(xué)院教務(wù)處總體工作安排，結(jié)合本學(xué)期生物工程系工作實(shí)際狀況，特?cái)M訂我系教務(wù)工作安排。一、指導(dǎo)思想在學(xué)院和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)行教化方針；“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”，精確把握學(xué)生培育目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面提高我系總體教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的培育質(zhì)量；主動(dòng)進(jìn)行本系文化建設(shè)，盡力提高老師綜合素養(yǎng)；樹(shù)立以人為本的服務(wù)管理意識(shí)，加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)管理的執(zhí)行力，提高教學(xué)管理質(zhì)量、效率和效果。二、工作目標(biāo)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，注意學(xué)生技能培育，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)管理質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)資料歸檔，努力完成迎評(píng)指標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。三、工作要點(diǎn)（一）加快教學(xué)基本建設(shè)，增加辦學(xué)實(shí)力1、專(zhuān)業(yè)建設(shè)（1）集中精力建設(shè)好院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)-作物生產(chǎn)技術(shù)和種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)，通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)質(zhì)量評(píng)估，加大該專(zhuān)業(yè)建設(shè)力度，加大投入，主動(dòng)扶植，重點(diǎn)建設(shè)。（2）按學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和本系發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局和結(jié)構(gòu)，打算申報(bào)煉油技術(shù)或精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、生物制藥技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)資料。（3）完善、執(zhí)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)安排的建設(shè)與管理，接著開(kāi)展專(zhuān)業(yè)人才培育目標(biāo)的市場(chǎng)調(diào)研工作，根據(jù)“2+1”的培育模式和xxxx級(jí)各專(zhuān)業(yè)人才培育方案，仔細(xì)落實(shí)、執(zhí)行各專(zhuān)業(yè)人才培育方案。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)安排管理，強(qiáng)化教學(xué)安排在教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)作用，嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)安排開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，建立隨意變更教學(xué)安排的教學(xué)事故責(zé)任追究機(jī)制。2、課程建設(shè)（1）不斷深化課程體系、內(nèi)容的改，使其適應(yīng)社會(huì)需求，適合學(xué)生謀生。（2）加強(qiáng)“思政課”、高校英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、高校體育等公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)改和建設(shè)力度，切實(shí)提高課程教學(xué)效果。（3）檢查、落實(shí)《作物栽培》重點(diǎn)課程建設(shè)方案。（4）仔細(xì)做好已立項(xiàng)的院級(jí)精品課程建設(shè)、檢查、評(píng)估和驗(yàn)收等工作，主動(dòng)組織申報(bào)省級(jí)精品課程，力爭(zhēng)有一門(mén)課程入選；做好“土壤肥料”院級(jí)精品課程申報(bào)和建設(shè)工作；任課老師完善一門(mén)課程課件建設(shè)工作。（5）做好教材管理和建設(shè)工作，規(guī)范選定和征訂工作，確保優(yōu)秀教材選定率高于60%，健全自編教材編寫(xiě)、評(píng)價(jià)和選用制度，力爭(zhēng)完成2門(mén)自編教材編纂工作。（6）仔細(xì)組織勞動(dòng)課、軍事課、就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)，增加高校生心理健康教化等課程。3、教研室建設(shè)（1）進(jìn)一步加大對(duì)教研室建設(shè)的投入，主動(dòng)改善教研室工作條件；（2）執(zhí)行《____職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作條例》，主動(dòng)開(kāi)展好教研室的各項(xiàng)工作，詳細(xì)落實(shí)教研室在教研活動(dòng)、日常教學(xué)管理工作中的責(zé)任。4、試驗(yàn)室建設(shè)（1）加強(qiáng)試驗(yàn)室的規(guī)劃、建設(shè)和協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)設(shè)備和場(chǎng)地的高效利用。（2）抓好試驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)，配備平安管理人員和試驗(yàn)室工作人員，逐步建立試驗(yàn)室隊(duì)伍。（3）加強(qiáng)試驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目論證，科學(xué)制定儀器設(shè)備購(gòu)置安排，重點(diǎn)建設(shè)化學(xué)工程試驗(yàn)室。（4）完成化工專(zhuān)業(yè)訂購(gòu)試驗(yàn)室設(shè)備的驗(yàn)收、安裝和調(diào)試工作，確保全部設(shè)備正常運(yùn)用。5、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)（1）仔細(xì)完成理工科試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、理科實(shí)訓(xùn)基地和文科實(shí)訓(xùn)基地三大校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地的規(guī)劃及設(shè)備的安裝調(diào)試工作。