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本文格式為Word版,下載可任意編輯——接力賽四年級大家都寫過作文,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我精心整理得接力賽作文四年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

接力賽作文四年級一

暑假里,爸爸帶著我報了一個游泳訓練班。

我問爸爸:“為什么要學會游泳?〞爸爸說:“由于這樣能強壯身體,預防感冒。〞

教練姓吳,是個男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細心。這讓我減少了對水的畏懼。

第一天學的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒入水中進展神速,第一天我就把握了屏氣的要領。

接下來幾天學的是蛙泳,首先是學動作,教練教我要把握四字要領:“收、翻、蹬、夾。〞收翻慢,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學換氣動作,換氣的時候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時候要快而深,吐氣的時候要輕而慢。再次是學劃水動作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓

經(jīng)過幾天的學習,我已經(jīng)從一只“旱鴨子〞變成了一只靈活的“小魚兒〞,我漸漸喜歡上了漂泊在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會加強練習,爭取學會各種泳,讓游泳成為我生命中的一項樂趣。

接力賽作文四年級二

今天上午吃完飯的時候,爺爺叫我去喂雞。

我到廚房里盛了一碗大米,來到籬笆前。雞看見了,從周邊八方跑過來:有的像個瘋子拍著翅膀,腳離地面,快速地飛過來。有的像個淑女,慢吞吞地走過來,好像一點都不擔憂別的雞搶走它的那份口糧。

當我把米倒下來的時候,雞群們立刻啄起米來。不過那些胃大的雞,吃完了自己的,還有半個肚子沒填飽呢!于是,他們就打起了那些小雞們的主意,那幾只雞大步向小雞們沖去,把小雞們推到了一邊,還叫了幾聲,好像在責怪小雞不孝敬長輩。然后吃起它們的米來。小雞也不甘示弱,從大雞的.腳下鉆過去,吃旁邊的米。大雞看見了,厲聲叫罵“咯咯咯〞地叫起來。把小雞們晾在一邊,又吃起來了。小雞們很生氣,突然發(fā)現(xiàn)有雞的嘴上殘留著一些米,就扇了幾下翅膀,飛到雞背上,啄起了背上的米??赡苡行╇u脾氣太煩躁了,伸過頭來啄小雞,把小雞們嚇得四處逃逸。然而,有些小雞像是個“吃貨〞,沒時間搭理這些小雞,只顧著吃米。

吃飽的大雞們揚長而去,進籬笆里睡覺了??蓱z的小雞們只好在外面找東西填飽肚子。我看它們怪可憐地,就給它們“開小灶〞。見小雞們都吃飽了,我才放心的去吃晚飯·····

接力賽作文四年級三

今天下午,我們要舉行接力賽。下午,廣播響了起來,當播到四年級的時候,我們匆促忙忙排好了隊,興奮而又緊張地走到操場。我心想:我會不會掉棒呢?會不會半路摔倒呢……千萬個問題在我心中涌起。排在操場上,我的心跳“怦怦怦〞地跳著,越來越快,越來越快,畏懼極了。

時間一分一秒地過去,很快,所有班都到齊了,開始清點人數(shù)了,我越來越緊張了?!邦A備——開始。〞裁判發(fā)令了。第一位同學沖了出去,徐‘奔跑著,臉上有著古怪的表情,速度十分快,就像一只瘋狗。傳棒了,其次位同學徐藝軒張開了手,做成了一個虎口,放在旗桿的右邊?!昂脜权曂瑢W們喊出,第一棒接得十分成功。前面的四位同學接得十分成功,到我了,我張開了虎口,迅速而確鑿地抓向接力棒。“呀。沒有掉棒!〞我在心中高興地喊著。但我又怕我傳不好,別人會怪到我。

