本文格式為Word版，下載可任意編輯——摸索發(fā)現(xiàn)觀后感大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單便利下面是我?guī)痛蠹艺淼拿靼l(fā)現(xiàn)觀后感，希望能夠幫助到大家。

摸索發(fā)現(xiàn)觀后感一

追溯遠(yuǎn)古，我們的祖先以刀耕火種維持著脆弱的生命，時至今日，人類住在舒適的千尺樓房，都遺留了好奇者艱苦的摸索軌跡。沒有神農(nóng)舍命便嘗百草，何來延續(xù)至今的人類，這部寫滿了摸索篇章的歷史巨著，鼓舞著世人一次次對大自然的挑戰(zhàn)?？赡艹晒Γ赡苁?。一次摸索，一份播種，成功也罷，失敗也吧，都是大自然的語言。清凈的小湖上，那艘一次次冒出黑煙的木船，刻畫了諾貝爾不懈努力的精神，倘若不是那一次次硝煙迷漫，又怎么會有諾貝爾大獎，他的名字，永遠(yuǎn)的留在了人們的心中，你可曾想過，假使沒有愛迪生的摸索，人類還要多久才才可以道別黑暗，是摸索，是好奇。一種不防備，更是那么認(rèn)真的拼搏心對光的渴望，打退了失敗一次次無情的來襲。終究讓光照亮了長長的黑夜，從那個稚氣滿身，纏在媽媽身邊到今天冷靜冷靜，勇于摸索的我，十七年的光景，十七年的眼淚驗證了在失敗中的掙扎摸索，從一句話，一朵花，一片飄落的黃葉，可能那一句話是無心，可能那一朵花有刺可能那片飄落的黃葉為塵土所覆蓋，相信結(jié)果有成功的喜悅無法保證每一次摸索都能收獲成功的喜悅，更無從知道這一嘗試內(nèi)將會失去什么，或許這是一條沒有終點的路，一眼望不到終點的征途，我們不怕失敗的苦楚，這是下一次成功的預(yù)兆。無止境的摸索，有止境的是人生，多么完美的對比啊/當(dāng)那個紅紅的蘋果從你充滿期盼的指間劃過，一瞬間完美的弧線，你并沒有失敗，這是成功的一刻，盡管它并不屬于你，但你已放下樹枝上遙遙欲墜的包袱，放棄，解脫，下一次，完美的結(jié)局。

摸索發(fā)現(xiàn)觀后感二

人們總是在不斷的發(fā)現(xiàn)中長大，從小到現(xiàn)在我有好多發(fā)現(xiàn)，但記憶如新的是那天。

記得有一次我在樓下玩時，一只小蟲子突然從我眼前“飛〞過，落在我前面不遠(yuǎn)的地上，嚇了我一跳。只見它六條細(xì)細(xì)的小腿四下展開趴在地上，圓圓的身體像半顆“紅豆〞，身上披著紅色的“襯衣〞，背上還有七個黑點兒。我松了一口氣，說道：“原來是七星瓢蟲呀！〞

我突然靈機一動，想到科學(xué)老師讓我們抓昆蟲的作業(yè)，于是就輕輕地走上去，用手按住了它的背。即刻，一陣惡心地味道傳來，但是七星瓢蟲突然不動了。

我拿起放大鏡，撿起七星瓢蟲，把它的眼睛往后輕輕翻，可它還是沒動靜。正常的人或動物翻了眼睛后一定努力地想閉眼，可它沒動靜，真沒勁！我邊想邊將它順手一扔，原來是只死蟲！不料，這一刻它竟飛了起來，跑掉了，飛在花上面，我不禁好奇起來：它不是死了嗎，怎么活回來？莫非……

我又開始抓它，可一碰見它，只聽一陣響聲，它噴出了臭味，然后沒動靜了。我好奇心又來了，把手一松，跑到草叢里觀測起來，不過五分鐘，它又動了，并飛走了。

我急忙回家上網(wǎng)開始查資料，看看放出的不明氣體和裝死的昆蟲是怎么回事？原來，這都是七星瓢蟲的自我保護(hù)能力，用氣體把敵人趕走，讓敵人以為它是臭蟲，有毒。假使還趕不走，那就要使用絕技——“裝死〞了。

