兩學(xué)一做督導(dǎo)組工作方案【篇一：機(jī)關(guān)兩學(xué)一做督導(dǎo)工作方案】機(jī)關(guān)兩學(xué)一做督導(dǎo)工作方案為加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作，確保學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)，xx直工委將實(shí)行“三層督查”制度，即xx直工委專項(xiàng)督查、黨支部自查、基層黨組織互查的方式加大督導(dǎo)力度。下面是yjbys小編整理的兩學(xué)一做督導(dǎo)工作方案，歡迎大家參考!兩學(xué)一做督導(dǎo)工作方案一為加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作，確保學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)，xx直工委將實(shí)行“三層督查”制度，即xx直工委專項(xiàng)督查、黨支部自查、基層黨組織互查的方式加大督導(dǎo)力度，具體操作方法如下：一、xx直工委專項(xiàng)督查xx直工委以定期督查、不定期抽查、專項(xiàng)會(huì)議督查等形式，對(duì)xx直各黨組織“兩學(xué)一做”工作推進(jìn)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。督查工作由xx委組織部副部長(zhǎng)孟玉杰同志負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)施，由xx直工委副書記宋久玲同志帶領(lǐng)xx委組織部組織一科具體實(shí)施，相關(guān)人員從各機(jī)關(guān)黨組織中抽調(diào)。二、黨支部自查各黨支部在每周的黨支部學(xué)習(xí)會(huì)上，要回顧上周的學(xué)習(xí)情況，安排部署本周學(xué)習(xí)教育工作，查找學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)中出現(xiàn)的問題，聽取黨員干部的意見、建議，提出下一步整改措施。黨支部自查工作，要有安排部署、有自查記錄，整改措施要明確、有效。黨支部自查工作，由本部門主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)施，由黨支部具體實(shí)施。三、黨組織互查按照兩月一次的時(shí)間要求，于5月、7月、9月、11月底各開展1次基層黨組織互查活動(dòng)，加強(qiáng)各基層黨組織之間的學(xué)習(xí)交流，達(dá)到“以互查代督查、以互評(píng)促推進(jìn)”的目的。根據(jù)各黨組織性質(zhì)，初步分為10個(gè)互查組，分組情況為：第一互查組：xx委辦公室黨支部、xx政府辦公室黨支部、xx人大機(jī)關(guān)黨支部、xx政協(xié)辦黨支部、xx紀(jì)檢監(jiān)察黨支部、xx委組織部黨支部、xx委宣傳部黨支部、xx委統(tǒng)戰(zhàn)部黨支部?；ゲ榻M組長(zhǎng)為xx紀(jì)檢監(jiān)察黨支部副書記韓xx同志;第二互查組：xx委老干部局黨總支及所屬黨支部、團(tuán)xx委黨支部、xx婦聯(lián)黨支部、xx總工會(huì)黨支部、xx殘聯(lián)黨支部、民研會(huì)文聯(lián)聯(lián)合黨支部、xx紅十字會(huì)黨支部、xx工商聯(lián)黨支部、xx編辦黨支部、xx委黨校黨支部、xx檔案史志局黨支部，互查組組長(zhǎng)為xx編辦黨支部書記王x同志;第三互查組：xx教育科技局機(jī)關(guān)黨委及所屬黨支部、xx衛(wèi)生和計(jì)生局機(jī)關(guān)黨委及所屬黨支部、xx文體新廣局機(jī)關(guān)黨總支及所屬黨支部，互查組組長(zhǎng)為xx衛(wèi)生和計(jì)生局機(jī)關(guān)黨委副書記劉x同志;第四互查組：xx市場(chǎng)監(jiān)督管理局黨總支及所屬黨支部、xx人社局黨總支及所屬黨支部、xx政務(wù)服務(wù)中心黨支部，互查組組長(zhǎng)為xx人社局黨總支書記孟x同志;第五互查組：xx委zd委黨支部、xx公安局機(jī)關(guān)黨委及所屬黨支部、xx司法局黨支部、xx人民法院黨支部、xx檢察院黨支部，互查組組長(zhǎng)為xx委zd委黨支部書記x同志;第六互查組：xx農(nóng)牧業(yè)局黨總支及所屬黨支部、xx林業(yè)局黨總支及所屬黨支部、xx旅游局黨支部、xx環(huán)保局黨支部、xx水務(wù)局黨支部，互查組組長(zhǎng)為xx農(nóng)牧業(yè)局黨總支副書記王正海同志;第七互查組：xx交運(yùn)局機(jī)關(guān)黨總支及所屬黨支部、xx住建局機(jī)關(guān)黨總支及所屬黨支部、xx安監(jiān)局黨支部，互查組組長(zhǎng)為xx住建局機(jī)關(guān)黨總支書記邵麗華同志;第八互查組：xx民政局黨支部、xx扶貧辦黨支部、xx民族宗教事務(wù)局黨支部、xx經(jīng)濟(jì)和信息化局黨支部、xx手工業(yè)聯(lián)社黨支部、xx供銷社黨支部，互查組組長(zhǎng)為xx民政局黨支部書記崔玉蘭同志;第九互查組：xx信訪局黨支部、xx統(tǒng)計(jì)局黨支部、xx審計(jì)局黨支部、xx財(cái)政局黨支部、xx發(fā)改局黨支部，互查組組長(zhǎng)為xx統(tǒng)計(jì)局黨支部書記郭x同志;第十互查組：xx國(guó)稅局黨支部、xx地稅局黨支部、xx國(guó)土資源局黨支部、xx氣象局黨支部、051發(fā)射臺(tái)黨支部，互查組組長(zhǎng)為xx國(guó)土資源局黨支部書記鄂春陽同志，xx直工委下派組織一科科長(zhǎng)郭帥同志擔(dān)任互查指導(dǎo)員?