第20一幅名揚(yáng)中外的畫作業(yè)課件課前預(yù)習(xí)_第1頁
第20一幅名揚(yáng)中外的畫作業(yè)課件課前預(yù)習(xí)_第2頁
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文檔簡介

20.一幅名揚(yáng)中外的畫課前預(yù)習(xí)源自《點撥》第一步：朗讀課文，糾正語調(diào)(掃《點撥》二維碼聽范讀，糾正讀音)第二步：邊讀邊畫，理解字詞(在教材上找到生字標(biāo)讀音，畫出新詞查字典)1．理解詞語意思。攤販：作坊：溜達(dá)：風(fēng)貌：擺攤子做小買賣的人。手工業(yè)工場。散步，閑走。風(fēng)格和面貌。2．我會填。近義詞：形態(tài)各異——(

)

驚擾——(

)反義詞：清清楚楚——(

)

熱鬧——(

)3．詞語積累。來來往往(AABB式)：__________________________________________形態(tài)不一驚動模模糊糊安靜清清楚楚明明白白反反復(fù)復(fù)第三步：查閱資料(看本課“相關(guān)資料”)第四步：主題引導(dǎo)，邊讀邊思(帶著“核心問題”“串珠問題”“導(dǎo)思”讀課文)第五步：梳理層次，理解內(nèi)容1．文章先簡單介紹了《清明上河圖》的年代：________；作者：__________；大小：_________________________等。2．文章重點描寫的是《清明上河圖》畫面上的內(nèi)容。先寫畫面上的人物多。主要是從人物從事的____________之多來表現(xiàn)的；之后寫畫面上的街市______________________，介紹了街市上人物的__________等，重點描寫了____________的情景。3．文章最后點明了《清明上河圖》的歷史價值。用“

”畫下來讀一讀。橋北頭北宋張擇端長528厘米，高24.8厘米行業(yè)熱鬧非凡形態(tài)第六步，我的疑問：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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