（2）建設(shè)好現(xiàn)有的校外實(shí)踐教學(xué)基地，力爭(zhēng)新建2個(gè)化工校外實(shí)踐教學(xué)基地，原有專(zhuān)業(yè)再各建1個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地并簽訂協(xié)議、掛牌。（3）仔細(xì)做好實(shí)習(xí)制度的建設(shè)工作，并加強(qiáng)落實(shí)。（二）提升老師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量1、深化課程體系改和教學(xué)手段的改進(jìn)（1）主動(dòng)推動(dòng)現(xiàn)代教化技術(shù)的應(yīng)用，進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體課件等協(xié)助教學(xué)手段的推廣。（2）激勵(lì)老師研制開(kāi)發(fā)和采納優(yōu)秀課件，舉辦現(xiàn)代教化技術(shù)的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。（3）充分利用校內(nèi)網(wǎng)，支持老師電子教案上網(wǎng)，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)。（4）加強(qiáng)課堂教學(xué)，主動(dòng)改課程教學(xué)方法和手段，規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)，加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提倡啟發(fā)式教學(xué)，重視實(shí)力培育，駕馭學(xué)習(xí)方法。2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作（1）深化試驗(yàn)教學(xué)改，不斷提高試驗(yàn)課程的綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目的比例，教學(xué)大綱規(guī)定的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上。（2）依據(jù)學(xué)院公共計(jì)算機(jī)室的開(kāi)放時(shí)間和數(shù)量，支配做好學(xué)生星期六、天上機(jī)。（3）建立和完善實(shí)踐教學(xué)體系，制定合理的實(shí)踐教學(xué)方案，仔細(xì)抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)規(guī)范，加強(qiáng)集中實(shí)習(xí)管理工作。3、加強(qiáng)教學(xué)探討和教改立項(xiàng)工作（1）力爭(zhēng)有1項(xiàng)課題獲省級(jí)以上立項(xiàng)資助，院級(jí)立項(xiàng)課題在1項(xiàng)以上；（2）編纂教學(xué)動(dòng)態(tài)6期；（3）加強(qiáng)現(xiàn)有各類(lèi)教改項(xiàng)目的管理，并主動(dòng)推廣應(yīng)用各類(lèi)教學(xué)成果；（4）開(kāi)展學(xué)術(shù)講座和報(bào)告，逐步營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，舉辦報(bào)告2次以上。4、主動(dòng)推行考試改（1）完善各專(zhuān)業(yè)共10—20門(mén)課程的題庫(kù)建設(shè)。（2）進(jìn)一步做好部分課程的教考分別，加強(qiáng)補(bǔ)考的嚴(yán)格管理工作。（3）提倡和實(shí)行各種考試形式的改，加強(qiáng)形成性環(huán)節(jié)的考核。（4）加強(qiáng)考試紀(jì)律管理，加大考試違紀(jì)和作弊學(xué)生的懲罰力度，以考風(fēng)轉(zhuǎn)變促學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變。5、仔細(xì)組織好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)工作（1）主動(dòng)組織支配第四屆教學(xué)主題活動(dòng)月。（2）組織好本年度的課堂教學(xué)比武工作（各專(zhuān)業(yè)教研室舉薦一名優(yōu)質(zhì)課老師）。（3）主動(dòng)組織好本年度“專(zhuān)升本”考試____工作。（4）組織好一般話測(cè)試，高校英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí)的報(bào)名和參考工作，制定提高學(xué)生英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試的過(guò)級(jí)率的實(shí)施細(xì)則。（5）仔細(xì)組織好校內(nèi)其次屆高校英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、其次屆計(jì)算機(jī)機(jī)能大賽，選拔參與全省數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)口語(yǔ)、挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽，系部主動(dòng)組織開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)機(jī)能競(jìng)賽活動(dòng)。（三）培育學(xué)生技術(shù)實(shí)力，提高培育質(zhì)量1、仔細(xì)抓好學(xué)生取得各種資質(zhì)證書(shū)（職業(yè)技能鑒定證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證）工作。2、強(qiáng)化學(xué)生試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作（試驗(yàn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)報(bào)告）。3、把好學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)（實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)手冊(cè)）。4、各高職班每門(mén)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行期中、期末____、解決問(wèn)題測(cè)試。（四）加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，努力鑄就師魂1、有安排、有步驟進(jìn)行每月一次的師風(fēng)師德教化。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，為建設(shè)好師德師風(fēng)供應(yīng)強(qiáng)有力的.組織保證。3、狠抓學(xué)習(xí)，提高老師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神。