小學(xué)語文課改中心組教師說課比賽活動(dòng)小結(jié)范文為進(jìn)一步推動(dòng)我縣小學(xué)課程改革的實(shí)施，探討小學(xué)語文課堂教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。5月7日至8日，縣教研室組織舉行了全縣小學(xué)語文1-3年級(jí)課改中心組教師說課比賽。這次說課比賽分為初賽和決賽。初賽于7日舉行，要求人人參加，由各年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。要求每位中心組成員以各年級(jí)組為單位，分別集中在拉堡二小、拉堡小學(xué)和壯校附小舉行初賽，并從各年級(jí)組中推選出2-3名優(yōu)秀選手參加決賽。決賽于8日上午在基隆開發(fā)區(qū)小學(xué)舉行，由縣教研室組織，要求全體中心組成員集中進(jìn)行觀摩。本次比賽，在評(píng)分和評(píng)委方面我們也作了新的嘗試，初賽由各年級(jí)中心組全體教師擔(dān)任評(píng)委，參賽選手不自我評(píng)分，評(píng)出得分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分為參賽選手的最后得分。決賽則由全體中心組教師（參賽選手除外）和部分觀摩教師擔(dān)任評(píng)委，采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式進(jìn)行。由于大家身兼參賽和評(píng)委的雙重身份，因此，全體中心組成員都很重視這次活動(dòng)，每個(gè)人都進(jìn)行了充分地準(zhǔn)備。從比賽的效果來看，已經(jīng)達(dá)到了我們的目的。8日上午共有7位老師參加決賽的角逐，除了中心組老師參加，來自全縣學(xué)校的200多位教師也集中在基隆開發(fā)區(qū)小學(xué)進(jìn)行觀摩，我們從觀摩的教師當(dāng)中邀請(qǐng)了10人擔(dān)任觀眾評(píng)委。決賽現(xiàn)場(chǎng)緊張而激烈，每位選手都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，觀摩的老師認(rèn)真看，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，每位選手比賽結(jié)束，下面的老師都報(bào)以熱烈的掌聲。全場(chǎng)比賽結(jié)束后，25位評(píng)委進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)投票，讓大家感到既緊張又興奮，最后的比賽結(jié)果是：一等獎(jiǎng)（4人）基隆開發(fā)區(qū)小學(xué)黃莉三都中心小學(xué)韋成誠拉堡小學(xué)韋怡妮成團(tuán)中心小學(xué)李桂香二等獎(jiǎng)（11人）進(jìn)德中心小學(xué)韋群丹壯校附小黃春麗開發(fā)區(qū)黃嶺小學(xué)覃虹云土博中心小學(xué)韋菊壯校附小張艷鳳拉堡二小曾永紅拉堡小學(xué)粟燕燕壯校附小徐萍百朋中心小學(xué)覃日豐拉堡二小謝海麗穿山中心小學(xué)韋春華三等獎(jiǎng)（8人）里雍中心小學(xué)黃文滔白沙中心小學(xué)覃柳玲流山中心小學(xué)周美仁露塘小學(xué)劉慶蓮洛滿中心小學(xué)韋江華里高中心小學(xué)韋江林基隆開發(fā)區(qū)小學(xué)陸世華地質(zhì)小學(xué)李懿嫻這次的比賽是一次研討，更是一個(gè)新的嘗試。通過比賽，我們想在三方面進(jìn)行探討：一是進(jìn)一步探討說課內(nèi)容的內(nèi)涵及形式的創(chuàng)新。說課活動(dòng)對(duì)我們老師來說并不陌生，上個(gè)世紀(jì)90年代，我們就開展了說課活動(dòng)，當(dāng)時(shí)的內(nèi)容主要有：說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點(diǎn)、說教法、說學(xué)法、學(xué)板書等等。我們今天舉行的說課比賽，是在原有說課活動(dòng)的基礎(chǔ)上作一些新的'嘗試和探討，如更加注重體現(xiàn)教師在研讀教材、讀懂教材所下的功夫，并通過采用“講課”的方式，將教學(xué)設(shè)計(jì)、構(gòu)想和實(shí)施過程進(jìn)行完整的呈現(xiàn)。二是探討如何將這一形式運(yùn)用到我們的校本教研活動(dòng)中，尤其是針對(duì)農(nóng)村學(xué)校在開展“一課二上三討論”主題研討中所面臨的實(shí)際困難，即一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，難以在同一個(gè)班進(jìn)行兩次相同內(nèi)容的上課等問題，如果能用這樣的說課形式進(jìn)行“一上”，研討修改教學(xué)預(yù)案之后再進(jìn)行“二上”，就能解決因班級(jí)少難以開展“一課二上三討論”活動(dòng)的一部分問題，三是花時(shí)少，研討的問題更集中。平常上一節(jié)研討課需要40分鐘，而采用說課的形式，只需要15-20分鐘，這樣的活動(dòng)還可