；ゲ楣ぷ饔筛鹘M組長(zhǎng)組織，互查組成員由每個(gè)成員黨支部派1名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨務(wù)工作者參與，具體互檢工作開展時(shí)要全員參加，注意做好互查記錄，xx直工委將派人參加互查工作，互查結(jié)果將作為學(xué)習(xí)教育開展情況評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。兩學(xué)一做督導(dǎo)工作方案二各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣委各部門，縣屬各單位黨組織：為全面檢查“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù)推進(jìn)落實(shí)情況，根據(jù)市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組《關(guān)于對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展自查督查的通知》精神，現(xiàn)就開展自查督查有關(guān)事宜安排如下：1.查閱黨支部會(huì)議記錄，了解支部召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人數(shù)、參會(huì)比例。2.查看黨支部是否有開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作計(jì)劃方案，是否落實(shí)人員負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，是否做到分層分類，是否有創(chuàng)新舉措;與普通黨員干部進(jìn)行交談，了解座談會(huì)動(dòng)員部署會(huì)議的真實(shí)性。3.查看是否制定詳細(xì)的講黨課計(jì)劃，對(duì)黨課時(shí)間、主題、人員等作出安排。審查被督導(dǎo)單位黨支部書記黨課情況，局領(lǐng)導(dǎo)到掛聯(lián)支部講黨課情況;抽查被督導(dǎo)單位普通黨員專題討論發(fā)言提綱。4.查閱黨支部開展“重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞”主題黨日活動(dòng)的記錄、圖片，了解黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，若還未開展擬定何時(shí)開展。5.查看黨支部黨務(wù)公開欄，是否充分運(yùn)用qq等新興媒體，宣傳中央、省委和市委\縣委精神，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效。6.查看是否為參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育發(fā)放學(xué)習(xí)資料。7.詢問支部在黨員教育管理方面存在的主要問題，是否與市委方案中的一致;聽取對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意見建議。8.查看專題學(xué)習(xí)討論有關(guān)材料，黨員參加支部專題學(xué)習(xí)討論。9.查看支部問題清單和整改清單，抽查所督導(dǎo)黨支部問題清單和整改清單，督促限時(shí)整改到位。10.查看支部專題組織生活會(huì)方案，全程參加指導(dǎo)黨支部專題組織生活會(huì)。11.全程參加支部組織開展的有關(guān)重大活動(dòng)。12.根據(jù)局黨組安排和支部學(xué)習(xí)教育開展需要，做好相關(guān)工作指導(dǎo)，確保完成督導(dǎo)任務(wù)。13.了解其它相關(guān)方面情況。四、工作要求1.嚴(yán)格把關(guān)。吃透“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù)要求，堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，講原則不講關(guān)系，講規(guī)矩不講面子，學(xué)習(xí)討論不聚焦的不放過，講黨課不認(rèn)真的不放過，查擺問題不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，群眾不滿意的不放過。2.勤督實(shí)導(dǎo)。全面掌握局機(jī)關(guān)支部學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài)。圍繞專題學(xué)習(xí)交流、講黨課、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入被督導(dǎo)單位，認(rèn)真做好督查指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)與局黨組要求不符、工作不力的，該提醒的及時(shí)提醒，該糾正的堅(jiān)決糾正。3.抓好整改。要求被局支部真查問題、查真問題，逐人列出問題清單，建立問題臺(tái)賬，不等不拖、立行立改，從具體問題改起、從群眾最不滿意的地方改起，抓一件成一件。整改不到位的，將對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。二〇一六年七月二十五日【篇三：兩學(xué)一做督導(dǎo)提綱】全州“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育示范培訓(xùn)輔導(dǎo)提綱一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容抓好5個(gè)規(guī)定動(dòng)作，即：開展專題學(xué)習(xí)討論、講好黨課、召開專題組織生活會(huì)、開展民主評(píng)議黨員和立足崗位做貢獻(xiàn)。