原來生活中有那么多好玩兒的事情，等著我們?nèi)ビ^測發(fā)現(xiàn)，那就讓我們一起去摸索和發(fā)現(xiàn)吧！

老師點評：脈絡(luò)明顯，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。值得一讀。

摸索發(fā)現(xiàn)觀后感三

雙休日閑來無事，于是我翻出了家中的舊書解悶。突然，一本《家中也能做的小試驗》的書映入了眼簾，咦！這本書看起來蠻好玩兒的，今天我就看這本吧！

翻開書，一個個奇妙的科學(xué)試驗以文字的形式“浮現(xiàn)〞在了眼前，看得我沖動萬分，恨不得立刻把所有的試驗都做一遍。可是當(dāng)我看了大量試驗的準(zhǔn)備材料時，我泄氣了，小蘇打、紫甘藍(lán)、酒精燈……可麻煩了！翻著翻著，一個十分簡單的小試驗出現(xiàn)了：冰塊的“沉浮〞。于是，我快速地拿來2個玻璃杯，并按書上的要求分別往里倒入半杯白開水和半杯油。接著，我又從冰箱里到翻出好些個冰塊，放在小碗中備用。當(dāng)我做好一切準(zhǔn)備之后，看著桌上的2個杯子，不禁心生懷疑：莫非白開水和油有什么不同嗎？為什么冰塊在水中會浮起來，而在油中沉下去哪？我皺著眉頭，一會兒看著這2個杯子，一會兒看著書上的步驟，心中的疑團越來越大。不管怎樣，先試試再說。我防備翼翼地拿起兩塊冰塊分別放入水杯和油杯中。只見冰塊在水面上“撲騰〞了幾下，就穩(wěn)穩(wěn)地浮在了上面。而油杯中的小冰塊哪？只見它慢悠悠地往下沉，最終停在了油層的當(dāng)中。這可真是出人意料呀！

到了晚上，我把這個試驗結(jié)果告訴了爸爸。通過了爸爸的講解，我才搞明白了：水和油雖然都是液體，但它們的密度不同。水的密度大，油的密度小，冰塊的密度介于兩者之間，所以才有了冰塊的“沉〞與“浮〞。

原來在我們平凡的生活中藏滿了小機要，只有不斷地摸索、發(fā)現(xiàn)，才能有不斷地發(fā)明、創(chuàng)造，這樣，我們的生活才能更美好！

摸索發(fā)現(xiàn)觀后感四

《湯姆·索亞歷險記》描寫了少年兒童追求希奇，冒險的生活。故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。小湯姆厭惡呆板乏味的小鎮(zhèn)生活。于是，他同小伙伴去“探險〞，同大自然融為一體。

其次十章的《心連心，湯姆代人受過》是我在讀《湯姆·索亞歷險記》中最喜歡的部分。由于在這章中，湯姆與貝基本是死對頭，可在一次意外——貝基偷看老師的那本"神秘〞的書。（被湯姆發(fā)現(xiàn)了）貝基在把書合上時，把其中的一幅“解剖圖〞撕破了一半，隨后，她發(fā)現(xiàn)了湯姆，又羞又惱地大哭起來。在老師發(fā)現(xiàn)后，查了一番，湯姆在受一次鞭撻后，不惜再受一次鞭撻，替貝基承受了責(zé)任。這表達(dá)了湯姆的“大肚〞風(fēng)范。

同時，我也喜歡第十四章的《“海盜們〞野外樂逍遙》。由于在這章中，表述了孩子們在野外的開心日子，過著無拘無束的生活，他們在那里欣賞美麗的風(fēng)景，去樹林里“探險〞。從“有一只貓鵲，模仿著它附近的鳥兒的叫聲，叫得歡天喜地。〞中的“歡天喜地〞可體會到他們在野外生活的十分逍遙。從“他們卻為此感到慶幸。由于沒有了木筏，斬斷了他們返回的念頭。〞可體會到他們再不想回那個小鎮(zhèn)。

我還喜歡其次十六章的《真正的強盜找到了一箱金子》。這章充滿了驚險的情節(jié)，使人仿佛也在當(dāng)時的情景中，時松時緊。印第安·喬想起鐵掀上有新的泥土?xí)r，我的心繃的更緊了。好像當(dāng)時我就是那個放鐵锨的人。

湯姆·索亞生性頑皮，但活潑聰明，大膽正義，富有可憐心。在湯姆身上我們能看到大量人童年的空想。

摸索發(fā)現(xiàn)觀后感五

我的摸索作文500字：摸索亞馬遜

我沒有事的時候就會躺在草坪上仰望天空。一天，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的白色的一個點，我一看這不是玉兔嗎，細(xì)心的一看原來是尼爾斯家的天鵝——馬丁嘛！

