關(guān)于教育的演講稿范文合集4篇我讀了《愛的教育》這本書，里面有很多動(dòng)人的故事，其中，讓我印象最深刻的故事是《小抄寫員》。

《小抄寫員》這個(gè)故事中敘述了，文中的仆人公敘利亞為了幫忙自己的父親維持一家人的生計(jì)，每天晚上都要替父親抄寫文件，始終寫到深夜，這樣下去，敘利亞的學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天的退不了，常常受到父親的批判和責(zé)罵，并且一次比一次嚴(yán)峻，敘利亞想說明這一切，可是，話到嘴邊又咽了下去，，心里反復(fù)說：“我不給爸爸說，還是，一只瞞下去幫爸爸做事吧?！睌⒗麃喸趯W(xué)校的功課學(xué)好的同時(shí)還要幫爸爸工作，給父親減輕負(fù)擔(dān)。

教育的演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！我是來自布爾津縣闊鄉(xiāng)寄宿制中心小學(xué)的教師翟玲，很快樂能夠站在這里與大家共享與溝通，今日，我演講的題目是《讓師德之花在邊疆綻放》。

老子言：“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)?！苯處?，作為“真、善、美”的提倡者、傳播者、踐行者，我想就應(yīng)當(dāng)無私無畏、無欲無求、從不言棄，在平凡之中育人才，在萬眾之間傳學(xué)識(shí)。

記得，張春賢書記對(duì)我們教師提出，要做有歷史責(zé)任感、做為人師表、做立德樹人、專業(yè)過硬的，具有新疆特色的好教師。是啊，人民教師，就要以德的化人，在春風(fēng)化雨中潤(rùn)物無聲，在無私奉獻(xiàn)中不求回報(bào)奉獻(xiàn)“大愛”。

幾年前，漂亮的幻想化做現(xiàn)實(shí)，我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)學(xué)校，成為一名人民教師。面對(duì)著那一幅幅天真得意小孩的臉龐，那一雙雙渴求學(xué)問的眼睛，讓我想到的是，民族的進(jìn)展、國家的富強(qiáng)、家長(zhǎng)的期望、小孩的將來……此時(shí)此刻，我身上有一種肩負(fù)歷史責(zé)任和使命的感覺。一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。五年的辛勤耕耘，五年的悄悄守望，使我深深的寵愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

幾年的教師生涯，讓我體會(huì)到，其實(shí)，教師就是德的化身，我所在的學(xué)校是一所鄉(xiāng)級(jí)寄宿制小學(xué)，學(xué)生吃住都在學(xué)校，這里既有哈薩克族學(xué)生也有漢族學(xué)生，他們不分彼此，互敬互愛。有一次放學(xué)后，我和學(xué)生們到食堂買飯，看到我們班的學(xué)生恰爾巴提，正在食堂刷碗，小手凍得通紅，看到后，我心頭一酸，怕影響小孩自尊心，我找時(shí)機(jī)和小孩談了一次話，在談話中了解到，她和在食堂做飯的姨生活在一起，懂事的小孩怕加重姨的負(fù)擔(dān)，主動(dòng)要求每天放學(xué)后到食堂幫姨刷碗。聽完后，我想，這是一個(gè)好學(xué)生，好小孩，我能幫她做些什么呢，在征得她同意后，我在班里開了個(gè)班會(huì)，讓小孩們都向她學(xué)習(xí)，并輪番到食堂幫忙她刷碗，在我的組織下，小孩們踴躍報(bào)名，這樣既教育了小孩們團(tuán)結(jié)互助，又讓小孩們體驗(yàn)了生活。

也就是在上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我們班，一位女同學(xué)身上總有很重的魚腥味，大家經(jīng)過她時(shí)，都要捂著鼻子走，我就囑咐那個(gè)女同學(xué)洗頭洗澡。但是到了冬天，她身上的味道更重了，由于天冷，教室的窗子關(guān)著，整個(gè)教室里布滿了臭味，大家都被熏得頭昏腦漲，有幾個(gè)同學(xué)忍不住就開頭罵那個(gè)女小孩了，就見她低著頭坐到了教室最終面，我發(fā)覺了這個(gè)問題，問清了原來那個(gè)女孩住的地方?jīng)]有洗澡的條件，她已經(jīng)好久沒有洗澡了。她又是單親家庭，根本沒人管她，大冷的天，她就穿了件單衣外面罩了件校服。于是宋教師把她帶回家，讓她洗澡并且?guī)退研７礉崈艉娓?，還找出毛衣毛褲鞋子送給她。并且送給她洗衣粉，教會(huì)她自己洗衣服。后來我還發(fā)覺她由于家里沒人管她，一天只吃中午一頓飯，早飯晚飯都不吃，我就給她買晚飯吃，又多方面聯(lián)系找到了這個(gè)女孩的媽媽，跟她的媽媽進(jìn)展了深入的交談，用她自己當(dāng)媽媽的心來換取家長(zhǎng)的合作。那位家長(zhǎng)最終同意好好照看自己的女兒了。現(xiàn)在這個(gè)女孩也變得潔凈美麗安康，不再自卑，快歡樂樂地跟大家一起玩一起笑。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！边x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，教師的一生，與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美妙。

是啊，教書育人，教育是終身的，教育之路在腳下延長(zhǎng)，而我剛剛起步！路在腳下延長(zhǎng)，而我就在鋪路。不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。由于，我深愛教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春消逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞盼望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