（五）加強(qiáng)管理執(zhí)行力度，提高管理效果1、仔細(xì)落實(shí)、執(zhí)行和完善教學(xué)制度（1）根據(jù)高等職業(yè)教化的規(guī)律，接著補(bǔ)充、修訂和完善教學(xué)管理制度，并組織廣闊師生仔細(xì)學(xué)習(xí)和____各類(lèi)教學(xué)管理制度。（2）健全和規(guī)范各類(lèi)教學(xué)文件（包括教學(xué)安排、教學(xué)大綱、理論課表、實(shí)踐課表、試驗(yàn)室課表、教學(xué)周歷等）。（3）發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)管理信息系統(tǒng)在教學(xué)規(guī)范管理中的作用，補(bǔ)充錄入系統(tǒng)所需的相關(guān)信息資料，逐步建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理體系，在年底之前，要實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、信息化和現(xiàn)代化。（4）根據(jù)以評(píng)促建，以評(píng)促管的原則，執(zhí)行學(xué)院教學(xué)管理考核指標(biāo)體系、專(zhuān)業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、課程建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、老師業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)的實(shí)踐工作。2、常規(guī)教學(xué)管理（1）注意課堂教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好督導(dǎo)聽(tīng)課、常規(guī)性的老師聽(tīng)課評(píng)課工作，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提高。（2）加強(qiáng)對(duì)青年老師教學(xué)實(shí)力的培育，開(kāi)展老師教學(xué)資格審查制度。（3）強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的管理，重點(diǎn)抓好老師教學(xué)日歷編制和理論教學(xué)（備、教、批、輔、考）、試驗(yàn)教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。（4）嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)安排、教學(xué)規(guī)程等各類(lèi)教學(xué)文件。（5）嚴(yán)格執(zhí)行《____職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理方法》，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票____制和教學(xué)事故責(zé)任追究制。（6）加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化老師的教學(xué)職責(zé)，堅(jiān)持教學(xué)育人，維護(hù)好課堂教學(xué)秩序，以良好教風(fēng)促良好學(xué)風(fēng)。（7）按《____職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生注冊(cè)制度，肅穆學(xué)生注冊(cè)工作。3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控（1）健全質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用；開(kāi)展教學(xué)檢查、督導(dǎo)、評(píng)價(jià)工作。（2）發(fā)揮學(xué)生信息員隊(duì)伍作用，規(guī)范教學(xué)信息反饋評(píng)價(jià)機(jī)制。（3）完善老師教學(xué)業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)制度，仔細(xì)做好學(xué)生、老師評(píng)教工作，做好老師評(píng)學(xué)工作；網(wǎng)評(píng)、筆評(píng)結(jié)合，重點(diǎn)通過(guò)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估管理系統(tǒng)，做好學(xué)生對(duì)老師教學(xué)網(wǎng)上測(cè)評(píng)。（4）常常開(kāi)展對(duì)日常教學(xué)工作的常規(guī)檢查、專(zhuān)項(xiàng)抽查，加強(qiáng)學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末的三次教學(xué)大檢查。（六）做好迎評(píng)促建工作，推動(dòng)整體發(fā)展1、主動(dòng)組織評(píng)估前以專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練為主要內(nèi)容的第三屆教學(xué)主題活動(dòng)月和評(píng)估后以整改項(xiàng)目為主要內(nèi)容的第四屆教學(xué)主題活動(dòng)月。2、仔細(xì)組織、策劃、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、落實(shí)評(píng)估工作各階段的工作任務(wù)。3、加強(qiáng)評(píng)估基礎(chǔ)建設(shè)和資料整理補(bǔ)充，重點(diǎn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)報(bào)告、試卷、教案及各類(lèi)教學(xué)管理文件，提升評(píng)建基礎(chǔ)材料的質(zhì)量。4、做好迎評(píng)專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試、專(zhuān)題研討會(huì)及各類(lèi)座談會(huì)的訓(xùn)練工作。5、組織好前期的診斷評(píng)估和模擬評(píng)估工作。6、仔細(xì)做好各項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收、歸檔工作，確保評(píng)估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。7、仔細(xì)開(kāi)展評(píng)估后的整改工作。四、工作思路及措施xxxx年下半年，我系緊盯一個(gè)主線，緊抓一個(gè)中心，著力三個(gè)下功夫和四個(gè)加強(qiáng)開(kāi)展工作。即以評(píng)估工作為主線，以教學(xué)工作為中心；著力在規(guī)范教學(xué)探討、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)評(píng)價(jià)工作上下功夫；不斷加強(qiáng)教學(xué)改，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干老師、“雙師型”老師和青年老師的培育力度，加強(qiáng)教學(xué)管理的實(shí)效性，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、試驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)活動(dòng)。