我好奇的對馬丁說：馬丁你來找我干什么？馬丁不假思考的回復(fù)道：我這次來是為了帶你去一個你想去的地方，無論哪里都可以去。我說：是真的嗎？馬丁說：是的。我又說：能去世界上最危險的亞馬遜嗎？馬丁回復(fù)道：當(dāng)然能??！

亞馬遜河，位于南美洲，是世界流量、流域最大的、支流最多的、及最長的河流。亞馬遜河流量達(dá)每秒219,000立方米，流量比其他三條大河尼羅河、長江、密西西比河的總和還要大幾倍，大約相當(dāng)于7條長江的流量，占世界河流流量的20%；流域面積達(dá)6,915,000平方公里，占南美州面積的40%；支流數(shù)超過1萬5千條。我的摸索作文500字

我這一行去的地方就是——令人毛骨悚然，身邊危機四伏的亞馬遜河，我這次去亞馬遜河的目的只有一個，那就是給那的生物照相，當(dāng)以后這些物種滅盡時，唯一可以證明這個物種曾經(jīng)在這個巧妙的地球是存活過的證據(jù)就是——照片。

在我和馬丁去亞馬遜河的途中發(fā)生了一件事，馬丁飛著飛著就飛不動了，在海里游，馬丁沒有力氣了就和我一起沉下去了，我們倆冒死的掙扎，這時候卻來了一只鯊魚，在我們幾乎絕望的時候，一支巨大的軍隊向我飛速的游來，海豚們把我和馬丁放在了岸邊，他們就游走了。

我可真希望我能照到一張樹蛙的相片，它可是我夢寐以求的，這樹蛙不僅是爬樹高手，還是游泳健將，它的皮膚是綠色的，在晚上沒有燈光的時候，它可以和樹木融為一體。

這時候突然出現(xiàn)了一只藍(lán)舌蜥，它之所以叫藍(lán)舌蜥，是由于它的舌頭是藍(lán)顏色的。我快速的跑過去一次抓住了它的尾巴，藍(lán)舌蜥主要分布在澳洲，少部份分布在印尼和新幾內(nèi)亞等地。族群和數(shù)量都好多，可以算是澳洲最普遍的蜥蜴，藍(lán)舌蜥經(jīng)常在住家后院出沒，藍(lán)舌蜥很活潑，當(dāng)然也很簡單馴養(yǎng)，只要常時間接觸，藍(lán)舌蜥很快就會失去警戒心而變得很溫馴，所以藍(lán)舌蜥是很適合初學(xué)者當(dāng)寵物的蜥蜴。我們都應(yīng)當(dāng)保護(hù)藍(lán)舌蜥。

在亞馬遜，在這個巧妙的土地上，有著許多、千奇百怪巧妙的動物，我愛亞馬遜這片土地，我更加熱愛大自然。

我的摸索作文500字：摸索宇宙

南京拉薩路小學(xué)五（4）班吳文濤

有一天夜晚，我遇到一個很奇怪的人，他的名字叫“宇宙〞。他問我：“你去不去太空看看？〞我細(xì)心地看了一下他，他長著方形的臉，尖尖的耳朵，長長的鼻子，他的身體矮矮的，小小的，還沒我高，他又友好地問我：“你終究去不去〞？我立刻說：“去！去！〞。隨后，他用手輕輕劃了一道門，招招手示意我跟他進(jìn)去，我漸漸地走了進(jìn)去，抬眼望去，使我大吃一驚，這就是我們?nèi)祟愊蛲耐馓沼钪?？我驚呆了，他又讓我認(rèn)識了他的好朋友星星。星星熱心地對我說：“你好！地球人！我們是生活在宇宙的星體，其實你們看見天上的星星也有一個大家庭：星團，里面一般都有10個以上的兄弟姐妹，它們都有一個很好聽的名字叫恒星。〞就這樣，我結(jié)識了這兩個好朋友“星星〞和“宇宙〞，他們一口同聲地說：“星星這站看完了，下一站是銀河系〞。