（一）關(guān)于專題學(xué)習(xí)討論。主要是要把握好學(xué)什么、怎么學(xué)的問題。專題學(xué)習(xí)討論學(xué)什么？省、州委《實(shí)施方案》已經(jīng)分別明確了全體黨員和縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)黨章黨規(guī)，對(duì)全體黨員的總體要求是“深刻領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，領(lǐng)會(huì)黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范”；對(duì)縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的總體要求是“著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必須的政治素養(yǎng)和政策水平”。學(xué)系列講話，總體要求是把握好“三個(gè)基本”，即：“學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。”主要目的是：“堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，切實(shí)用講話精神統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，深刻把握新形勢(shì)下黨員的職責(zé)使命”。尤其對(duì)縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)系列講話“重在領(lǐng)會(huì)好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，領(lǐng)悟好講話精神彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)?！睂ｎ}學(xué)習(xí)討論怎么學(xué)？重點(diǎn)要把握好兩個(gè)方面。一方面，要把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學(xué)習(xí)，統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì)，特別要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫。分專題學(xué)習(xí)討論，絕不能簡(jiǎn)單、機(jī)械地把“黨章黨規(guī)”和“系列講話”割裂開來，“兩學(xué)”的內(nèi)容應(yīng)該融會(huì)貫通、打包整合，做到對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的全覆蓋，貫穿學(xué)習(xí)教育的全過程。年內(nèi)，以黨支部為單位、全體黨員參加的專題學(xué)習(xí)討論至少要開展4次，最后一次可以同組織生活會(huì)結(jié)合起來。各地各單位、各行業(yè)各領(lǐng)域要結(jié)合實(shí)際安排學(xué)習(xí)時(shí)間，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。比如，春耕秋收等農(nóng)忙季節(jié)，要避開這個(gè)時(shí)間段安排學(xué)習(xí)；中小學(xué)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí)教育要充分考慮暑假的因素，掌握好節(jié)奏、把握好進(jìn)度，處理好工學(xué)矛盾。另一方面，要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把融會(huì)貫通、學(xué)以致用貫穿始終。要“帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改”。州委《實(shí)施方案》也分別明確了全體黨員和縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在這次學(xué)習(xí)教育中需要重點(diǎn)解決的問題。每個(gè)黨員、每個(gè)支部從學(xué)習(xí)教育一開始，就要把自己擺進(jìn)去，緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際和需要解決的問題展開討論，做到邊學(xué)邊查邊改。上半年以州本級(jí)單位和縣黨政主要負(fù)責(zé)同志為主，下半年以縣為主分別組織召開學(xué)習(xí)交流會(huì)，推動(dòng)深入學(xué)習(xí)、交流借鑒、互促共進(jìn)。具體操作時(shí)，要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，由各地各部門申報(bào)，綜合評(píng)定，推出融會(huì)貫通、學(xué)以致用的典型，采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩的形式，組織各地黨政班子有關(guān)成員旁聽取經(jīng)。（二）關(guān)于講好黨課。中央要求，講黨課要確保所有黨支部、全體黨員“兩個(gè)全覆蓋”。“七一”前后，每個(gè)黨支部要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，集中安排一次黨課。