信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
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信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:一、教學(xué)方面1、備課開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)作到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。2、上課上好課的前提是作好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)期主要課程都要上機(jī)完成。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器轉(zhuǎn)臺(tái),有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住東佃,突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足。二、個(gè)人學(xué)習(xí)對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),不斷時(shí)間中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。三、努力方面1、努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步。3、嘉慶機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)也要按規(guī)定嚴(yán)格的約束自己。4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。教育工作,是一項(xiàng)常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況,新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命。信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)(二)學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠竭力工作,當(dāng)真進(jìn)修,從多方面進(jìn)行謀劃?rùn)C(jī)傳授和辦理工作。有辛苦的耕耘,有成果的高興,也有不敷與遺憾,現(xiàn)總結(jié)以下:1、傳授方面1、備課開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,當(dāng)真寫(xiě)好傳授籌劃,提早備好課,寫(xiě)好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)當(dāng)真鉆研講義,進(jìn)修好《小學(xué)信息技巧課程教導(dǎo)綱領(lǐng)》,謙和向老教師進(jìn)修、請(qǐng)教。力求吃透講義,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上彀查資料,集結(jié)他人的長(zhǎng)處肯定本身的傳授思路,凡是工作到深夜。為了門生能更直觀地感覺(jué)所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我自動(dòng)建造課件,籌辦各種直觀傳授軟件,匯集建造各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例亮相給門生。2、上課上好課的前提是做好課前籌辦,不打無(wú)籌辦之仗,特別本學(xué)科緊張課程都要上機(jī)結(jié)束,每節(jié)都要當(dāng)真做好上機(jī)備課,查抄呆板狀況,有沒(méi)有“不可用呆板”,。上課時(shí)當(dāng)真講課,力求抓住重點(diǎn),沖破難點(diǎn),精講簡(jiǎn)練。應(yīng)用多種傳授方法,從門生的實(shí)際動(dòng)身,注意變動(dòng)門生進(jìn)修的自動(dòng)性和創(chuàng)設(shè)性腦筋,使門生有舉一反三的本領(lǐng)。在門生結(jié)束上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)謀劃?rùn)C(jī)前巡查,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的帶領(lǐng),課后及時(shí)做課跋文,找出不敷。3、筆記根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為門糊口生涯劃最公道的筆記,既便于門生明白和把握當(dāng)堂課的知識(shí)。4.成果本學(xué)期我校門生參加市教誨局構(gòu)造的現(xiàn)場(chǎng)電腦繪畫(huà)活動(dòng),獲得優(yōu)秀的成績(jī),我校五年二班趙晨光和高圓涵夢(mèng)同學(xué)的作品選送參加全國(guó)第九屆中小學(xué)電腦繪畫(huà)比賽獲得黑龍江省級(jí)一等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng)。在____月初我校報(bào)送的電子報(bào)刊,幻燈片及電腦繪畫(huà)作品別離獲得獎(jiǎng)項(xiàng)獲得學(xué)校及教誨局信息科的好評(píng)。不敷的地方是我校在第五屆智能呆板人比賽中只獲得二等獎(jiǎng),很遺憾。在今后的工作中我會(huì)連續(xù)竭力力圖在來(lái)歲的比賽中獲得優(yōu)秀的成績(jī)。讓孩子富裕的領(lǐng)會(huì)到告成的高興,分享告成的高興。2、個(gè)人進(jìn)修:自動(dòng)進(jìn)修各種表面,以富裕本身,以便在工作中以堅(jiān)固的表面作為教導(dǎo),更好地進(jìn)行教學(xué)傳授。我還利用業(yè)余時(shí)候當(dāng)真進(jìn)修收集知識(shí),進(jìn)修建造網(wǎng)站,為學(xué)校的教學(xué)傳授辦事。同時(shí),救助別的教授建造多媒體課件,同時(shí)當(dāng)真本學(xué)期建成的多媒體講堂的平常辦理工作。3、竭力方向:1、加強(qiáng)本身根本功的練習(xí),講堂上做到精講簡(jiǎn)練,珍視對(duì)門生本領(lǐng)的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐煩,使他們?cè)趯?duì)謀劃?rùn)C(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)機(jī)房規(guī)律和呆板利用操行方面的教誨,使門生不但在班級(jí)集結(jié)注意力進(jìn)修,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按法則嚴(yán)厲束厄狹隘本身。4、利用各種方法,練習(xí)門生進(jìn)步、集結(jié)注意力。5、在網(wǎng)站計(jì)劃和多媒體課件建造上下工夫,竭力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的程度在原本的根本上有更大的進(jìn)步。教誨工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)盡頭的工作。社會(huì)在成長(zhǎng),期間在進(jìn)步,門生的特點(diǎn)和題目也在產(chǎn)生著連續(xù)的變化。作為有責(zé)任感的教誨工作者,必須以高度的靈活性和自發(fā)性,及時(shí)發(fā)覺(jué)、探討和解決門生教誨和辦理工作中的新環(huán)境、新題目,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以結(jié)束我們負(fù)擔(dān)的神圣歷史任務(wù)。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的門路上我付出的是汗水和淚水,但是我成果的倒是那一份份富裕,那沉甸甸的感情。我用我的'心去教導(dǎo)我的門生,我用我的情去培養(yǎng)我的門生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的奇跡。讓我把平生矢志教誨的心愿化為酷好門生的一團(tuán)火,將本身最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信本日含苞欲放的花蕾,明日必定能怒放富麗的花朵。信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)(三)本學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃的安排下,結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。1、開(kāi)學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫(xiě)成教案上課。收到較好的效果。2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。學(xué)期末,我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,

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