他們說：“銀河系并不是一個單獨的、固定的天體，它由眾多的恒星以及氣體、塵埃等星際物質(zhì)組成。銀河系中眾多的繁星的光形成了銀河，成為環(huán)繞夜空的外形，不規(guī)則的發(fā)光帶。銀河系媽媽約有1400億個恒星兒女，它們年齡有小有大，年齡大的在銀核附近運動，年齡小的則聚焦在銀盤附近運動，它們開開心心地圍繞在銀河系媽媽的身邊。〞“這一站你看得開心嗎？〞我看得入神，沒注意它們的問話，星星捅捅我又問：“你怎么了？〞我才回過頭來說：“太棒了！太棒了！〞“那我們下一站去黑洞吧〞！

宇宙說：“黑洞是宇宙中最神秘的一種天體，它并不是宇宙中的大空窟窿，而是理論上存在的天體，它的內(nèi)部一片漆黑。黑洞是在那些巨大的恒星死亡的時候形成的。恒星在死亡時，重量巨大的外殼會向核心處擠壓，因此將所有物質(zhì)都集中到核心處一個叫黑洞的密集球體里〞。

我聽得入了迷，仿佛我就是黑洞。突然一聲巨大的聲音從我后面吼叫而來，我回頭一看，原來是一顆巨大的隕石沖我砸來，我一回頭，“宇宙〞和“星星〞全都不見了，我慌了，發(fā)出一聲“啊——〞的尖叫，我醒了，原來是一場夢，它讓我久久回味。雖然是場夢，但卻深深地印在了我的腦海里，更激起了我長大后摸索宇宙的愿望。

我的摸索作文500字：摸索空氣

:胡蘿卜

咦，往日那熟悉的講臺桌已面目全非。只見講臺桌上擺放著一個小臉盆，盆里還盛著清水，在右上角還有三個擺放得整整齊齊的礦泉水瓶，還有一個自制的“天平稱〞。我百思不得其解：楊老師是語文老師，怎么也做起試驗來了？我們帶著一個個問號，進(jìn)入了這充滿快樂的課堂。

上課了，楊老師請了阮博遠(yuǎn)上去把頭悶在水里。阮博遠(yuǎn)鎮(zhèn)靜自若地走上了講臺。只見他搓了搓臉，做了做熱身運動，又深呼吸了一口，把頭沉到了水里。老師和同學(xué)們開始大聲計時：“1秒，2秒，三秒……〞同學(xué)們興奮地大聲數(shù)著。數(shù)到10秒的時候，阮博遠(yuǎn)還做了個表示勝利的動作，由于他超過了朱博也的記錄?！?5秒，26秒，27秒……〞當(dāng)同學(xué)們數(shù)到27秒的時候，他再也忍不住了，“嘩〞的一聲抬起了頭。他的臉上都是水珠兒，還大口大口地喘著粗氣。在一旁的楊老師忙用毛巾替他擦臉。此時的阮博遠(yuǎn)多像一個坎旋歸來的戰(zhàn)士??！可你一看他那漲的通紅的臉，就知道缺氧有多可怕了。

緊接著，楊老師又發(fā)給我們每人一個氣球，讓我們吹大再放開?！昂舁暁馇蝻w起來了，像一只只五顏六色的蝴蝶，可漂亮了！原來空氣還有動力呢！

“哈哈哈……〞一陣陣笑聲在教室里響起。摸索空氣，摸索科學(xué)，我們能行！我的摸索作文500字

摸索發(fā)現(xiàn)觀后感六

記得在前不久，我在放學(xué)回家的路上，無意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，正在緩慢地挪動著他自個兒的身子，這讓我感到了好奇，心想：我決定好好地研究一下這個小家伙兒！心里想著嘴里就說了出來，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的想法后，告訴了我：蚯蚓是一個怎么切也切不斷的動物哦！我不信，其次天便開始了自己的摸索！

一大早，我就去小區(qū)里捉了兩條蚯蚓放在小盒子里，然后拿回家里。“開始做試驗嘍！〞我興奮地叫了起來。拿來砧板，把小蚯蚓放在砧板上，用刀狠狠地切了一刀，一下子，一種黃色的液體流了出來。我想，都流“血〞了，確定會死了。1個小時后：呀！怎么不流“血〞了？我細(xì)心一瞧，傷口竟然愈合了，只不過還是可以看出被切割過的痕跡。我想，不會復(fù)活了吧！便去找適合的花盆，把它埋了。2個小時后：蚯蚓的兩個腦袋成了四個腦袋，傷口也找不到了。我十分驚奇，想，傷口怎么沒了，莫非蚯蚓