我的演講完畢，感謝大家！

教育的演講稿篇3

我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)；也不是學(xué)者，不能用深邃的思想來思索我的價(jià)值；更不是歌手，沒有悅耳的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名一般的小學(xué)教師，我要在學(xué)問的寶庫里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美妙的詩篇；我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最美麗的贊歌——由于喜愛，所以選擇；我選擇，我喜愛。

十三年前，懷揣著漂亮的幻想，我踏上這條布滿盼望的陽光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。十三年的辛勤耕耘，十三年的悄悄守望，使我深深的寵愛著，教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

身為一名人民教師，我常常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件是什么？是美麗的語言？是廣博的學(xué)問？還是豐富的教學(xué)閱歷？在十幾年的教學(xué)實(shí)踐中我發(fā)覺：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有美麗流暢的語言，廣博的學(xué)問，豐富的教學(xué)閱歷，最重要的是要有愛心——對(duì)同事的尊敬，對(duì)工作的喜愛，對(duì)學(xué)生的無私的師愛。師愛是師德的靈魂。師愛是培育師生情，使之成為“知心朋友”的橋梁；師愛是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，使他們良好進(jìn)展的靈丹妙藥。冰心說過，有了愛就有了一切，而我要說，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起點(diǎn)。那么我們必需用愛澆灌，為愛盛放，奉獻(xiàn)自己的愛心，呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。

我們班有個(gè)學(xué)生叫小晨，他性格內(nèi)向，緘默寡言；上課聽講不用心，常走神、發(fā)愣；作業(yè)不能按時(shí)完成，且書寫潦草；各科成績(jī)都很差。經(jīng)過一番了解，我才知道：原來，他的父母在他四歲時(shí)就離婚了，他跟的是爸爸，而爸爸常年在外地打工，家里只有他和爺爺、奶奶。而爺爺、奶奶還有一片菜地要打理，所以平常很難照看上他，就更不用說輔導(dǎo)他的`功課了。

由于長(zhǎng)期缺乏愛的滋潤(rùn)，又承受著學(xué)習(xí)落后的打擊，總是徘徊在無人關(guān)注的角落，讓他產(chǎn)生了嚴(yán)峻的自閉心理?？粗?，我內(nèi)心深處母性的柔情被他孤獨(dú)瘦小的身影深深觸動(dòng)。我在心里對(duì)自己說：我肯定要把他從那個(gè)黑暗、自閉的心理中帶出來，帶他回到班級(jí)的大家庭里來，肯定要讓他感受到集體的暖和，重拾搞好學(xué)習(xí)的信念和士氣。

首先，作為班主任，我抓住一切時(shí)機(jī)親近他，放開心扉，以關(guān)愛之心觸動(dòng)他的心弦。有一次，中午吃飯時(shí)，他的飯票丟了。我知道后，立刻在教工飯?zhí)媒o他重打了一份。其次為了提高他的成績(jī)，同時(shí)也為了能讓他感受到集體的暖和，我特意給他安排了一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、急躁細(xì)致的女同桌，還發(fā)動(dòng)班內(nèi)其他同學(xué)也來幫忙他、關(guān)懷他，讓他感受到同學(xué)們對(duì)他的關(guān)懷。

愛心的澆灌，真情的感化，轉(zhuǎn)變了小晨同學(xué)。在第一學(xué)期期末考試中，他取得了語文72分，數(shù)學(xué)78分，英語66分的好成績(jī)，這是對(duì)我一學(xué)期的努力最好的回報(bào)，也是給我的最大的欣慰和歡樂。

“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無聲辛苦多?！痹诮逃纳袷サ钐酶哦嗄辏覞u漸懂得：愛是人類最漂亮的語言，愛是三月的陽光雨露。教育只有從愛開頭，才能給孩子的心靈播種盼望，灑下陽光，讓孩子在愛的澆灌下健壯成長(zhǎng)。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業(yè)，喜愛學(xué)生，愛得用心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個(gè)角落，最終愛特別跡，愛出盼望，愛到我們心花怒放！

我的演講完了，感謝！

教育的演講稿篇4

親愛的教師、同學(xué)們：

每一個(gè)人都有自己與眾不同的成長(zhǎng)過程，或許有的人是在體驗(yàn)中成長(zhǎng)起來的，有的人是在合作中成長(zhǎng)起來的，有的人是在溝通中成長(zhǎng)起來的，有的人是在鼓舞中成長(zhǎng)起來的，而我是在挫折中成長(zhǎng)起來的。

每一個(gè)人的生活中，都會(huì)有或多或少的挫折，我今年雖然才13歲，但已經(jīng)遇到了“N”次挫折。

在我上幼兒園時(shí)，班里全部的女同學(xué)都會(huì)用彩繩子打成美麗的蝴蝶結(jié)，而我被教師手把手教了很多遍，就是打不好，最終教師也束手無策了。

過了一年我已是一名一年級(jí)的小學(xué)生了，在一個(gè)雪天，學(xué)校讓我們自己堆雪人，別的同學(xué)都是堆得又快又好，只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是，就似乎一堆雪不規(guī)章的堆在一起，形成上小下大的一堆，全部的教師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。

不知不覺中，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堆雪人，可是其他同學(xué)們都早已學(xué)會(huì)了更多的東西，如跳皮筋，踢毽子，投沙包，抓石子……可我還是一件都不會(huì)玩，別人在操場(chǎng)上盡情的玩耍，而我坐在角落里艷羨的望著他們。

一轉(zhuǎn)瞬我上了小學(xué)五年級(jí)，體育要進(jìn)展達(dá)標(biāo)測(cè)試，有50米沖刺，1000米長(zhǎng)跑，立定跳遠(yuǎn)，4X10接力跑，投鉛球……八項(xiàng)測(cè)試，和我同學(xué)