講好黨課主要是把握好誰來講、講什么、怎么講的問題。誰來講黨課？就是“兩必須、兩可以”。各級(jí)黨組（黨委）書記必須講黨課，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須到所在黨支部講黨課，可以組織黨校高校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課，可以鼓勵(lì)指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課?？h委書記要面向縣四大班子成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直單位主要負(fù)責(zé)同志以及所在支部全體黨員講一次黨課；州直機(jī)關(guān)各黨組（黨委）書記要面向機(jī)關(guān)全體黨員講一次黨課；其他縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課的基礎(chǔ)上，到聯(lián)系的村（社區(qū)）和學(xué)校等基層單位講一次黨課。黨課講什么？就是要緊緊圍繞“兩學(xué)一做”的鮮明主題，區(qū)分不同層次受眾對(duì)象，聯(lián)系不同地區(qū)、不同領(lǐng)域?qū)嶋H問題，因地制宜、因材施教講黨課，重點(diǎn)是圍繞學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，注重聯(lián)系身邊先進(jìn)典型、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷現(xiàn)身說法，用身邊事教育身邊人，用大白話講好大道理，強(qiáng)化互動(dòng)交流、解疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。黨課怎么講？這次學(xué)習(xí)教育中的黨課，一般安排在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。講黨課要設(shè)計(jì)好不同范例和模板，把基本內(nèi)容列出來，保證主題不偏、內(nèi)容不散，讓講的人能講清楚，讓聽的人能聽明白。各地各單位黨組（黨委）要分別推薦2—3部?jī)?yōu)秀黨課講稿、黨課視頻或“微黨課”報(bào)州委組織部。黨課有了范例和模板，并不是講黨課就要千篇一律，而是要結(jié)合各自實(shí)際，著眼于有針對(duì)性地解決問題來講好黨課，“一把鑰匙開一把鎖”，防止“一刀切”、“一鍋煮”。（三）關(guān)于召開組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前做好準(zhǔn)備。支部要提前著手制定組織生活會(huì)實(shí)施方案，明確程序要求。支部班子及其成員要面向黨員和群眾廣泛征求意見；支部書記與班子成員、班子成員之間、班子成員與黨員群眾之間開展談心談話；支部班子及其成員要對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，主動(dòng)查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。會(huì)上嚴(yán)格評(píng)議。支部班子和班子成員要緊密聯(lián)系實(shí)際、聚焦突出問題，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng)，組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。批評(píng)與自我批評(píng)是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器。開展批評(píng)與自我批評(píng)，必須以實(shí)事求是為依據(jù)，一是一，二是二，“說話要有證據(jù)，批評(píng)要注意政治”。不能捕風(fēng)捉影，不能添枝加葉，不能道聽途說，不能偏聽偏信，不能感情用事，不能見風(fēng)就是雨。無論是批評(píng)別人，還是自我批評(píng)，對(duì)問題的性質(zhì)和錯(cuò)誤程度，要進(jìn)行合乎實(shí)際的分析，并留有余地，不能把一般問題說成是原則問題。對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議，可適當(dāng)邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象和群眾列席，接受群眾監(jiān)督和評(píng)議。會(huì)后整改落實(shí)。要突出重點(diǎn)抓整改，針對(duì)支部班子和班子成員查找出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，特別是在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，剖析根源癥結(jié)，按照具體化、可操作、能落實(shí)的要求，提出整改的措施和時(shí)間，列出整改清單。制定的整改措施、解決的具體問題、整改的方法步驟和整改的具體時(shí)間要在一定范圍內(nèi)公開，并抓好整改落實(shí)。（四）關(guān)于開展民主評(píng)議黨員。明確評(píng)議程序。就是以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議，綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，按照“優(yōu)秀”“合格”“不合格”確定每名黨員評(píng)議等次。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