比過的同學在一旁吶喊助威,有的喊:“加油,加油,你一定行的。〞有的喊:“你是最棒的,加油。〞有的喊;“加油,XXX加油,加油。〞鐘可秀跑步速度本來很慢的,可以同學們的“加油〞聲下,超出了自己的極限;陶涵煒在吶喊聲下,跑出了自己最快的速度。一個同學把接力棒傳給另一個同學,被傳到接力棒的同學跑了出去。就這樣,一位位同學都用完自己所有的力量跑完全程,有的同學像拼了命的豹子,有的同學像發(fā)了狂的老虎,有的同學像發(fā)了瘋的獅子。眼看就要到最終一位同學了,最終一位同學是李元昊,他是全班跑步速度最快的,到他的時候,他比狗的速度還快。全班同學都比過了。

這次的接力賽,是最成功的一次,沒有掉棒過,也沒有摔跤,而且每位同學的速度都十分快。老師同學都很滿意。

接力賽作文四年級四

今天,是星期五,在今天上午地三節(jié)課的時候,我們就要比賽運球接力了,在比賽前,歐陽老師給我們講了大量規(guī)則,還告訴我們一定要團結?!氨荣悺_始!〞譚老師一聲令下,對面的第一個男同學快速拍著球向我們跑來,我在第三個,我心想:“過不了多久就是我了,我一定要把心情平定下來,才能好好比賽,加油!〞當張語涵跑過去時候,我大口大口地做著深呼吸,好讓快到嗓子眼的心恬靜下來。終究輪到我了,我站到起跑線,左腳在前,把手放在筐子上面,心想:“平日練習了那么久,就全在這關鍵的幾分鐘里了,一定要加油!〞胡佳翰一把球放進筐子里,我就馬上拿起球,先跨了一大步,再第一步時,我的球在我身體的前面,然后,我漸漸地往我身體的右邊移動,在拍球的過程中,我感覺自己所有的力量都在每一塊肌肉上,力量馬上又集中到了腳上,拍到一半時,我眼看籃球馬上就要在地上了,心想:“假使球在地上滾著跑,我就會犯規(guī)的。〞于是,我馬上抱起了球,又跨了一大步,十米,五米,兩米,還有一米時,我立刻收住了腳,抱著球跑了一步,把球放進了筐里,我看看自己的手,紅的,而且還火燎燎地痛,然后,我立刻為其他同學加油。李昱麒可能由于緊張,所以掉過好屢屢球。

這次比賽,我們雖然輸給了三班,但是,我們也盡力了,也從第三名提到了其次名。在此,我想對歐陽老師說:“雖然這次比賽我們班輸?shù)煤懿恢档茫睦锖臀覀冃睦镆粯悠鄲?,但是,我還是認為四班是最棒的!以后,不管是學習還是比賽,我們一定會努力的!〞在這個班集體里生活,我十分開心,也十分驕傲。

接力賽作文四年級五

今天我好開心,我去游泳了。

我把游泳圈的氣打完,時間很晚了。我馬上拿好東西出發(fā)了。

到了泳池,換好泳衣,我用腳試著下了水。水位正好到我的胸部,可我感覺水的浮力好大,走動起來好難。只能靠游著泳池的墻壁“游泳〞。

我漸漸地感覺這樣玩太無聊了,便問媽媽:“怎么游泳???〞“后面腳像鴨子一樣搖擺,手往旁邊張開就劃得動了。〞媽媽回復。我試了試,覺得靠自己可以移動了。一高興就圍著泳池游了好幾個來回呢!

游著游著,感到自己已經(jīng)筋疲力盡,便躺在游泳圈上乘涼。真安逸呀!

躺著躺著,我突然靈機一動,躺在游泳圈上踹水,也能動。這個神態(tài)正是旅游度假在水上享受的樣子,這樣做真好玩!

“你這樣還不算會游泳,會游泳了就了不要泳圈。〞媽媽提醒我?!澳遣灰斡救τ斡疚疫€不行,不過我感覺這樣也挺好玩的。〞我一邊指著“水槍對戰(zhàn)區(qū)〞,一邊回復。

玩還是玩得開心,不過也要注意安全。有一個小朋友嗆水了。還好別人把他抱上來了。他和他的家長

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