（一）仔細(xì)落實(shí)教學(xué)規(guī)章制度，扎實(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)工作xxxx年學(xué)院教務(wù)處規(guī)范完善了各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，本學(xué)期結(jié)合評(píng)估，進(jìn)一步細(xì)化梳理我系教學(xué)教務(wù)各項(xiàng)工作，仔細(xì)探討和探究符合高職高專(zhuān)教化規(guī)律，以制度來(lái)規(guī)范教務(wù)各項(xiàng)工作，促使教務(wù)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。仔細(xì)____執(zhí)行學(xué)院、教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)；嚴(yán)把各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)性工作。（二）加大規(guī)范管理的執(zhí)行力度，切實(shí)提高管理效果實(shí)行有效措施優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)探討系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系，充分發(fā)揮各體系要素的功能，尤其要強(qiáng)化執(zhí)行力，使規(guī)定、制度和方法落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效。例如，充分利用現(xiàn)代教務(wù)信息管理平臺(tái)，提升我系教務(wù)教學(xué)管理水平，滿(mǎn)意xxxx年教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)教務(wù)管理等要求，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化；加強(qiáng)考務(wù)管理，建設(shè)試題庫(kù)，部分課程實(shí)行考教分別試點(diǎn)，以改考試制度促進(jìn)考風(fēng)轉(zhuǎn)變，帶動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變；探討制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的實(shí)施方法，堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)秩序管理，定期收集和反饋師生對(duì)教學(xué)管理、教學(xué)督導(dǎo)等工作的看法建議和有關(guān)信息，保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)督，仔細(xì)落實(shí)好《____職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故的認(rèn)定與處理暫行方法》等。為了確保執(zhí)行效果，實(shí)行月報(bào)周查，每月考核。（三）加大試驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和技能鑒定以學(xué)院迎評(píng)為契機(jī)，根據(jù)有關(guān)要求，結(jié)合我系實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)、加快完善我系試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，規(guī)范試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)制度，依據(jù)培育目標(biāo)和現(xiàn)有的儀器設(shè)施設(shè)備，比照辦學(xué)條件指標(biāo)，購(gòu)置肯定的設(shè)施設(shè)備，完善試驗(yàn)室設(shè)施建設(shè)，盡快使新試驗(yàn)室投入運(yùn)用，使試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上；依據(jù)教學(xué)安排、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和市場(chǎng)對(duì)人才的需求，仔細(xì)組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生所學(xué)得到鞏固和應(yīng)用，并學(xué)到實(shí)際的技術(shù)；協(xié)作學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)，做好技能鑒定工作，使畢業(yè)生剛好拿到技能鑒定證書(shū)；加強(qiáng)校外實(shí)踐教學(xué)基地的規(guī)范化建設(shè)，尤其加強(qiáng)石油化工基地建設(shè)；加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)過(guò)程的監(jiān)督，完善管理制度，主動(dòng)探究新途徑。（四）仔細(xì)做好精品課程建設(shè)、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和重點(diǎn)課程建設(shè)依據(jù)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展精品課程建設(shè)、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和重點(diǎn)課程建設(shè)有關(guān)要求，仔細(xì)選拔和組織我系老師參與精品課程、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和重點(diǎn)課程建設(shè)，主動(dòng)探究課程負(fù)責(zé)人制度，探討以課程設(shè)計(jì)為切入口的教學(xué)改，加強(qiáng)課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo)，把課程建設(shè)納入年終考核機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)全體老師參與精品課程、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和重點(diǎn)課程的主動(dòng)性和主動(dòng)性，以促進(jìn)我系老師教學(xué)實(shí)力的提高。（五）主動(dòng)開(kāi)展教研室活動(dòng)，以教研室為基本教學(xué)活動(dòng)單元，充分發(fā)揮教研室的基本功能，挖掘各位老師的潛力，激勵(lì)各位老師主動(dòng)參加教學(xué)探討和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，并使各項(xiàng)教研活動(dòng)落到實(shí)處